Diklat Komite Pembelajaran Program Sekolah Penggerak Angkatan II by Windra Yuniarsih https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888 silahkan upload disini, jangan lupa tulis nama anggota kelompok pada caption. en-us 2022-05-12 05:22:28 UTC 2023-07-31 06:55:36 UTC hello@padlet.com tugas ke 1 ruang kolaborasi 1 Eneng lany Erlina SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180882545 2022-05-12 08:33:52 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180882545 Tugas Ruang Kolaborasi 1 Rita utari, S.Pd. SDN 214 Perumnas Cijerah Kota Bandung https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180904146 2022-05-12 08:51:59 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180904146 Tugas Ruang Kolaborasi 1 Yuanita Agustini,S.Pd. SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180906628 2022-05-12 08:54:08 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180906628 Tugas Ruang Kolaborasi Irma Meirani, S.Pd. (SD TARUNA BAKTI) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180910754 2022-05-12 08:57:18 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180910754 Tugas Ruang Kolaborasi 1 : Eroh Rohayati, S.Pd. (SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180917352 2022-05-12 09:02:02 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180917352 Tugas Ruang Kolaborasi 2 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180926935 Tugas Ruang Kolaborasi 1 Yaya Rohaya S.Pd.SD SD Taruna Bakti ]]> 2022-05-12 09:09:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180926935 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180983504 2022-05-12 09:58:18 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180983504 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180989433 2022-05-12 10:04:14 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180989433 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180991053 2022-05-12 10:05:44 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180991053 Tugas Ruang Kolaborasi 2 Yuanita Agustini,S.Pd. SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180992126 2022-05-12 10:06:35 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180992126 Tugas Kolaborasi 2: Eroh Rohayati SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180994053 2022-05-12 10:08:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180994053 Rita Utari, SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180994074 2022-05-12 10:08:22 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180994074 Tugas Ruang Kolaborasi 2 Yaya Rohaya S.Pd.SD (SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180996692 2022-05-12 10:10:43 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180996692 Refleksi https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180998829 Yayu Yuliani
1. Pertimbangan utama adaptasi kurikulum
    Kebutuhan murid, kondisi sekolah dan lingkungan
2. Hal yang akan dilakukan untuk merespon
    a. Berupaya mengenali dan memahami kurikulum tersebut
    b. Melakukan sosialisasi 
c. Mendukung dan turut serta dalam penerapan kurikulum tersebut di sekolah]]> 2022-05-12 10:12:40 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2180998829 Yuanita Agustini,S.Pd. SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181001464 1. Pertimbangan utama dalam adaptasi kurikulum adalah murid itu sendiri karena tujuan dari pembelajaran tersebut adalah memberikan bekal pada murid agar siap menghadapi perkembangan zaman.
2. a. Sebagai individu saya tentu menerima dengan terbuka mengenai perubahan kurikulum yang diterapkan di sekolah nantinya, karena kurikulum ini tentunya dirancang sesuai dengaan kebutuhan murid di zaman ini.
b. mengajak rekan guru di sekolah untuk lebih mengenal kurikulum terbaru, bukan maksud mengajari tapi mengajak guru-guru untuk belajar bersama karena kita perlu menghadapi perubahan tersebut. ]]> 2022-05-12 10:15:08 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181001464 Irma Meirani, S.Pd. (SD TARBAK) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181002106 1. Hal yang menjadi pertimbangan utama dalam adaptasi kurikulum adalah kondisi peserta didik, pihak sekolah melakukan refleksi terhadap pencapaian mutu pembelajaran berdasarkan kondisi peserta didik. 

2. a. Ketika ada perubahan kurikulum nasional sebagai individu saya akan merespon dengan cara mencari tahu tentang kurikulum tersebut. Kurikulum nasional tentunya sudah dirancang oleh para ahli, oleh karena itu saya tidak boleh bersikap apatis terhadap perubahan. Berusaha mempelajari dan mengadaptasi perubahan, agar dapat mengimplementasikannya di lapangan sehingga tujuan pendidikan nasional dapat terlaksana.
b. Sebagai anggota komunitas saya mendukung dengan cara mengikuti pelatihan, mengimbaskan hasil pelatihan kepada rekan di sekolah, memberikan ide dan gagasan dalam penerapan kurikulum disesuaikan dengan kondisi dan karakter sekolah. 

]]> 2022-05-12 10:15:47 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181002106 Eneng Lany Erlina,S.Pd,M.M https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181002948 1. pertimbangan utama dalam perubahan kurikulum diantaranya : peserta didik, materi kurikulum,faktor pendidik dan pendekatan kurikulum. baru selanjutnya adalah sarpras dan anggaran serta orang tua atau masyarakat
2. a.sebagai individu respon saya terhadap  perubahan adalah  terbuka dan mau belajar terhadap hal yang baru,mempersiapkan segala sesuatunya untuk mengenal perubahan tersebut
b.sebagai kepala Sekolah, saya mencari tahu duluan tentang perubahan tersebut ,kemudian mengajak guru guru untuk melakukan perubahan melalui sosialisasi, mengirim pelatihan, diklat ,mengadakan pelatihan dll, menelaah kondisi sekolah dan peserta didik,lalu menerapkan perubahan tsb di sekolah]]> 2022-05-12 10:16:31 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181002948 jawaban refleksi winda https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181003696 1. pertimbangan utama dalam adaptasi kurikulum minat dan bakat siswa (pemetaan kebutuhan siswa, analisis swot lingkungan sekolah, sdm.
2. a. sbg individu: Mengidentifikasi kurikulum baru, memahami, kemudian menyesuaikan dengan keadaan tingkat satuan pendidikan.
b. sbg anggota komunitas : sosialiasi berupa hal hal positif pada kurikulum terbaru dan tetap menunjukan rasa semangat.]]> 2022-05-12 10:17:15 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181003696 Rita Utari, SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181005283 1. pertimbangan utama dalam adaptasi kurikulum baru adalah murid itu sendiri, dimana kita harus mampu menyiapkan murid kita untuk dapat menjawab tantangan dunia dan bersaing dalam dunia global, dengan menjunjung tinggi nilai-nilai karakter yang sesuai dengan Profil pelajar pancasila.  kita harus menciptakan proses belajar berdasarkan keanekaragaman siswa, mengembangkan potensi siswa berdasarkan potensi yang ada pada dirinya karena setiap anak itu unik dan istimewa.
2. a. Terus belajar dan meningkatkan kualitas diri khususnya dalam proses belajar mengajar tentang kurikulum baru dan mengimplementasikan segala bentuk perubahan yang akan bermanfaat untuk murid kita. 
b. Memberikan contoh atau aksi nyarta dilingkungan sekolah dan mengajak untuk merubah pola pikir diri mengenai paradigma kurikulum baru yang bertujuan untuk terciptanya tujuan pendidikan yang dapat menciptakan siswa dan seluruh masyarakat sekolah menjadi manusia yang selamat dan bahagia sesuai filosofi pendidikan Bapak Ki Hadjar Dewantara.

]]> 2022-05-12 10:18:43 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181005283 DEDE NUNUNG,S.Pd SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181007027 2022-05-12 10:20:32 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181007027 Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181008637 2022-05-12 10:22:16 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181008637 1. Dalam adaptasi kurikulum baru kita perlu meningkatkan profesional pendidik. Profesional pendidik akan menghasilkan peningkatan kualitas individu siswa dalam strata pendidikan tertentu (Yaya Rohaya SD Taruna Bakti Bandung) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181008758 2022-05-12 10:22:24 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181008758 Irma Meirani (SD TARBAK) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181013153 Peran kurikulum:
1. Mewariskan nilai budaya.
2. Mengembangkan sesuatu yang dibutuhkan.
3. Menilai dan memilih sesuatu yang relevan (menjadi solusi terhadap tantangan baru)
4. Panduan dan acuan dlm proses pembelajaran

]]> 2022-05-12 10:26:18 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181013153 Jawaban Yaya Rohaya: Dalam adaptasi kurikulum baru kita perlu meningkatkan profesional pendidik. Profesional pendidik akan meningkatkan kualitas individu siswa dalam suatu pendidikan tertentu. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181014465 2022-05-12 10:27:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181014465 Eroh Rohayati, S.Pd. (SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181018866 1. Pertimbangan utama dalam adaptasi kurikulum adalah siswa itu sendiri karena untuk mewujudkan karakter siswa yang mengacu kepada profil Pancasila.
2. Untuk merespon perubahan tersebut, akan memngikuti dengan aksi nyata, dan belajar terus menerus supaya tidak ketinggalan. Sebagai anggota komunitas saya akan memberikan informasi kepada teman sejawat, saling bertukar pikiran, supaya bisa mencapai tujuan kurikulum tercapai dengan baik.]]> 2022-05-12 10:31:37 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181018866 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181034155 2022-05-12 10:46:04 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181034155 Winda MJ https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181034732 2022-05-12 10:46:42 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181034732 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181043064 2022-05-12 10:54:56 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181043064 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181080919 2022-05-12 11:31:07 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181080919 H1.Refleksi pembelajaran paradigma baru spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181081389 2022-05-12 11:31:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181081389 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181082446 2022-05-12 11:32:31 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181082446 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181091308 2022-05-12 11:40:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181091308 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181173034 2022-05-12 12:43:10 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181173034 LK Rencana Aksi Nyata Yuanita Agustini,S.Pd. SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181378779 2022-05-12 14:37:10 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181378779 Irma Meirani, S.Pd. (SD TARUNA BAKTI) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181495195 2022-05-12 15:43:35 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181495195 LK RENCANA AKSI NYATA ENENG LANY ERLINA,S.Pd,M.M SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181507676 2022-05-12 15:50:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181507676 Rita Utari, S.Pd. SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181515215 2022-05-12 15:54:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181515215 Eroh Rohayati, S.Pd (SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181574030 2022-05-12 16:32:14 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181574030 LK AKSI NYATA, Dede Nunung SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181756429 2022-05-12 18:29:00 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181756429 Tugas Aksi nyata Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181951147 2022-05-12 21:31:37 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2181951147 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2183648205 2022-05-14 05:07:16 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2183648205 Lembar Kerja Kolaborasi 1 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193702165 Kelompok 2 (SD Taruna Bakti) :
1. Irma Meirani, S.Pd.
2. Yaya Rohaya, S.Pd.
3. Eroh Rohayati, S.Pd

