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      <title>SGSD - Tavolo 1 - Licia Landi by Biatriz Baldo</title>
      <link>https://padlet.com/biatriz_baldo/scuolacompetenze_vs_scuolaconoscenze</link>
      <description>La scuola delle competenze o la scuola delle conoscenze per la nuova società. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-16 09:50:35 UTC</pubDate>
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         <title>Apprendimento digitalizzato vs digitale</title>
         <author>licialandi</author>
         <link>https://padlet.com/biatriz_baldo/scuolacompetenze_vs_scuolaconoscenze/wish/172055501</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-05-16 11:34:10 UTC</pubDate>
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         <title>Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006</title>
         <author>licialandi</author>
         <link>https://padlet.com/biatriz_baldo/scuolacompetenze_vs_scuolaconoscenze/wish/172057054</link>
         <description><![CDATA[<div>La competenza digitale consiste nel saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie della società dell’informazione (TSI) per il lavoro, il tempo libero e la comunicazione. Essa è supportata da abilità di base nelle TIC: l’uso del computer per reperire, valutare, conservare, produrre, presentare e scambiare informazioni nonché per comunicare e partecipare a reti collaborative tramite Internet.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-16 11:42:59 UTC</pubDate>
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         <title>PNSD</title>
         <author>licialandi</author>
         <link>https://padlet.com/biatriz_baldo/scuolacompetenze_vs_scuolaconoscenze/wish/172057489</link>
         <description><![CDATA[<div>PARLARE DI COMPETENZE DIGITALI IMPONE UN PUNTO DI PARTENZA PIÙ AMPIO: SIGNIFICA PRIMA DI TUTTO PARLARE DI COMPETENZE, E QUINDI DI PERCORSI DIDATTICI E PIANI PEDAGOGICI.<br>•SE L’OBIETTIVO DEL NOSTRO SISTEMA EDUCATIVO È SVILUPPARE LE COMPETENZE DEGLI STUDENTI, INVECE CHE SEMPLICEMENTE “TRASMETTERE” PROGRAMMI DI STUDIO, ALLORA IL RUOLO DELLA DIDATTICA PER COMPETENZE, ABILITATA DALLE COMPETENZE DIGITALI, È FONDAMENTALE IN QUANTO ATTIVA PROCESSI COGNITIVI, PROMUOVE DINAMICHE RELAZIONALI E INDUCE CONSAPEVOLEZZA. LE COMPETENZE NON SI INSEGNANO, SI FANNO ACQUISIRE, E IL LEGAME TRA COMPETENZE E NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO È INDUBBIAMENTE FORTE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-16 11:44:59 UTC</pubDate>
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         <title>COMPETENZA</title>
         <author>biatriz_baldo</author>
         <link>https://padlet.com/biatriz_baldo/scuolacompetenze_vs_scuolaconoscenze/wish/172059028</link>
         <description><![CDATA[<div>Indica la comprovata capacità di usare conoscenze,<br>abilità e capacità personali, sociali e/o metodologiche, in situazioni di<br>lavoro o di studio e nello sviluppo professionale e/o personale; le<br>competenze sono descritte in termine di responsabilità e autonomia</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-16 11:53:48 UTC</pubDate>
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