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      <title>Diário de bordo by Marcelo Sampaio</title>
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      <pubDate>2022-01-28 01:24:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcelosmapaio64</author>
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         <description><![CDATA[<div>Primeira aula foi bem profunda e reflexiva, assuntos densos e necessários </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-28 01:25:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcelosmapaio64</author>
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         <description><![CDATA[<div>Segunda&nbsp;aula foi de paz. Meditação pra alinhar os pensamentos </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-28 01:25:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcelosmapaio64</author>
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         <description><![CDATA[<div>Terceira&nbsp;aula foi agitada, corrida, movimentada</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-28 01:26:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcelosmapaio64</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quarta aula com uma ótima entrevista de Fernanda Montenegro. Várias questões importantes levantadas sobre a vida do profissional da arte.<br>Apresentações da turma bem variadas e curiosas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-30 23:14:13 UTC</pubDate>
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         <title>Retorno diários de bordo </title>
         <author>thiagocorreia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Marcelo.&nbsp;<br><br>Importante as suas descrições, porque vai desenhando o que pensa sobre determinado assunto, assim, gostaria de pedir à você, que pudesse trazer mais informações sobre como esse material proposto em sala, pode te ajudar nesse processo de criação e reflexão sobre o ser e estar ator.<br><br>Abraço.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-02 16:05:54 UTC</pubDate>
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         <title>Quinta aula</title>
         <author>marcelosmapaio64</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entrevista de Marco Nanini, reflexões sobre como lidar com personagens e sobre os sentimentos sempre serem verdadeiros.<br>Leitura de Vento da Crurviana muito bacana, primeira leitura coletiva da turma.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 18:22:18 UTC</pubDate>
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         <title>Sexta aula</title>
         <author>marcelosmapaio64</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conversa sobre retorno presencial seguro.<br>Apresentações dos textos editados. Comentários muito válidos do professor, guiando para próximas apresentações.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-08 18:26:33 UTC</pubDate>
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         <title>Retorno Diário de bordo.</title>
         <author>thiagocorreia</author>
         <link>https://padlet.com/marcelosmapaio64/pwb0jq60xj8j0oly/wish/2037703713</link>
         <description><![CDATA[<div>Marcelo.&nbsp;<br><br>Após leitura do seu diário, trarei algumas provocações reflexões, para que possamos fazer juntes.&nbsp;<br><br></div><div>Importa trazer nessas pequenas linhas, que o ator e a atriz (grifo meu, pois o trabalho do Stanislavski, apenas situa o ator e não a figura feminina), ele dirá que o ator jamais deve esquecer que, principalmente nas cenas dramáticas, ele deve sempre viver em sua própria pessoa, e não tomar seu papel como ponto de partida, senão na medida em que irá encontrar nele as circunstâncias determinadas dentro das quais deve ser representado.<br><br></div><div>Também, Stanislavski considerava que o principal objetivo dos atores era a “criação de uma pessoa realmente viva”, este é um&nbsp; relato de um dos atores que trabalhava consigo nos últimos anos da sua vida, o&nbsp; Vasily Toporkov. Assim,&nbsp; uma performance ideal seria marcada pelo frescor e pela vitalidade, fazendo com que o espectador acreditasse estar diante de uma pessoa que, naquele momento presente, vivia, efetivamente, todas as situações propostas pela peça. Segundo Robert Abirached, “Antoine e Stanislavski convidam o ator a ser o personagem, inteiramente, e a se apropriar de sua vida ao vestir suas roupas.&nbsp;<br><br></div><div>Veja, você está conseguindo se despir e depois se vestir novamente? Parece subjetivo, mas veja, a função do nosso trabalho, é refletir sobre o nosso ato, sobre saber como conduzir os trabalhos apresentados e dirimidos.&nbsp;<br><br>Peço atenção na escrita, pensando especificamente, no que é trazido em nossas aulas e de como isso tem te provocado. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 11:53:08 UTC</pubDate>
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