]]> 2022-05-21 04:43:19 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193702165 Kelompok 4 (SDN 214 PERUMNAS CIJERAH) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193709710 1. Eneng Lany Erlina, S.Pd. M.M
2. Yuanita Agustini, S.Pd.
3. Rita Utari, S.Pd.]]> 2022-05-21 05:09:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193709710 REFLEKSI YAYU YULIANI https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193710719 1. Paradigma baru yang dirasakan adalah bahwa perencanaan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan harus benar-benar dirumuskan dengan baik. Perumusan perencanaan pembelajaran harus sangat memperhatikan kebutuhan dan karakteristik lingkungan sekolah serta mengakomodir kebutuhan peserta didik
2. Hal yang perlu diimplementasikan adalah meninjau kembali perencanaan kegiatan di sekolah disesuaikan dengan karakteristik lingkungan dan kebutuhan peserta didik.]]> 2022-05-21 05:12:52 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193710719 Yuanita Agustini,S.Pd. (SDN 214 Perumnas Cijerah) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193710937 1. Perubahan paradigma yang dirasakan setelah melalui proses pembelajaran melalui tayangan video maupun diskusi dalam kelompok yaitu adanya perubahan pandangan mengenai visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan yang lebih berorientasi pada murid berdasarkan dari karakteristik kekhasan yang ada di lingkungan sekolah. 
2. Hal baru yang perlu diimplementasikan saat kembali ke satuan pendidikan yaitu menerapkan asesmen diagnostik sebelum menentukan visi, misi, dan satuan pendidikan dengan berlandaskan Profil Pelajar Pancasila sebagai goal nya.]]> 2022-05-21 05:13:48 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193710937 Dede Nunung,SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193711495 Hal baru yang saya rasakan adalah, saya mulai lebih memahami tentang konsep kurikulum merdeka kemudian saya juga belajar bagai mana menyusun kurikulum sekolah yang sesuai dengan karakteristik sekolah dan sesuai dengan kebutuhan murid, saya memahami bagaimana menyusun visi-misi sekolah beserta tatacara dan strateginya, yang mungkin selama ini belum dilaksanakan secara optimal di sekolah. 
Guru di sekolah juga harus belajar lagi bagaimana menyusun kegiatan pembelajaran yang berpihak pada murid.
Hal yang akan segera saya laksanakan di sekolah dari hasil belajar saat ini adalah mereview dan merevisi kurikulum sekolah sehingga terbentuk KOS yang sesuai dan merevisi visi misi sekolah, sehingga nanti menghasilkan visi-misi yang memuat Profil pelajar Pancasila dan dapat diimplementasikan oleh seluruh warga sekolah.]]> 2022-05-21 05:16:01 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193711495 Irma Meirani SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193711508 Menambah wawasan tentang penyusunan kurikulum diawali dengan pembuatan visi misi sekolah. Hari ini sdh dibahas tentang cara menyusun visi misi sekolah. 
Hal baru yg akan diimplementasikan adalah penyusunan KOS yang lebih terstruktur.]]> 2022-05-21 05:16:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193711508 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193711749 paradgima baru yang dirasakan pembelajaran dirancang dengan mempertimbangkan tahap perkembangan dan tingkat pencapaian peserta didik saat ini, sesuai kebutuhan belajar, serta mencerminkan karakteristik dan perkembangan yang beragam sehingga pembelajaran menjadi bermakna dan menyenangkan
hal yang perlu diimplementasikan 
bersama satuan pendidikan harus melakukan analisis terhadap kondisi, latar belakang, tahap perkembangan dan pencapaian peserta didik sebelumnya dan melakukan pemetaan.]]> 2022-05-21 05:17:00 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193711749 Rita Utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712030 1. Hal yang saya rasakan pada perubahan paradigma baru adalah mindset bagaimana cara mengajar dan mendidik, kemudian kompetensi apa saja yang harus dikembangkan siswa/siswa kita, bagaimana proses pembelajaran yang dapat menumbuhkan sifat pembelajar sepanjang hayat, memaknai setiap anak itu unik dan memiliki potensi, kemudian kita harus sungguh" dalam menyusun KOSP dimana semuanya harus dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik lingkungan satuan pendidikan dengan mengacu pada nilai-nilai profil pelajar pancasila. 
2. Hal baru yang perlu diimplementasikan saat kembali ke satuan pendidikan, mengembangakan kualitas diri dan rekan guru lainnya tentang perubahan paradigma baru mulai dari hal-hal yang harus ditinggalkan dan hal-hal yang harus dikembangkan dalam proses mengajar dan mendidik kemudian penyusunan KOSP harus dimulai dengan analisis karakter dan kebutuhan siswa sesuai kondisi lingkungan berdasarkan kebutuhan dan karakteristik sekolah melalui kegiatan wawancara dan pengisian angket.]]> 2022-05-21 05:18:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712030 Eneng Lany Erlina SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712244 1. Setelah melalui proses belajar sejauh ini, perubahan paradigma yang di rasakan adalah mengubah  mindset kita terhadap kurikulum merdeka,    mau terbuka terhadap perubahan pengetahuan dan keterampilan masa depan dan memiliki kompetensi pedagogik kekinian. lebih tahu tentang profil pelajar Pancasila,asesmen, penyusunan KOS
2. Hal baru yang akan diimplementasikan di sekolah adalah seluruh Kurikulum baru mulai dari penyusunan KOSP, mendalami asesmen,profil pelajar pancasila, belajar membedah CP,ATP,dan TP bersama seluruh guru di sekolah

]]> 2022-05-21 05:18:58 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712244 Minasari SDN 012 Bacip https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712421 Perubahan yang saya rasakan sekarang ini adalah bertambahnya pengetahuan dan wawasan]]> 2022-05-21 05:19:44 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712421 Kelompok 3 SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712471 1. Dede Nunung,S.Pd
2. Yayu Yuliani,S.Pd
3. Winda Marlina Juwita,M.Pd]]> 2022-05-21 05:19:56 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712471 Eroh Rohayati, S.Pd. (SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712548 1. Perubahan paradigma yang dirasakan setelah melalui proses pembelajaran yang didapat yaitu bertambahnya ilmu tentang kurikulum merdeka belajar yang sangat menginspirasi saya untuk lebih aktif, kreatif, serta inovasi di satuan pendidikan dengan benar sehingga capaian pembelajaran yang mengandung elemen-elemen profil pelajar pancasila terwujud.

2. Hal yang perlu diimplementasikan yaitu mengenai cara penyampaian materi pembelajaran baik tekhnik atau strategi sesuai dengan dimensi profil pelajar pancasila yang menerapkan student center. 

]]> 2022-05-21 05:20:12 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712548 Isdianti SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712908 1. Paradigma baru yang dirasakan adalah bahwa kurikulum harus disesuaikan dengan karakteristik lingkungan sekolah, karakteristik peserta didik dan adanya kolaborasi antara seluruh stake holder.

2. Hal baru yang perlu diimplementasikan adalah pembelajaran yang terpusat pada peserta didik yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila

]]> 2022-05-21 05:21:39 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193712908 Yaya Rohaya SD Taruna Bakti Bandung. 1. Bagi saya menambah wawasan mengenai cara penyusunan visi dan misi sekolah. Memahami kurikulum yang mengacu pada Profil Pelajar Pancasila. 2. Menerapkan kurikulum yang mengacu pada Profil Pelajar Pancasila yaitu kurikulum yang menerapkan siswa untuk bernalar kritis, mandiri, gotong royong, berkebhinekaan global, berakhlak mulia, dan mandiri. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193713113 2022-05-21 05:22:26 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193713113 Kelompok 1(SDN 012 Babakan Ciparay) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193713523 2022-05-21 05:24:07 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193713523 Minasari SDN 012 Bacip https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193713533 Hal baru yang akan saya implementasikan di satuan pendidikan adalah kurikulum, pembelajaran, profil pelajar Pancasila dan asesmen yang harus dipahami dan dilaksanakan di satuan pendidikan oleh warga sekolah terutama guru]]> 2022-05-21 05:24:09 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193713533 Refleksi Ucu Supriatini https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193714105 1. Setelah melalui proses pembelajaran perubahan paradigma yang dirasakan 
   a. kurikulum operasional Sekolah harus diperbaharui sesuai dengan Kurikulum Merdeka
   b. Profil Pelajar Pancasila harus diimplementasikan pada kegiatan pembelajaran
   c. Peserta didik belajar sepanjang hayat dan guru terus belajar
   d. merubah mindset guru yang harus maju mengikuti kemajuan zaman 

2. Hal baru yang perlu diimplementasikan saat kembali ke satuan pendidikan masing masing
   a. Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
   b. Penguatan Profil Pelajar Pancasila
   c. Merencanakan Assesmen Pembelajaran 
   d. Perencanaan Pembelajaran

