https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0 Universidad Oberta de Cataluña en-us 2017-12-06 17:32:10 UTC 2025-10-12 11:17:30 UTC hello@padlet.com https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/245489497/8f0be0084d5e2d1503d07f7cf8403a36/div_catalunya_gif.png eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/213818315  Los estudiantes virtuales están formados por personas de una gran variedad de edades, entre los que serán mayoría los nacidos digitales, aún provenientes de una formación reglada centrada en la transmisión de conocimientos realizada por el profesor, pero más propenso a la proactividad, a la colaboración, a relaciones más democráticas y menos jerárquicas. Esto no quiere decir que el hecho de haber nacido y crecido habituados a las TIC no convierte automáticamente a los nacidos digitales en estudiantes proactivos, colaborativos, autónomos y participativos.]]> 2017-12-06 17:32:47 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/213818315 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/213842681 Para desempeñarse adecuadamente en un entorno virtual, los estudiantes tienen que ser competentes en una serie de acciones y de actitudes.

]]> 2017-12-06 18:19:11 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/213842681 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/213882320

Creen que el aprendizaje de calidad puede tener lugar en cualquier entorno.

Saben que aprender en un entorno virtual no resulta más fácil necesariamente. 

Relacionan su vida real con lo que aprenden y viceversa. 

Manejan adecuadamente la ambigüedad o la incertidumbre que se puede dar.

Organizan su tiempo adecuadamente.

Construyen su propio conocimiento a partir del material de estudio y también de la relación con los compañeros y el profesor.

Muestran una gran motivación y una gran autodisciplina.

Ayudan a los compañeros y a mantener una buena atmósfera.

Tienen una actitud proactiva y son autónomos en la medida de lo posible.

Se comunican con su profesor si tienen dudas o problemas.

]]> 2017-12-06 19:35:09 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/213882320 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/213886222 Según Bautista (2006):

1. Implicación personal y responsabilidad en su desempeño como estudiante. 
2. Respeto a los compañeros y a sus opiniones y propuestas. 
3.  Leer y escribir reflexivamente.
4.  Que actúen honestamente.
5.  Que pregunten, que participen, que aporten en el aula virtual. 
6. Que sepan qué canales de ayuda existen.
7. Que estén dispuestos «a explorar, a experimentar y a aprender de otra manera»
   
   

]]> 2017-12-06 19:42:39 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/213886222 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214421487 2017-12-08 09:34:07 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214421487 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214422358 El tiempo, supone un gran esfuerzo, implicación y trabajo, no recibir respuestas o recibirlas de manera tardía, albergar unas expectativas irreales, no poseer estrategias adecuadas en cuanto a formación en línea, desconocer los canales de ayuda. Pueden llegar a provocar frustración, desilusión o agobio. ¿CÓMO SUPERARLO?

]]> 2017-12-08 09:37:38 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214422358 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214425895 Los resultados de este artículo mostraron que los estudiantes en un entorno virtual se caracterizan por mayores niveles en orientación a la tarea, valor de la tarea, control del aprendizaje, autoeficacia, estrategias de repetición, organización y autorregulación metacognitiva. Mientras que los estudiantes en entorno presencial se caracterizan por mayores niveles en ansiedad de examen y aprendizaje con compañeros ]]> 2017-12-08 09:51:24 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214425895 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214428925 Conocimiento básico de informática, habilidades de trabajo colaborativo, capacidad de síntesis y selección de información, organización del tiempo de conexión y tareas a realizar. en el aprendizaje virtual no solo cambia el medio de transmisión, sino el propio proceso de adquisición de la información. Supone una total reorganización del proceso de enseñanza-aprendizaje.

]]> 2017-12-08 10:04:31 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214428925 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214429807 Los estudiantes pueden elegir entre una gran variedad de cursos, reduce los costes totales, trabajan en un ambiente de trabajo más cómodo, flexibilidad, la interacción aumenta y la capacidad de concentración, además no existe desplazamientos ]]> 2017-12-08 10:08:38 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214429807 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214430608 2017-12-08 10:12:45 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214430608 eortegacas https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214431375 Thelma Vogel (Directora de Avance Institucional Colegio Lincoln) dice al respecto “El secreto de poder integrar la tecnología en aulas de preescolar es verla como cualquier otra herramienta o material para enseñar habilidades específicas y conceptos. El uso de la tecnología en los colegios está supuesta para expandir, enriquecer, implementar, individualizar, diferenciar y extender el currículo”
Algunos recursos útiles para educación primaria]]> 2017-12-08 10:16:38 UTC https://padlet.com/eortegacas/pvusiahbhki0/wish/214431375