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      <title>Sexus und Gender by Gülay Teke</title>
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      <description>Gruppe &quot;Dachs&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-06 12:37:45 UTC</pubDate>
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         <title>Was bedeutet: &quot;Geschlecht als Anforderung der Gesellschaft&quot;?</title>
         <author>teke_uni</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Erwartungen erfüllen -&gt; z.B. Männer dürfen keine schwäche zeigen, Frauen müssen "gut" aussehen<br>- Kinder werden auf ihr Geschlecht "gedrillt" -&gt; Junge muss Fußball spielen, handwerklich helfen, Mädchen soll Nähen lernen<br>- Wenn ein Kind aus der Bahn fällt (Junge mit Schminke), dann wird dieser von der Gesellschaft auch gemieden (auch in Familie selbst) -&gt; Konsequenzen für die Person und ihr zukünftiges Leben nur wegen "eigenen Vorstellungen"<br>- Erwartungen wandeln sich auch in der Gesellschaft (Lockerungen in der Gesellschaft) -&gt; Diverses Geschlecht wird normalisiert etc.<br>- großer Unterschied zwischen biologischen Geschlecht und dem sozialen Geschlecht -&gt; sorgt für Diskussionen in der Gesellschaft</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-06 12:40:17 UTC</pubDate>
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         <title>Wie begegnen uns Männlichkeits- und Weiblichkeitsvorstellungen? </title>
         <author>teke_uni</author>
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         <description><![CDATA[<div>- social media wandelt sich (Farben für Geschlechter)<br>- wir sind in der Generation, wo es sepperiert wurde zwischen Mädchen und Jungen und es ebenso auch im Wandel ist (Generation nach uns wird das Denken so geändert haben, dass die Geschlechter z.B. keine spezifische Farbe mit sich tragen sollen und Berufe gemischt etc.)<br>- Berufsvorstellungen<br>- Klischeedenken<br>&nbsp; &nbsp;-&gt; Veränderung des Klischeedenkens (Männer mit Schminke, Frauen in "schweren" Berufen etc.)<br>- Models -&gt; für bestimmte Marken und Produkte<br>- Sport (Fußball, Handball -&gt; Männermannschaften&lt;-&gt; Cheerleeder Frauen)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-06 12:41:16 UTC</pubDate>
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         <title>Es gibt die gesellschaftliche Anforderung der Vereindeutigung des Geschlechtes. Welche Auswirkungen kann das für Heranwachsende haben?</title>
         <author>teke_uni</author>
         <link>https://padlet.com/teke_uni/pwdzxd59a86nsmma/wish/1930983247</link>
         <description><![CDATA[<div>- nicht mit sich selbst in reinem zu sein&nbsp;<br>- Unsicherheit bei den Heranwachsenden -&gt; Identifikationsschwierigkeiten<br>- Zwang in eine Gruppe zu gehören -&gt; selbst, wenn es nicht zu einem passt</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-06 12:43:21 UTC</pubDate>
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         <title>Wie lässt sich Nicht-Binarität denken (d.h. nicht-männlich und nicht weiblich) oder sowohl männlich als auch weiblich?</title>
         <author>teke_uni</author>
         <link>https://padlet.com/teke_uni/pwdzxd59a86nsmma/wish/1930986288</link>
         <description><![CDATA[<div>- biologisch gibt es immer ein Geschlecht (Mann oder Frau) -&gt; grenzt sich ab von dem sozialen Geschlecht</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-06 12:45:04 UTC</pubDate>
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