]]> 2022-05-21 05:26:29 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193714105 H2. Penyusunan kurikulum operasional sekolah bagian 1 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193718293 2022-05-21 05:43:00 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193718293 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193719732 2022-05-21 05:47:12 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193719732 Rencana Aksi Nyata Yayu Yuliani https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193720639 2022-05-21 05:50:47 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2193720639 LK Aksi Nyata_Penyusunan KOS 1 (Irma Meirani, S.Pd. SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194102556 2022-05-21 19:10:35 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194102556 Rencana Aksi Nyata https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194350725 Ucu Supriatini. SDN 012 Babakan Ciparay]]> 2022-05-22 07:57:43 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194350725 Penyusunan KOS 1 : Eroh Rohayati, S.Pd. (SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194370316 2022-05-22 08:46:19 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194370316 Penyusunan KOS 1 ( Yaya Rohaya S.Pd.SD) SD Taruna Bakti Bandung https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194559268 2022-05-22 14:49:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194559268 Lembar Kerja Aksi Nyata Penyusunan KOS 1, Dede Nunung ( SDN 074 Ayudia) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194579187 2022-05-22 15:18:55 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194579187 Rencana Aksi nyata KOS Eneng Lany Erlina, S.Pd,M.M SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194623426 2022-05-22 16:26:21 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2194623426 Rita Utari, S.Pd. SDN 214 PERUMNAS CIJERAH. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2195612155 2022-05-23 09:45:52 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2195612155 Yuanita Agustini, S.Pd. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2195719580 2022-05-23 11:34:10 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2195719580 Eroh Rohayati ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201536771 2022-05-27 01:12:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201536771 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201537148 2022-05-27 01:12:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201537148 Yuanita Agustini, S.Pd. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201539583 2022-05-27 01:14:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201539583 Rita Utari, S.Pd. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201540191 2022-05-27 01:15:07 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201540191 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201544016 2022-05-27 01:18:09 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201544016 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201546683 2022-05-27 01:20:17 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201546683 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201552514 2022-05-27 01:24:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201552514 Eneng Lany Erlina https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201553497 2022-05-27 01:25:19 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201553497 Eneng Lany Erlina,S.Pd,M.M, Yuanita Agustini, S.Pd., Rita Utari, S.Pd. SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201769053 2022-05-27 04:33:02 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201769053 Eneng Lany Erlina,S.Pd,M.M SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201772829 2022-05-27 04:36:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201772829 SD Taruna Bakti (Irma Meirani, S.Pd. , Yaya Rohaya, S.Pd, Eroh Rohayati, S.Pd) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201788330 2022-05-27 04:54:06 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201788330 Eroh Rohayati, S.Pd. (SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201789188 2022-05-27 04:55:09 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201789188 H3. Capaian Pembelajaran spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201820612 2022-05-27 05:27:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201820612 Ruang Kolaborasi Pemahaman CP. SDN 074 Ayudia. Dede Nunung,S.Pd, Yayu Yuliani,S.Pd, Winda Marlina, M,Pd https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201841543 2022-05-27 05:51:14 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201841543 LK Demonstrasi Kontekstual Pemahaman CP. Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201865157 2022-05-27 06:16:53 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201865157 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201951456 2022-05-27 07:56:34 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201951456 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201961508 2022-05-27 08:09:34 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201961508 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201967255 2022-05-27 08:17:23 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2201967255 Eroh Rohayati, S.Pd. (SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202209062 2022-05-27 13:39:35 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202209062 Irma Meirani https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202230416 2022-05-27 14:00:02 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202230416 Eneng Lany Erlina,S.Pd,M.M SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202268533 2022-05-27 14:35:24 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202268533 Rita Utari, S.Pd. SDN 214 PERUMNAS CIJERAH. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202302299 2022-05-27 15:06:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202302299 Rita Utari, S.Pd. SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202336408 2022-05-27 15:40:43 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202336408 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202372196 2022-05-27 16:18:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202372196 Irma Meirani, S.Pd. SD TARUNA BAKTI https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202374008 2022-05-27 16:20:18 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2202374008 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2203292248 2022-05-29 06:28:10 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2203292248 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2203303410 2022-05-29 07:04:36 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2203303410 LK Rencana Tindak Lanjut Pemahaman CP. Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2204333306 2022-05-30 07:54:26 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2204333306 CP Per Mata Pelajaran spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206741264 2022-05-31 23:34:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206741264 Buku Understanding by Design spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206742710 By Grant Wiggins and Jay McTighe]]> 2022-05-31 23:36:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206742710 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206754301 2022-05-31 23:53:51 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206754301 ATP DIDAKSMEN spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206798464 2022-06-01 00:55:23 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206798464 CAPAIAN PEMBELAJARANPAUD, SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, DAN SMALBPADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206801424 2022-06-01 00:59:12 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2206801424 SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207011049 1. Eneng Lany Erlina, S.Pd., M.M.
2. Yuanita Agustini, S.Pd.
3. Rita Utari, S.Pd.]]> 2022-06-01 05:09:45 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207011049 SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207012066 1. Eneng Lany Erlina, S.Pd., M.M.
2. Yuanita Agustini, S.Pd.
3. Rita Utari, S.Pd.]]> 2022-06-01 05:11:12 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207012066 SD Taruna Bakti ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207012100 1. Irma Meirani, S.Pd.
2. Yaya Rohaya, S.Pd.
3. Eroh Rohayati, S.Pd.]]> 2022-06-01 05:11:15 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207012100 SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207012348 2022-06-01 05:11:37 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207012348 SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207013142 1. Eneng Lany Erlina, S.Pd., M.M.
2.Yuanita Agustini, S.Pd.
3. Rita Utari, S.Pd.]]> 2022-06-01 05:12:37 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207013142 SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207013809 1, Dede Nunung,S.Pd
2. Yayu Yuliani,S.Pd
3. Winda Marlin J, M.Pd]]> 2022-06-01 05:13:33 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207013809 SD Taruna Bakti ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207014095 1. Irma Meirani, S.Pd.
2. Yaya Rohaya, S.Pd.
3. Eroh Rohayati, S.Pd.]]> 2022-06-01 05:13:56 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207014095 Irma-Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207017342 1. Sekarang saya paham bahwa dari sebuah CP bisa dijabarkan menjadi TP dengan melihat konten dan kompetensi yang diharapkan.
2. Modul merumuskan TP dan ATP sangat bermanfaat mohon perbanyak lagi contoh-contohnya. Modul ini i belum sepenuhnya bisa saya kuasai , harus terus berlatih.
3. Saya masih bingung : Merumuskan kalimat TP dari sebuah CP, karena ada CP yang kompleks kalimatnya.
Saya juga masih bingung untuk menentukan JP.
4. CP, TP, Kompetensi.]]> 2022-06-01 05:18:44 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207017342 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207017558 1. Sekarang saya paham bahwa untuk merumuskan tujuan pembelajaran saya harus menganalisi Capaian Pembelajaran terlebih dahulu untuk mengetahui konten serta kompetensi yang ingin dicapai
2. Modul merumuskan TP dan ATP ini menurut saya cukup mudah dipahami
3. Namun saya masih bingung tentang penentuan materi inti dan pembagian Jam Pelajaran
4. Untuk mengatasi kebingungan itu saya akan mencari referensi lain tentang hal tersebut
5. Kata kunci yang saya pahami dari modul ini adalah analisis, bedah, rumuskan]]> 2022-06-01 05:19:06 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207017558 Refleksi: Dede Nunung SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207018144 1. Sekarang saya faham bahwa CP memuat kompetensi, elemen dan topik yang harus dianalisis kembali oleh guru. Guru diberi keleluasaan untuk merumuskan Tujuan Pembelajaran sebagai turunan dari CP
2. Modul merumuskan TP dan ATP saya rasa sudah sangat jelas dan lengkap.
3. Namun saya masih bingung tentang merumuskan TP yang benar-benar sesuai dengan karakteristik siswa dan mampu mereflesikan profil pelajar Pancasila
4. Untuk mengatasi kebingungan itu saya akan lebih banyak berkolaborasi dan berdiskusi dengan guru-guru di sekolah dalam menganalisis CP dan merumuskan TP yang baik.
5. Capaian Pembelajara, Tujuan Pembelajaran, Kompetensi.]]> 2022-06-01 05:19:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207018144 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207018300 1. faham mengenai cara menurunkan CP ke TP dan ATP serta dianalisis
2. modulnya jelas
3. masih bingung menuliskan kalimat TP serta tidak adanya format baku. 
4. latihan membuatnya
5. backward design, TP dan ATP

]]> 2022-06-01 05:20:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207018300 Yuanita Agustini (SDN 214 Perumnas Cijerah) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207018566 1. Sekarang saya paham, bahwa dalam kurikulum merdeka kita menggunakan backward design dimana kita menentukan tujuan pembelajaran terlebih dahulu agar kegiatan pembelajaran lebih terencana dan jelas pencapaian hasilnya. 
2. Dalam merumuskan TP dan ATP ini kita diharapkan dapat menganalisis CP terlebih dahulu dengan mengidentifikasi konten dan juga kompetensinya.
3. Saya masih bingung tentang pemilihan TP dari CP, apakah dapat diambil beberapa atau harus seluruhnya tercapai?
4. Untuk mengatasi kebingungan ini, saya harus banyak membaca dan berdiskusi dengan rekan guru
5. Kata kunci yang saya pahami dari modul ini  Tujuan Pembelajaran, Konten, Kompetensi]]> 2022-06-01 05:20:23 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207018566 Rita Utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207018827 1. Sekarang saya paham bahwa CP memiliki alur mulai dari pembuatan TP kemudian ATP. Pembuatan TP dan ATP mengacu pada CP yang sudah dibuat oleh pemerintah kemudian kita kembangkan berdasarkan karakteristik sekolah. 
2. Modul merumuskan TP dan ATP ini menurut saya dapat difahami dan kita langsung dapat mempraktikannya secara langsung sehingga apa yang kita pelajari akan lebih mudah difahami. 
3. Namun saya masih bingung tentang alokasi waktu ideal untuk 1 CP nya, dan berapa jumlah tujuan pembelajaran yang ideal untuk 1 CP.
4. Untuk mengatasi kebingungan saya, saya akan lebih mendalami materi CP, TP dan ATP di berbagai media yang relevan.
5. Kata kunci yang saya pahami dari modul ini adalah, CP, TP, ATP, Konten/Materi, Kompetensi, Elemen Profil Pelajar Pancasila.]]> 2022-06-01 05:20:47 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207018827 Eneng Lany Erlina SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207021035 1. sekarang saya faham bahwa menentukan TP itu dari analisis CP, elemen dan kompetensinya
2. Modul merumuskan TP dan ATP itu menurut saya mudah dipahami
3. Namun saya masih bingung tentang membuat / mengolah kata atau kalimat saja
4. untuk mengatasi kebingungan saya akan sering membaca dan berlatih menganalisis CP dan membuat TP/ATP bersama guru- guru di sekolah
5. 3 kata kunci dari modul ini yg saya pahami dari modul ini adalah elemen, kompetensi , dimensi profil pelajar pancasila]]> 2022-06-01 05:23:58 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207021035 Kelompok 2- Tarbak ( Irma Meirani S.Pd, Yaya Rohaya S.Pd.SD, Eroh Rohayati S.Pd) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207024773 Dalam proses penyusunan/penyesuaian TP dan ATP peran spesifik yang dilakukan sesuai tugasnya adalah:
1. Kepala Sekolah
-  Sebagai supervisor dan pemimpin dalam terciptanya perubahan/penyesuaian TP dan ATP.
2. Wakasek Kurikulum
- Membantu kepala sekolah dalam mengawal implementasi kurikulum
3. Guru
- Guru memiliki peran strategis karena merupakan pelaksana di lapangan. Guru mengembangkan, memantau, dan melaksanakan TP dan ATP yang sudah dirumuskan.]]> 2022-06-01 05:29:22 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207024773 Yaya Rohaya S.Pd.SD SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207025603 1. Sekarang saya tahu bahwa kalimat CP bisa   dikembangkan ke dalam konten/topik/materi inti kemudian dikembangkan ke dalam kompetensi                                          2. Modul merumuskan TP sangat bermanfaat bagi guru dala memilih dan menemukan sumber belajar, mengembangkan topik bahasan, dan menentukan jenis asesmen                        3. Saya masih bingung untuk mengaitkan antara CP, TP,  dan ATP.                                               
4. Saya akan terus belajar memahami materi tentang  CP,TP,dan ATP. 
5. Saya mengenal tentang CP, TP, dan ATP.

