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      <title>Planejamento - 15/12 a 18/12/2025 by Marines Evangelista Oliveira Dos Santos</title>
      <link>https://padlet.com/marinesevangelista/pvaid7dw7305eexx</link>
      <description>E II C</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-18 11:59:56 UTC</pubDate>
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         <title>15/12/2025</title>
         <author>marinesevangelista</author>
         <link>https://padlet.com/marinesevangelista/pvaid7dw7305eexx/wish/3727669155</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Leitura deleite: Natal de Chico em macacópolis - Bianca Oguendo</p><p>Roda de conversa sobre a leitura</p><p>13:30 - Café</p><p>Ilustração livre</p><p>Parque externo: pega-pega e esconde-esconde</p><p>15:30 - Almoço</p><p>16:00- Manuseio livre de massinha</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-12-18 17:29:55 UTC</pubDate>
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         <title>16/12/2025</title>
         <author>marinesevangelista</author>
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         <description><![CDATA[<p>Leitura deleite: Pedro vira porco-espinho</p><p>Roda de conversa</p><p>Contagem</p><p>Calendário</p><p>13:30 - Café</p><p>Atividade de contagem</p><p>Parque externo</p><p>Floresta radical</p><p>15:30 - Almoço</p><p>16:30 - Filme: Tô de férias </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-12-18 17:50:30 UTC</pubDate>
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         <title>17/12/2025</title>
         <author>marinesevangelista</author>
         <link>https://padlet.com/marinesevangelista/pvaid7dw7305eexx/wish/3727686048</link>
         <description><![CDATA[<p>Leitura deleite: Lino</p><p>Roda de conversa</p><p>Contagem</p><p>Calendário</p><p>13:30 - Café</p><p>Atividades de consciência fonológica</p><p>15:30 - Almoço</p><p>16:30 - Motoca</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-12-18 17:51:27 UTC</pubDate>
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         <title>18/12/2025</title>
         <author>marinesevangelista</author>
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         <description><![CDATA[<p>Leitura deleite: E o dente ainda doía</p><p>Roda de conversa sobre a leitura</p><p>Dança das cadeiras</p><p>Parque externo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-12-18 17:52:49 UTC</pubDate>
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         <title>Propostas</title>
         <author>marinesevangelista</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><br>Interações</strong></p><p><strong>Brincadeiras</strong></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-12-18 17:54:16 UTC</pubDate>
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         <title>Campos de experiência
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         <author>marinesevangelista</author>
         <link>https://padlet.com/marinesevangelista/pvaid7dw7305eexx/wish/3727689741</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1- O eu, o outro e o nós;<br>2- Corpo, gestos e movimentos;</strong></p><p><strong>3- Traços, sons, cores e formas;<br>4- Escuta, fala, pensamento e imaginação;</strong></p><p><strong>5- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-12-18 17:55:40 UTC</pubDate>
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         <title>Saberes e aprendizagens</title>
         <author>marinesevangelista</author>
         <link>https://padlet.com/marinesevangelista/pvaid7dw7305eexx/wish/3727691207</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Saberes e aprendizagens</strong></p><p><br/></p><p><strong>Ampliar a interação social, a afetividade, a expressão de sentimentos e a empatia. Saber lidar com suas emoções.</strong></p><ul><li><p>Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas, modos de vida e regras sociais.</p></li><li><p>Reconhecer a si e ao outro como membro de um grupo social e cultural.</p></li></ul><p>🔵<strong>Conhecer, desenvolver, expressar e ampliar, progressivamente, as possibilidades do seu corpo.</strong></p><ul><li><p>Vivenciar, criar e realizar movimentos ritmados individualmente e em grupo.</p></li></ul><p>🔵<strong>Desenvolver e expressar sensibilidade, imaginação, criatividade, ideias, sensações e sentimentos por meio da voz, do corpo e de diversos materiais.</strong></p><ul><li><p>Utilizar o desenho, a pintura, a modelagem e outras expressões artísticas para representar, expressar-se e comunicar-se.</p></li><li><p>Participar de danças, brincadeiras cantadas</p></li></ul><p>🔵<strong>Expressar suas necessidades, desejos, sentimentos e ideias por meio das diversas linguagens, participando de situações comunicativas.</strong></p><ul><li><p>Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões, participando de situações que envolvam a necessidade de explicar e argumentar suas ideias.</p></li></ul><p>🔵<strong>Vivenciar a espontaneidade, a imaginação, a criação e expressão, ampliando a função simbólica.</strong></p><ul><li><p>Ampliar gradativamente a produção de textos individuais e coletivos, com diferentes funções, tendo o educador como escriba.</p></li><li><p>Utilizar a leitura como fonte de prazer e entretenimento.</p></li><li><p>Vivenciar situações que envolvam letras e números.</p></li></ul><p>🔵<strong>Ampliar o conhecimento de mundo e desenvolver atitudes de respeito e responsabilidade sobre ele e seus elementos.</strong></p><ul><li><p>Apreciar e familiarizar-se com costumes, hábitos, práticas e histórias da cultura local e de outras culturas.</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-12-18 17:57:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marinesevangelista/pvaid7dw7305eexx/wish/3727691207</guid>
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