活動一：認識學校校名及由來

教師帶領學生了解校名的由來及精神。

活動二：校園探索

教師帶領學生進行校園巡禮，讓學生認識校園環境。

教師帶領學生閱讀繪本，並請學生分享心得。

活動一：帶來幸福的酢漿草

活動一：袋子口打結

1.一般提袋打結練習

2.平口垃圾袋袋口打結練習

活動一：才藝表演討論及定案

活動二：才藝排演練習

1.適合整株採收的，教導孩子手握植物莖部最底部往上拔。

2.適合只採收葉子的，讓練習只摘綠葉，並避免傷及莖及根。

3.收成後的青菜進行初步的篩選並抖去泥土。

4.將採收的蔬菜整齊疊放在採收籃中，並送置廚房給廚房阿姨。

5.感謝廚房阿姨的辛勞。

借還書

2.借書還書守則

3.認識分類 如何查找資料 搜尋想要的書目

2能透過走訪學校圖書館，認識書籍分類法，學習借還書流程跟圖書館禮儀....

書籤作法：

1.到校園採收各種花、草、葉。

2.製作壓花：先將花擦乾後，再用重物壓，並倒入乾燥沙加快乾燥速度。

3.用壓好的花材構圖。

4.用膠片剪出書籤的形狀。

5.構好圖後，使用膠水黏在膠片上。

6. 將做好的書籤打孔。

7. 打上絲帶，完成！