]]> 2022-06-01 05:30:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207025603 Diskusi kelompok SDN 074 Ayudia, Dede Nunung,S.Pd, Yayu Yuliani, S.Pd, Winda Marlina J,M.Pd https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207026418 Dalam penyusunan/penyesuaian ATP dan ATP di tingkat satuan pendidikan
1. Peran Kepala sekolah: 
a. Melakukan strategi kerjasana
b. Melakukan pembagian tugas setiap komponen
c. Melakukan pendampingan dan pembimbingan
d. Melakukan pengawasan dan evaluasi
2. Peran Guru
1. Menganalisis capaian pembelajaran dengan menentukan konten dan kompetensi pada setiap CP
2. Merumuskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai berdasarkan CP
3. Mengidentifikasi profil pelajar Pancasila yang berkaitan dengan tujuan pembelajaran
4. Menentukan pembagian jam pembelajaran untuk setiap tujuan pembelajaran
5. Menganalisis potensi sekolah yang mendukung tujuan pembelajaran
3, Peran wakasek Kurikulum
1. atas hasil mufakat menggunakan kurikulum yg ditentukan utk satuan pendidikan
2. bersama sama membuat modul pembelajaran
3. bersama sama menentukan visi&misi sekolah
4. bersamasama merumuskan potensi/ke khas an sekolah
5. membuat buku kurikulum
6. membuat  jadwal pelajaran
7. membuat kalender pendidikan satuan pendidikan yg diturunkan kalender dinas pendidikan]]> 2022-06-01 05:31:48 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207026418 Eroh Rohayati, S.Pd. ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207027239 1. Sekarang saya paham untuk menentukan TP harus berpatokan pada CP dengan mengklasifikikasikan topik/materi serta kompetensi.                                                       2. Modul merumuskan Tp dan ATP bermanfaat buat saya, mohon diberikan contoh yang lebih banyak.                                3. Saya masih bingung untuk membuat kalimat di TP dari CP.
4. Untuk mengatasi kebingungan saya akan lebih banyak latih berlatih membuat TP, ATP, serta menganalisis CP.
5. 3 kata kunci dari modul ini yang saya pahami adalah topik, elemen, dan kompetensi  ]]> 2022-06-01 05:33:00 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207027239 SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207028439 1. Peran Kepala Sekolah :
a. menjelaskan tentang TP dan ATP
b. Membuat kelompok kerja untuk menyusun TP tiap fase
c. Mengembangkan KOSP

2. Peran Guru
a. Mempelajari isi dokumen CP
b. Memahami konsep dasar PPP
c. Menguraikan CP dan Materi
d. Menentukan ATP dan alokasi waktu
e. Merumuskan TP berdasarkan ATP
F. Menentukan Assesmen dan metode pengajaran

Wakasek Kurikulum 
mengembangkan KOSP]]> 2022-06-01 05:34:57 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207028439 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207029453 1. elemen, dimensi profil pelajar pancasila, tujuan pembelajaran
2. sbg guru dapat melalui modul ini dpt merumuskan TP dan ATP dari turunan CP
3. Hal baiknya, berkolaborasi. ]]> 2022-06-01 05:36:32 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207029453 SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207029859 PERAN KEPALA SEKOLAH:

Mengumpulkan seluruh guru; 
Menganalisis karakteristik sekolah;
Mensosialisasikan kurikulum merdeka, CP, TP, dan ATP;

PERAN WAKASEK KURIKULUM:
Menyusun KOS

PERAN GURU:
Mengidentifikasi CP;
Melakukan penyusunan TP dan ATP;
Keterkaitan dimensi pelajar Pancasila;

]]> 2022-06-01 05:37:01 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207029859 Eneng Lany Erlina SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207030228 1. 3 kata kunci terkait penyusunan TP dan ATP adalah konten elemen dan kompetensi 
2. manfaat saya bila menguasai modul ini sangat banyak, berpengaruh pada keberlangsungan penerapan kurikulum merdeka di sekolah saya
3. hal baik yang saya dapat dari pembelajaran hari ini saya sudah lumayan bisa menyusun TP dan ATP]]> 2022-06-01 05:37:26 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207030228 Irma-Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207030444 1. 3 kata kunci terkait TP dan ATP : kompetensi, capaian kompetensi, konten
2. Dengan menguasai modul ini saya dapat membimbing rekan-rekan guru dalam menganalisis CP, membuat TP dan ATP.
3. Hal baik yang saya dapat dari pembelajaran ini adalah menganalisa CP dimana ini mrpk hal baru, bertukar informasi dengan rekan-rekan dari sekolah lain, juga dengan instruktur.]]> 2022-06-01 05:37:45 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207030444 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207030460 1. Tiga kata kunci terkait penyusunan TP dan ATP yaitu : analisis, bedah, rumuskan
2. Manfaat yang saya dapat bila menguasai modul ini adalah menganalisis CP dan merumuskan TP 
3. Hal baik yang saya dapat dari pembelajaran hari ini adalah dapat mempraktekkan ilmu yang di dapat serta menjalin komunikasi dan diskusi dengan rekan untuk berbagi pikiran tentang materi yang dibahas

]]> 2022-06-01 05:37:47 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207030460 Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207031350 1.Tiga Kata Kunci terkait penyusuna TP dan ATP: Kompetensi, Konten, Profil pelajar pancasila.
2. Manfaat menguasi modul ini terkait tugas saya sebagai kepala sekolah adalah saya bisa menentukan strategi penyampaian materi TP dan ATP kepada guru, Saya dapat melakukan pendampingan penyusunan TP dan ATP pada Guru, Saya mampu melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan penyusunan TP dan ATP.
3. Hal baik yang saya dapat dari pembelajaran hari ini adalah pentingnya kolaborasi antar kepala sekolah, seluruh guru termasuk wakasek kurikulum dalam merumuskan kurikulum sekolah.]]> 2022-06-01 05:39:07 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207031350 Rita Utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207031554 1. Tiga kata kunci terkait TP dan ATP.
Konten/Materi, Kompetensi, JP.
2. Manfaat yang saya dapat dalam menguasai modul ini adalah  dapat memahami langkah-langkah dan komponen dalam penyusunan TP dan ATP dimulai dari menganalisis CP mulai dari penentuan konten/materi, Kompetensi yang dicapai, pembuatan TP, perumusan JP, Pemilihan elemen profil pelajar pancasila yang dominan, dan bagaimana hubungan TP dengan karakteristik peserta didik di lingkungan sekolah.
3. Hal baik yang saya dapat dari pembelajaran ini pemahaman dan ilmu tentang penyusunan TP dan ATP, dapat berdiskusi dan dapat bertukar informasi serta pemahaman dari tiap satuan pendidikan yang ada.]]> 2022-06-01 05:39:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207031554 Yuanita Agustini https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207032200 1. Konten, Kompetensi, dan Karakteristik
2. Manfaat yang saya dapatkan yaitu dapat mengembangkan TP dan ATP dari CP sebagai perencanaan dalam kegiatan pembelajaran agar dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran lebih efektif dan jelas tujuannya.
3. Hal baik yang saya dapatkan dari pembelajaran ini yaitu saya menjadi lebih memahami bagaimana menguraikan CP menjadi TP dan ATP]]> 2022-06-01 05:40:26 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207032200 SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207032212 1. Tiga kata kunci terkait penyusunan TP dan ATP
. Elemen, Konten, dan kompetensi
2. Manfaat guru dalam modul dapat merumuskan TP dan ATP
3. menambah ilmu dan terus mempelajari CP]]> 2022-06-01 05:40:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207032212 Eroh Rohayati, S.Pd. ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207032815 1. Elemen, karakteristik CP, dan fase
2. Manfaatnya adalah saya mampu merumuskan TP dan ATP sesuai prosedur dan bisa berbagi/diskusi dengan teman-teman.
3. Hal baik adalah saling berbagi pengetahuan dengan rekan-rekan sehingga komunikasi terjalin baik tentang pemahaman menyusun TP dan ATP]]> 2022-06-01 05:41:22 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207032815 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207033877 1. Kata kunci yang terkait dalam penyusunan TP dan ATP adalah dengan adanya elemen , konten, topik dan kompetensi.                      
2. Bila saya menguasai modul ini saya akan lebih paham dalam pemahaman pembuatan alur CP, TP, dan ATP dan bisa membagikan ilmu ini kepada teman - teman saya di sekolah.
3. Hal baik yang saya peroleh adalah bisa bertukar informasi yang berkaitan dengan kurikulum merdeka.]]> 2022-06-01 05:43:08 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207033877 SD Taruna Bakti ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207036613 1. Irma Meirani, S.Pd.
2. Yaya Rohaya,S.Pd.
3. Eroh Rohayati, S.Pd.]]> 2022-06-01 05:46:55 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207036613 SDN 012 Bacip https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207039800 2022-06-01 05:51:09 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207039800 H4. Merancang Pembelajaran 1 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207040372 Saya upload yang ada contoh SMP, SMA, dan SMK juga bu. Mungkin untuk membedakan.]]> 2022-06-01 05:51:53 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207040372 SDN 012 BACIP https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207042492 2022-06-01 05:54:22 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207042492 SDN 012 BACIP https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207044551 2022-06-01 05:57:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207044551 Minasari SDN 012 Bacip https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207055644 1. Mengidentifikasi Profil Pelajar Pancasila yang berkaitan dengan tujuan pembelajaran
2. Menganalisis CP untuk menentukan konten dan kompetensi pada setiap CP
3. Menyusun dan merumuskan tujuan pembelajaran sesuai CP
4. Menentukan alokasi waktu untuk setiap tujuan pembelajaran
5. Menganalisis sarana, prasarana dan potensi sekolah


]]> 2022-06-01 06:10:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207055644 Minasari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207065598 1. Kata kunci terkait penyusunan TP dan ATP adalah : kompetensi, elemen, konten.
2. Manfaat yang saya dapat bila menguasai modul ini adalah saya akan lebih memahami tentang TP dan ATP
3. Hal baik yang saya dapat dari pembelajaran hari ini: saya lebih memahami tentang TP dan ATP. Sebelumnya saya tidak paham bagaimana cara menyusun TP dan ATP dari CP yang telah ada, dan menambah pengetahuan saya. ]]> 2022-06-01 06:20:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207065598 Ucu Supriatini SDN 012 Bacip https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207107727 2022-06-01 06:58:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207107727 Isdianti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207129033 1. Sekarang saya paham sebelum kita menentukan tujuan pembelajaran/kompetensi kita harus melihat Capaian Pembelajaran. 2. Modul merumuskan TP dan ATP menurut saya mudah dipahami. 3. Namun saya masih bingung untuk mengaitkan antara CP, TP dan ATP. 4. Untuk mengatasi kebingungan itu saya akan terus belajar agar bisa memahami materi ini. 5. 3 kata kunci yang saya pahami adalah elemen, konten, CP]]> 2022-06-01 07:15:19 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207129033 Isdianti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207135695 1. Tiga kata kunci terkait penyusunan TP dan ATP adalah elemen, konten dan kompetensi. 2. Manfaat yang saya dapat adalah lebih memahami TP dan ATP. 3. Hal baik yang saya dapat dari pembelajaran ini adalah saya lebih memahami tentang TP dan ATP, konten, elemen dan kompetensi]]> 2022-06-01 07:20:01 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207135695 SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207338122 1. Dede Nunung,S.Pd
2. Yayu Yuliani,S.Pd
3. Winda Marlina J,M.Pd]]> 2022-06-01 10:28:41 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207338122 Rencana Aksi Nyata. Dede Nunung,S.Pd SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207419701 2022-06-01 12:07:25 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207419701 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207628261 2022-06-01 14:49:04 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207628261 Rita Utari, S.Pd. SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207692197 2022-06-01 15:37:56 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207692197 Eneng Lany Erlina,S.Pd,M.M SDN 214 Perumnas Cijerah https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207736921 2022-06-01 16:14:09 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2207736921 Silakan menjawab pertanyaan berikut: spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208099564 1.Apa Bapak dan Ibu memahami pentingnya dokumen perancangan pembelajaran (RPP/Modul Ajar)?
2.Tantangan apa yang sering muncul dalam dalam menyiapkan/menulis dokumen perancangan pembelajaran yang efektif, menarik, berpusat pada siswa, serta memperhatikan perbedaan capaian mereka?
3.Usaha apa yang sudah Bapak dan Ibu lakukan untuk mengatasi tantangan tersebut?
4.Apakah Bapak/Ibu sudah pernah mendengar tentang modul ajar?
]]> 2022-06-01 23:09:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208099564 Silakan menjawab pertanyaan berikut: spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208104686 â–ªApa saja tantangan yang dihadapi dalam memodifikasi modul ajar?
â–ªBagian mana dari modul ajar yang belum dipahami dan masih membutuhkan pemahaman yang lebih?
â–ªKesulitan apa yang muncul terkait asesmen yang direncanakan dalam modul ajar?
]]> 2022-06-01 23:18:28 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208104686 Silakan refleksikan pembelajaran hari ini spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208106218 1.Apa yang telah dipelajari, hal baru apa saja yang bisa menjadi bahan belajar terkait perancangan pembelajaran dalam modul ajar? 
2.Apa saja yang akan dilakukan untuk membuat rancangan belajar yang baik?
3. Manfaat apa yang diperoleh setelah mempelajari modul ini]]> 2022-06-01 23:21:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208106218 Buatlah rencana terkait ide perancangan perencanaan pembelajaran melalui modifikasi modul ajar yang nanti akan dilakukan di sekolah penggerak! spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208107025 2022-06-01 23:23:00 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208107025 Meet Recording spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208113774 2022-06-01 23:33:56 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208113774 Irma - SD Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208182709 1. Saya memahami pentingnya RPP-modul ajar dalam pembelajaran.
2. Tantangan yang sering muncul : pengalokasian waktu, keterbatasan kemampuan guru, kondisi murid.
3. Meningkatkan keterampilan, menganalisis KD, TP dan Indikator dengan waktu dan kemampuan siswa.
4. Sudah, dalam kurikulum merdeka modul ajar adalah salah satu perencanaan tertulis yang harus dibuat guru sebelum melaksanakan KBM sebagai alat bantu membantu guru mengajar. Modul ajar pengganti RPP yg biasa dibuat saat menggunakan K-13.]]> 2022-06-02 00:50:31 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208182709 Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208182785 1. RPP/Modul ajar adalah serangkaian alat atau media atau pedoman pelaksanaan pembelajaran yang disusun secara sistematis  dan menarik.
2. Tantangan yang sering muncul dalam penyusunan dokumen perencanaan pembelajaran adalah rasa malas dan kurangnya kemampuan memanajmen waktu sehingga pekerjaan menjadi menumpuk.
selain itu kurangnya pemahaman guru terhadap model RPP atau modul ajar yang bisa memuat karakteristik mapel,langkah langkah pembelajaran yang menarik serta kurang memperhatikan tujuan yang ingin dicapai. sehingga antara RPP/Modul ajar yang dibuat dengan pelaksnaan di kelas kadang tidak sejalan.
3. Untuk mengatasi tantangan tersebut biasanya guru mengadakan kegiatan KKG atau berdiskusi dengan teman-teman guru lainnya dalam satu tingkatan rombel.
4. Tentang Modul ajar saya baru mendengar saat digulirkannya kebijakan Kurikulum Merdeka. ]]> 2022-06-02 00:50:36 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208182785 Isdianti SDN 012 Bacip https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208185688 1. Iya memahami.                                              2. Tantangan yang sering muncul adalah timbulnya rasa malas saat kita menyiapkan dokumen perancangan pembelajaran            3. Menyiapkan dokumen sebelum proses pembelajaran dilakukan.                          
4. Iya pernah]]> 2022-06-02 00:53:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208185688 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208186374 1. Saya memahami pentingnya dokumen perancangan pembelajaran.              
2. tantangan yang saya hadapi ketika menyiapkan atau menulis dokumen adalah penyesuaian antara metoda dan media ajar yang harus singkron sama materi ajar dan berpusat pada siswa.          3. Terus mencari dan menyesuaikan 
4. Ya, saya sudah mendengan tentang modul ajar dari kegiatan diklat yang dipandu oleh pengawas bina dan diklat PSP.]]> 2022-06-02 00:53:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208186374 Eroh Rohayati https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208187174 1. Ya, memahami. Karena sangat penting sebagai pedoman kita dalam mengajar.
2. Tantangannya menemukan bakat dan minat siswa serta daya serap siswa yang berbeda-beda.
3. Usahanya harus membantu siswa dalam menemukan bakat, minat, dan potensinya. Dengan tersalurnya minat dan bakat siswa secara tepat dapat meningkatkan pembelajaran dan motivasi belajar siswa. Lalu sebaliknya, kalau tidak dikelola dengan tepat akan menimbulkan masalah bagi siswa, guru, bahkan sekolah.
4. Sudah. Tapi belum sepenuhnya memahami.]]> 2022-06-02 00:54:41 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208187174 Ucu Supriatini https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208188227 1. Ya.. Memahami
2. Tantangan yang muncul dalam kegiatan inti ketika kegiatan pembelajaran pada siswa, hanya beberapa orang siswa yang aktif yang lainnya tidak ikut berpartisipasi. Sehinnga sebagian yang mencapai kepada tujuan pembelajaran
3. Untuk mengatasi tantangan. Guru memberikan  pemberian materi secara ulang dengan memperbahar  Rencana Pembelajaran baru dengan menggunakan metode dan pendekatan yang sesuai dengan kegiatan pembelajaran
4. Modul ajar adalah RPP pada kirikulum 2013]]> 2022-06-02 00:55:46 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208188227 Ruang Kolaborasi Modifikasi Modul Ajar. Kelompok 1 SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208370565 2022-06-02 03:26:19 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208370565 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208377245 1. Tantangan yang dihadapi dalam memodifikasi modul ajar adalah ketelitian dalam menganalisis modul dan mencari bagian-bagian yang kurang sesuai dengan kebutuhan murid sendiri
2. Secara keseluruhan modul ajar mudah dipahami, namun ada beberapa yang membutuhkan pemahaman lebih adalah menentukan tujuan pembelajaran, konten dan pertanyaan pemantik yang dapat menggiring siswa menuju pemahaman topik
3. Kesulitan yang muncul terkait assesmen adalah penentuan jenis assesmen dan perumusan rubrik penilaian]]> 2022-06-02 03:31:46 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208377245 Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208378178 1. Tantangan yang dihadapi dalam memodifikasi Modul Ajar adalah, dibutuhkan ketelitian dalam mengidentifikasi komponen-komponen yang harus dimodifikasi dan disesuaikan dengan karakteristik murid dan sekolah kita.
2. Bagian yang masih membutuhkan pemahaman lebih yaitu pada bagian Pertanyaan pemantik, model pembelajaran, perumusan konten dan kompetensi yang dituju.
3. Kesulitan terkait asesmen adalah menentukan mobel dan bentuk asesmen yang mampu mendorong siswa dan membantu guru mengetahui ketercapaian tujuan pembelajaran. Saya juga masih membutuhkan belajar lebih banyak pada bentuk asesmen sumatif dan formatif.]]> 2022-06-02 03:32:35 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208378178 Irma-Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208384866 1. Tantangan memodifikasi: belum sepenuhnya paham tentang konten modul ajar yang sesuai.
2. Urutan dan item yang harus ada
3. Menentukan jenis assesmen yang tepat dan membuat rubrik]]> 2022-06-02 03:38:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208384866 Eroh Rohayati ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208397330 1. Tantangan yang dihadapi adalah memodifikasi komponen sesuai karakter siswa
2.Bagian yang masih membutuhkan pemahaman adalah konten yang harus dicantumkan serta kompetensi yang harus dituju.
3. Kesulitan terkait asesmen yaitu tentang rubrik dan jenis asesmen]]> 2022-06-02 03:51:06 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208397330 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208408462 2022-06-02 04:02:23 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208408462 Irma-Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208459669 1. Hal yang telah dipelajari adalah cara memodifikasi modul ajar.
2. Membuat modul ajar dengan komponen dan konten yang dapat menunjang proses pembelajaran. Diharapkan modul ajar ini dapat dilaksanakan dalam KBM bukan hanya pemenuhan administrasi saja. Oleh karena itu modul ajar perlu dimodifikasi sesuai dengan kesiapan satuan pendidikan.
3. Saya jadi memiliki gambaran tentang pembuatan modul ajar dan memodifikasi modul ajar dari berbagai sumber.]]> 2022-06-02 04:56:00 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208459669 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208460854 1. Menganalisis contoh modul ajar kemudian mengidentifikasi dan memodifikasinya
2. Hal yang akan dilakukan untuk membuat rancangan belajar yaitu 
- Melakukan asesmen terhadap siswa di kelas
- Melakukan asesmen lingkungan sekolah terkait potensi dan ketersediaan sarana dan prasarana
- Berdiskusi dengan rekan guru sejawat untuk menyusun modul ajar
- Mencari berbagai referensi terkait topik yang akan diajarkan
3. Manfaat yang diperoleh setelah mempelajari modul ini yaitu menambah kemampuan dalam mengidentifikasi dan memodifikasi modul ajar dan belajar berkolaborasi]]> 2022-06-02 04:57:14 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208460854 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208461708 2022-06-02 04:58:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208461708 Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208462276 1. Hal baru yang saya pelajari adalah bagimana cara memodifikasi Modul ajar yang disesuaikan dengan kebutuhan murid dan karakter sekolah. 
2. Saya akan melakukan diskusi dan kolaborasi dengan guru-guru di sekolah untuk membuat rencana pembelajaran atau Modul ajar yang bisa digunakan di sekolah. Baik dengan cara memodifikasi modul yang sudah ada atau guru membuat sendiri modul ajarnya.
3. Manfaat yang diperoleh setelah mempelajari modul ini, yaitu saya mendapat gambaran tentang apa dan bagai mana cara merancang Modul dan memodifikasi modul ajar yang sudah ada yang sistematis dan menarik serta sesuai dengan kebutuhan murid dan karakteristik sekolah.]]> 2022-06-02 04:58:37 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208462276 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208463927 1. Pembelajaran yang terkait dengan perancangan pembelajaran dalam modul ajar.
2. Untuk membuat rancangan yang lebih baik saya harus lebih memahami cara memodifikasi modul ajar dan persiapan perangkat untuk pembuatan modul ajar.
3. Memiliki bayangan cara penyusunan modul ajar.  ]]> 2022-06-02 05:00:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208463927 Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208464333 2022-06-02 05:00:44 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208464333 Eroh Rohayati/SD Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208467892 1. Hal baru yang bisa menjadi bahan belajar terkait rancangan pembelajaran dalam modul ajar adalah memodifikasi modul ajar seperti menentukan komponen-komponen yang sesuai dengan karakter siswa  membuat asesmen yang sesuai.
2. Modul ajar yang sudah dibuat harus betul-betul diterapkan dan berusaha memahami  komponen apa saja yang harus dicantumkan.
3. Manfaatnya menambah ilmu tentang cara membuat modul ajar yang sesuai dengan karakter siswa. Saya juga harus lebih berdiskusi dengan teman sejawat.]]> 2022-06-02 05:04:31 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208467892 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208468989 2022-06-02 05:05:34 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208468989 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208471834 2022-06-02 05:08:15 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208471834 H5. Merancang Pembelajaran 2 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208838510 2022-06-02 11:05:07 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208838510 Eroh Rohayati, S.Pd. / SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208934931 2022-06-02 12:51:43 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2208934931 Rencana Aksi Nyata Modifikasi MA. Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2209662058 2022-06-03 02:04:00 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2209662058 Yuanita Agustini https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2209684157 1. Iya, karena RPP/modul ajar dapat kita gunakan sebagai bekal untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran, dimana kegiatan pembelajaran agar lebih terencana dan pembelajaran menjadi lebih efektif untuk menjapai tujuan pembelajaran.
2. Tantangan yang sering muncul dalam menyiapkan RPP adalah pada pengalokasian waktu dan kemampuan peserta didik yang kadang tidak selesai sesuai dengan yang direncanakan.
3. Mengefektifkan waktu dan mengadakan bimbingan belajar di luar jam pelajaran agar tidak mengganggu proses pembelajaran di kelas.
4. Modul ajar yang saya ketahui adalah perencanaan kegiatan pembelajaran seperti RPP hanya untuk isi tidak dibatasi dengan format baku.]]> 2022-06-03 02:26:41 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2209684157 Modul projek penguatan profil pelajar pancasila spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210101310 2022-06-03 11:44:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210101310 Apa rencana yang akan Anda lakukan untuk mengembangkan modul projek di sekolah sesuai dengan peran Anda masing-masing? Jelaskan dalam tiga langkah nyata. spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210127514 2022-06-03 12:18:16 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210127514 Apa yang sudah dan belum berjalan baik selama melakukan proses belajar di unit modul ini?Apakah saya sudah dapat mencapai tujuan pelatihan di unit modul ini? Jelaskan alasannya.Apa hal-hal yang belum dipahami dan perlu dicari tahu lebih lanjut agar dapat mengoptimalkan pemahaman terhadap modul ini? spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210128090 2022-06-03 12:19:01 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210128090 Dimensi profil pelajar pancasila spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210175679 2022-06-03 13:11:33 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210175679 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210606248 2022-06-03 23:00:53 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210606248 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210619781 2022-06-03 23:40:28 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210619781 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210622243 2022-06-03 23:46:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210622243 Panduan pembelajaran dan assesmen terbaru spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210629724 2022-06-04 00:08:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210629724 Panduan penguatan profil pelajar pancasila terbaru spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210629908 2022-06-04 00:08:46 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210629908 SD Taruna Bakti ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210734501 1. Irma Meirani, S.Pd.
2. Yaya Rohaya, S.Pd.
3. Eroh Rohayati, S.Pd.]]> 2022-06-04 05:33:36 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210734501 SD Taruna Bakti (Kelompok 2/Kewirausahaan/Fase C) ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210735150 1. Irma Meirani, S.Pd.
2. Yaya Rohaya, S.Pd.
3. Eroh Rohayati, S.Pd.]]> 2022-06-04 05:36:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210735150 sdn 074 ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210736766 1. Dede Nunung, S.Pd.
2. Winda MJ. S.Pd.
3. Yayu Yuliani, S.Pd.]]> 2022-06-04 05:43:04 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210736766 sdn 074 ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210737654 Dede Nunung,S. 
Yayu Yuliani,S.Pd                                               Winda Marlina J, S.Pd]]> 2022-06-04 05:46:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210737654 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210741223 1. Mendalami dan memahami kembali tentang proyek penguatan profil pelajar pancasila
2. Ikut serta bersama tim pengembang proyek penguatan profil pelajar pancasila dalam menyusun program
3. Mensosialisasikan proyek penguatan profil pelajar pancasila kepada rekan sejawat]]> 2022-06-04 05:59:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210741223 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210742003 Alhamdulillah, banyak sekali ilmu baru yang didapat pada pembelajaran di modul ini. saya sudah mempelajari tentang penyusunan program proyek penguatan profil pelajar pancasila, mengidentifikasi dan memodifikasi contoh modulnya. Hal yang belum dipahami adalah pembagian waktu pelaksanaan proyek ini dalam kegiatan di sekolah. Saya akan lebih mendalami dan mencari referensi untuk menjawab kebingungan tersebut]]> 2022-06-04 06:02:45 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210742003 SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210742221 Eneng Lany Erlina, S.Pd., M.M
Yuanita Agustini, S.Pd.
Rita Utari, S.Pd.]]> 2022-06-04 06:03:29 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210742221 SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210742476 Eneng Lany Erlina, S.Pd., M.M
Yuanita Agustini, S.Pd.
Rita Utari, S.Pd.]]> 2022-06-04 06:04:26 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210742476 Winda MJ https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210743054 1. Mengidentifikasi dan memahami lebih lanjut mengenai projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila baik secara definisi sampai implementasi
2. Memulai untuk memodifikasi modul bersama guru lain di sekolah dengan didampingi Kepsek.
3. Sosialisasi&Diseminasi hasil diskusi]]> 2022-06-04 06:06:48 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210743054 Winda MJ https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210744011 Proses pemahaman pada modul ini khususnya modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila bagi saya alhamdulillah mudah dipahami dan diimplementasikan. Seperti memodifikasi modul yang sudah di sediakan ternyata apabila modulnya sudah baik tidak perlu dimodifikasi ulang dapat langsung di adaptasi. Hal-halyang belum dipahami adalah bagaimana definisi benar atau salahnya sebuah modul? rambu-rambu nya seperti apa? terima kasih.]]> 2022-06-04 06:10:22 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210744011 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210744157 2022-06-04 06:11:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210744157 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210744519 1. Sangat memahami
2. Tantangannya mengenai waktu pembelajaran
3. Usaha sy, tidak fokus terhadap materi tapi bagaiana prosesnya
4. sudah tetapi belum faham]]> 2022-06-04 06:12:31 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210744519 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210744856 1. Tantangannya jika moduk tersebut sudah baik dan sesuai dengan karakteristik sekolah sendiri sulit untuk memodfikasi.
2. Menentukan kalimat TP
3. Menentukan jenis asesmen dan memberikan nilai]]> 2022-06-04 06:14:01 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210744856 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210745591 1. Hal yang telah dipelajari adalah bagaimana memodifikasi modul ajar.
2. yang dilakuukan : 
a. melakukan diagnosa awal kebutuhan dan bakat minat murid
b. observasi karakteristik lingkungan fisik satuan pendidikan
c. menentukan model, metode dan media yang menarik.
3. Manfaat, mampu mengidentifikasi modul ajar]]> 2022-06-04 06:16:45 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210745591 H6. Penguatan Profil Pelajar Pancasila spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210752366 2022-06-04 06:43:10 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210752366 Dede Nunung,S.Pd SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210764242 Hal baik yang sudah saya rasakan setelah mempeljari modul tentang projrk prnguatan profil pelajar pancasila adalah, saya lebih memahami bahwa untuk melakukan projelk penguatan profil pelajar Pancasila perlu berbagai persiapan matang salah satunya adalah membuat modul projek.
Hal yang belum baiknya adalah tingkat pemahaman saya terhadap bentuk dan isi modul projek. saya harus mempelajarinya berulang-ulang agar benar-benar faham dan bisa memodifikasinya hingga menyusun modul secara mandiri di tahun berikutnya.

Selain itu saya juga harus memperbanyak diskusi dan berkolaborasi baik dengan pengawas bina maupun dengan guru-guru di sekolah untuk mendapatkan ide-ide dan masukan terkait pembuatan modul projek ini sehingga nantinya dapat dilaksanakan dengan baik di sekolah.]]> 2022-06-04 07:28:51 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210764242 Dede Nunung,S.Pd. SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210765881 berdasarkan peran saya sebagai kepala sekolah dalam rencana pengembangan modul projek di sekolah saya akan:
1. Mempelajari lebih lanjut modul topik ini terlebih dahulu agar saya memiliki pengetahuan yang baik untuk disampaikan kepada guru-guru di sekolah.
2. Melakukan koordinasi dengan pengawas bina terkait pembuatan modul projek dan menjadikannya nara sumber agar kepala sekolah dan guru-guru mendapat pendampingan saat melakukan penyusunan modul projek
3. Melakukan sosialisasi kepada guru tentang pemahaman konsep projek penguatan profil pelajar pancasila. Setelah guru memahami baru akan melakukan analisis dan modifikasi modul yang sudah ada, hingga guru faham bagimana jika di tahun berikutnya harus menyususn modul projek secara mandiri.]]> 2022-06-04 07:34:47 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210765881 Irma_Meirani https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210943792 1. Mempelajari tentang Projek Profil Pelajar Pancasila
2. Mensosialisasikan tentang materi ini melalui IHT yang dipandu oleh KS dan Komite Pembelajaran serta mengundang narasumber
3. Memasukkan Projek Profil Pelajar Pancasila dalam struktur kurikulum]]> 2022-06-04 15:31:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210943792 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210945760 Saya sudah dapat memahami tentang perancangan-pelaksanaan-assesmen dalam mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Saya perlu menggali sumber2 untuk lebih memahami keterkaitan dan merumuskan masing-masing komponen. Masih kesulitan dalam merumuskan kalimat yang sistematis sebagai bahan penyusunan modul. ]]> 2022-06-04 15:35:48 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2210945760 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211051010 2022-06-04 19:52:57 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211051010 Yaya Rahaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211056223 2022-06-04 20:09:09 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211056223 Eroh Rohayati, S.Pd. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211208035 2022-06-05 06:24:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211208035 Rita Utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211224703 1. Mempelajari lebih dalam dan memahami materi pada projek penguatan profil pancasila.
2. Melaksanakan IHT tingkat sekolah untuk memberikan pemahaman dari implementasi projek penguatan profil pancasila kepada seluruh warga sekolah.
3. Berdiskusi dalam menganalisis modul projek dan mencoba untuk mengembangkan modul projek yang sesuai dengan karakteristik sekolah bersama KS, Pengawas Bina, Komite dan rekan-rekan guru lainnya.]]> 2022-06-05 07:29:35 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211224703 SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211225609 Eneng Lany Erlina, S.Pd., M.M
Yuanita Agustini, S.Pd
Rita Utari, S.Pd.]]> 2022-06-05 07:33:18 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211225609 Eroh Rohayati, S.Pd. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211239991 1. Memahami dan mempelajari PPP
2. Belajar bersama dengan teman dari narasumber yang diundang
3. Belajar memodifikasi modul ajar]]> 2022-06-05 08:21:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211239991 Eroh Rohayati, S.Pd. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211242128 Di dalam pembelajaran topik ini sudah mulai memahami, saya harus lebih sering berlatiih membuat modul projek. Kesulitannya saya harus menyusun kalimat yang sistematis dalam bahan penyusunan modul.
Untuk memodifikasi modul ajar harus berulang-ulang dipelajari terlebih dahulu, tetapi saya masih bingung tentang cara-cara yang sederhananya dalam membuat sebuah projek. Perlu berpikir juga untuk menuangkan ide dalam sebuah projek.]]> 2022-06-05 08:28:13 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211242128 Rita utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211251152 2022-06-05 09:00:35 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211251152 Rita Utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211251305 2022-06-05 09:01:02 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211251305 Eroh Rohayati, S.Pd. https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211266376 2022-06-05 09:53:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2211266376 Irma-Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2212353391 2022-06-06 15:29:15 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2212353391 Alokasi waktu per mata pelajaran spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2212359905 Kelas 1 SD bisa dilihat dari halaman 3 (lembar ke-10 pdf)]]> 2022-06-06 15:35:13 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2212359905 Panduan pengembangan kurikulum operasional di satuan pendidikan spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2212363986 2022-06-06 15:39:02 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2212363986 Apakah anda sudah mendapatkan pemahaman baru? spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2212383441 2022-06-06 15:55:38 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2212383441 SDN 074 AYUDIA https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213262680 Dede Nunung
Winda MJ
Yayu Yuliani]]> 2022-06-07 07:45:22 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213262680 SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213294046 1. Irma Meirani, S.Pd.
2. Yaya Rohaya, S.Pd.
3. Eroh Rohayati, S.Pd.]]> 2022-06-07 08:15:16 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213294046 SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213295701 Dra. Minasari, M.M.Pd
Ucu Supriatini, S.Pd
Isdianti, S.Pd]]> 2022-06-07 08:16:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213295701 SDN 214 PERUMNAS CIJERAH https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213298290 Eneng Lany Erlina, S.Pd., M.M.
Yuanita Agustini, S.Pd.
Rita Utari, S.Pd.]]> 2022-06-07 08:19:42 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213298290 Winda MJ SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213330581 Pada modul hari ini, Alhamdulilah mengenal dan memahami Pengorganisasian Pembelajaran. Baik strategi maupun tahapan-tahapan, hingga model yang akan diterapkan (blok/reguler/koaborasi) kemudian pemetaan JP per tahun hingga per minggu]]> 2022-06-07 08:53:07 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213330581 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213330648 Alhamdulillah hal yang saya pahami hari ini adalah strategi pengorganisasian pembelajaran diawali dengan analisis kebutuhan dan disesuaikan dengan kondisi sekolah terkait sarana dan prasarana
Kemudian hal yang terkait pembagian waktu pembelajaran]]> 2022-06-07 08:53:11 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213330648 Irma_Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213332716 1. Merancang kegiatan pembelajaran yang bermakna
2. Menganalisis kebutuhan dalam menentukan penjadwalan.]]> 2022-06-07 08:55:10 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213332716 Rita Utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213333368 sudah, terkait bagaimana dalam pengorganisasian dalam pembelajaran, hal" yang harus menjadi perhatian dalam melakukan pengorganisasian pembelajaran, serta metode dalam penjadwalan pembelajaran yang dapat disusun dengan sistem reguler, blok atau kombinasi dari reguler dan blok.]]> 2022-06-07 08:55:41 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213333368 Yaya Rohaya S.Pd.SD https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213348214 Pemahaman baru yang saya dapatkan dalam kegiatan pembelajaran hari ini adalah tentang program pengorganisasian dan pemahaman tentang jenis - jenis jadwal seperti ada jadwal reguler, kombinasi dan blok.]]> 2022-06-07 09:06:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213348214 Eroh Rohayati https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213434744 Saya mendapatkan pemahaman tentang model penjadwalan (reguler, kolaborasi, blok) serta kelebihannya.


]]> 2022-06-07 10:20:39 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213434744 SDN 074 AYUDIA https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213466203 Dede Nunung
Winda MJ
Yayu Yuliani]]> 2022-06-07 10:59:14 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2213466203 H7. Menyusun KOS 2 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214177439 2022-06-07 23:41:19 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214177439 Dede Nunung,S.Pd SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214286958 dari modul ini saya mendapat pemahaman baru tentang pengorganisasian pembelajaran  yang dilakukan sebagai persiapan untuk melakukan pembelajaran agar pembelajaran bisa berjalan lancar dan efektif sesuai dengan alokasi waktu, kesiapan murid,kesiapan guru dan kesiapan sarana prasarana penunjang pembelajaran.
Saya juga belajar tentang bagaimana menentukan JP untuk setiap mapel baik per minggu, persemester atau pertahun. Sekolah dapar mengatur pembelajaran yang akan dilaksanakan melalui sistem reguler,sistem Blok maupun sistem kolaborasi. ]]> 2022-06-08 01:30:33 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214286958 Dede Nunung,S.Pd SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214650441 2022-06-08 07:36:52 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214650441 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214656364 2022-06-08 07:42:22 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214656364 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214916655 2022-06-08 12:23:04 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2214916655 Eroh Rohayati https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215025873 2022-06-08 13:53:26 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215025873 Buku Saku Panduan Capaian Hasil AN spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215089722 2022-06-08 14:45:32 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215089722 Rapor Pendidikan Indonesia spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215108691 2022-06-08 15:02:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215108691 SD TARUNA BAKTI https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215111010 2022-06-08 15:03:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215111010 IRMA MEIRANI https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215130074 2022-06-08 15:20:08 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215130074 Indikator Profil Pendidikan spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215163154 DASMEN ada di halaman 22]]> 2022-06-08 15:50:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215163154 WINDA MJ/SDN 074 AYUDIA https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215229508 2022-06-08 16:50:17 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215229508 LK Kolabroasi 2 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215552095 2022-06-08 23:58:31 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215552095 Kita telah melakukan banyak program dan kegiatan untuk peningkatan kualitas pendidikan.Menurut Anda, apa masalah utama kita sehingga kualitas pendidikan belum meningkat secara signifikan? spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215554602 2022-06-09 00:01:57 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215554602 winda mj https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215559068 sarana prasana yg blm merata di seluruh satuan pendidikan, kesiapan sdm akan perubahan kurikulum/setiap kebijakan baru. ]]> 2022-06-09 00:08:17 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215559068 Irma SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215559216 Masalah utama sehingga kualitas pendidikan belum meningkat secara signifikan:
1. Kemampuan SDM (motivasi untuk maju, keterbatasan kemampuan, kesejahteraan guru dan tendik yang belum memenuhi standar).
2. Sarana dan Prasarana
Adanya kesenjangan ketersediaan sarana dan prasarana di sekolah2.
3. Cara pandang masyarakat terhadap pentingnya pendidikan]]> 2022-06-09 00:08:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215559216 Dede Nunung SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215561932 Masalah utama belum meningkatnya kualitas pendidikan diantaranya motivasi, dan minatserta kemandirian belajar yang rendah. bisa juga disebabkan kurangnya sarana prasarana, guru dan daya dukung orang tua atau masyarakat.]]> 2022-06-09 00:12:06 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215561932 Isdianti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215561954 Sumber daya manusia, dan sarpras yang belum merata]]> 2022-06-09 00:12:08 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215561954 Eroh Rohayati https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215563796 Kemampuan sumber daya manusia terhadap perkembangan pendidikan yang terbatas serta sarana sekolah yang kurang merata, dan peraturan pemerintah yang selalu gonta ganti.  ]]> 2022-06-09 00:14:47 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215563796 Isdianti/SDN 012 bacip https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215564643 2022-06-09 00:15:52 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215564643 Yaya Rohaya S.Pd.SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215565130 Menurut saya masalah yang dihadapi saat ini dalam peningkatan kualitas pendidikan adalah tentang kemampuan dan kesadaran SDM untuk meningkatkan kualitas Penndidikan. Jika SDM termotivasi untuk terus meningkatkan kualitas Pendidikan dan didukung oleh sarana prasarana di satuan pendidikan Insya Allah kualitas pendidikan akan meningkat.]]> 2022-06-09 00:16:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215565130 Yuanita Agustini https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215565323 Masalah yang menyebabkan masalah kualitas pendidikan belum meningkat karena sarana prasarana dan SDM yang belum memahami dengan berbagai kebijakan dan perubahan peraturan pemerintah]]> 2022-06-09 00:16:42 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215565323 SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215565961 2022-06-09 00:17:29 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215565961 SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215575421 2022-06-09 00:28:09 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215575421 SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215586511 2022-06-09 00:38:58 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215586511 Isdianti SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215588357 2022-06-09 00:40:57 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215588357 Isdianti -SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215591683 2022-06-09 00:44:17 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215591683 H7.KOS2 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215863812 2022-06-09 05:36:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215863812 H8. Perencanaan berbasis data spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215864547 2022-06-09 05:37:23 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2215864547 Ruang Kolaborasi Perencanaan berbasis Data 1 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217549278 SDN 074 Ayudia
Dede Nunung,S.Pd
Yayu Yuliani,S.Pd
Winda MarlinaJ,M.Pd]]> 2022-06-10 14:16:10 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217549278 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217858004 2022-06-10 22:18:28 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217858004 Latihan Individu: Alternatif Solusi spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217892687 Tujuan:

  • Peserta memahami cara melakukan penilaian capaian kinerja satuan pendidikan
  • Peserta memahami cara melakukan analisis masalah dan akar masalah
  • Peserta bisa memberikan alternatif solusi atas masalah yang telah ditemukan
]]> 2022-06-11 00:06:44 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217892687 Latihan Individu spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217893136 Tujuan:

  • peserta bisa menyusun tujuan dan indikator keberhasilan untuk perencanaan peningkatan mutu di satuan pendidikan
]]> 2022-06-11 00:08:20 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217893136 Latihan Individu spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217893541 Tujuan:

  • peserta bisa menyusun rencana aksi keberhasilan untuk perencanaan peningkatan mutu di satuan pendidikan
]]> 2022-06-11 00:09:46 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217893541 SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217925988 1. Irma Meirani, S.Pd.
2. Yaya Rohaya, S.Pd.
3. Eroh Rohayati, S.Pd.]]> 2022-06-11 01:52:10 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217925988 Pelatihan GTK? spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217937084 2022-06-11 02:22:36 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217937084 Data hasil survey (angket)? spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217937223 2022-06-11 02:23:02 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217937223 SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217944940 2022-06-11 02:46:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217944940 Winda MJ/SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217954822 2022-06-11 03:13:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217954822 Eroh Rohayati /SD Taruna Bakti ertytree75 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217960489 2022-06-11 03:30:00 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217960489 Ucu Supriatini https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217961655 2022-06-11 03:33:42 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217961655 Isdianti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217962142 2022-06-11 03:35:33 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217962142 Winda MJ/SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217975718 2022-06-11 04:16:21 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217975718 Rita Utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217976977 2022-06-11 04:19:52 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217976977 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217977386 2022-06-11 04:21:21 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217977386 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217977536 2022-06-11 04:22:05 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217977536 Eroh Rohayati / SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217977653 2022-06-11 04:22:33 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217977653 Dede Nunung,S.Pd SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217978331 2022-06-11 04:25:19 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217978331 Isdianti/SDN 012 Babakan Ciparay https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217978408 2022-06-11 04:25:36 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217978408 Rita utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217978732 2022-06-11 04:26:42 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217978732 H9. Perencanaan berbasis data 2 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217978884 2022-06-11 04:27:15 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217978884 Dede Nunung,S.Pd SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217979777 2022-06-11 04:29:46 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217979777 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217980023 2022-06-11 04:30:37 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217980023 WINDA MJ/SDN -74 AYUDIA https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217980578 2022-06-11 04:32:57 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217980578 Ucu Supriatini https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217980665 2022-06-11 04:33:19 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217980665 Rita Utari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217986325 2022-06-11 04:49:04 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217986325 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217991320 2022-06-11 05:08:58 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217991320 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217991685 2022-06-11 05:10:36 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217991685 Yaya Rohaya S.Pd.SD ( SD Taruna Bakti ) https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217997995 2022-06-11 05:38:40 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2217997995 Isdianti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218013584 2022-06-11 06:46:47 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218013584 Ucu Supriatini https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218013918 2022-06-11 06:47:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218013918 Minasari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218014154 2022-06-11 06:48:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218014154 Minasari https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218015966 2022-06-11 06:54:54 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218015966 Eroh Rohayati, S.Pd. /SD Taruna Bakti https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218574262 2022-06-12 13:40:55 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218574262 DEDE NUNUNG,S.Pd SDN 074 AYUDIA https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218625727 2022-06-12 15:25:30 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218625727 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218639871 2022-06-12 15:55:45 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218639871 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218640021 2022-06-12 15:56:06 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218640021 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218640214 2022-06-12 15:56:37 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218640214 Jawab Pertanyaan di Jamboard, Slide 1, 2, dan 3 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218783263 2022-06-12 21:51:11 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218783263 1. Bedah Materi spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218784232 2. Simulasi
3. Diskusi]]> 2022-06-12 21:54:03 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218784232 spasr1187 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218784747 1. Bagaimana peran dan tanggung jawab Bapak/ Ibu dalam mendorong sekolah dampingan
untuk menggunakan produk/ fitur-fitur di dalam Platform Sumber Daya Sekolah?
2. Apa saja potensi tantangan yang bisa terjadi di sekolah dampingan dalam mengakses dan menggunakan platform-platform tersebut?
3. Apa langkah-langkah konkret yang dapat Bapak/ Ibu lakukan untuk memastikan sekolah
yang Anda dampingi akan secara konsisten menggunakan Platform Sumber Daya Sekolah?]]> 2022-06-12 21:55:44 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218784747 Irma Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218832565 2022-06-13 00:07:12 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2218832565 https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219026583 1. Saya bertanggung jawab penuh untuk menggunakan fitur di dalam platform SDS karena menyangkut pengelolaan sekolah yang saya pimpin
2. Potensi tantangan yang bisa terjadi dalam mengakses platform awalnya tentu saja pengetahuan penggunaan platform , tata cara penggunaan dan continuitas penggunaan platform, petugas operator di sekolah kami hanya satu jadi terkendala dengan SDM dll
3. Monitoring dan Evaluasi oleh Kepala Sekolah]]> 2022-06-13 03:39:12 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219026583 Dede Nunung,S.Pd / SDN 074 AYUDIA https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219030986 1. Sebagai kepala sekolah saya memiliki peran untuk memastikan sekolah menggunakan produk/fitur-fitur dalam flatform sumber daya sekolah seperti flatform tanya BOS, SIPLAH dan ARKAS. sebagai bentuk pertanggungjawaban kami kepada pemerintah. 2. Potensi tantangan yang saya rasakan dalam penggunaan flatform tersebut terutama SIPLAH dan ARKAS adalah kembali pada kemampuan individu terutama kalau di SD para bendahara dan OP BOS adalah guru kelas yang harus membagi waktu dengan mengajar. 3. Langkah konkret yang saya lakukan adalah sekolah sudah menggunakan SIPLAH untuk pengadaan barang dan Jasa juga sudah melakukan penatausahaan BOS melalui ARKAS. Sebagai kepala sekolah saya juga melakukan monitoring dan evaluasi terhadap penggunaan flatform tersebut.]]> 2022-06-13 03:44:07 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219030986 Irma_Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219125371 Sekolah kami menggunakan platform ini terutama SIPlah sebagai data pembanding dalam membeli produk yang akan dibeli/diajukan ke yayasan. Untuk sekolah kami jika ada barang/jasa yang diperlukan diserahkan ke bagian logistik lalu pengadaan menggunakan mengacu pada aturan pengelolaan pengadaan barang dan jasa]]> 2022-06-13 05:43:02 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219125371 Yayu Yuliani SDN 074 Ayudia https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219181340 1. Bagaimana peran dan tanggung jawab Bapak/ Ibu dalam mendorong sekolah dampingan
untuk menggunakan produk/ fitur-fitur di dalam Platform Sumber Daya Sekolah?
Sebagai seorang guru, saya belum pernah mengakses platform sumber daya sekolah namun sering kali guru dilibatkan dalam pengisian RKAS melalui platform tersebut.

2. Apa saja potensi tantangan yang bisa terjadi di sekolah dampingan dalam mengakses dan menggunakan platform-platform tersebut?
potensi tantangan yang mungkin terjadi adalah kemampuan dalam mengoperasikan dan mengisi platform tersebut.

3. Apa langkah-langkah konkret yang dapat Bapak/ Ibu lakukan untuk memastikan sekolah
yang Anda dampingi akan secara konsisten menggunakan Platform Sumber Daya Sekolah?
Langkah yang mungkin diambil adalah pelatihan dan pendampingan ketika mengakses platform tersebut.]]> 2022-06-13 06:41:32 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219181340 winda MJ https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219337218 Alhamdulillaaah beres.. terima kasih Bu Windra dan semuanya.]]> 2022-06-13 09:31:27 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2219337218 Irma_Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2222101855 2022-06-15 15:28:09 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2222101855 irma-tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2222103116 2022-06-15 15:29:41 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2222103116 Irma Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2222103784 2022-06-15 15:30:32 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2222103784 Irma_Tarbak https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2222106619 Sampai ketemu lagiiiii....ayo healing healing...(healing sama rapor hehe)]]> 2022-06-15 15:33:49 UTC https://padlet.com/spasr1187/pwfe3negdqzje888/wish/2222106619