<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> PARALELO VITAL Sala 2 by </title>
      <link>https://padlet.com/huruvarher/puwwxg97c5023joi</link>
      <description>Les invitamos a compartir su experiencia frente a un ejercicio de evaluación con resultados para fines estadísticos (a la izquierda) y una experiencia de evaluación en la que consideres que sus resultados dejan un aporte  vital, aprendizaje para la vida (a la derecha).</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-12 19:21:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-23 23:20:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>EVALUACIÓN PREDETERMINADA,  RESULTADOS CON FINES ESTADÍSTICOS</title>
         <author>huruvarher</author>
         <link>https://padlet.com/huruvarher/puwwxg97c5023joi/wish/1646284518</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/654561713/210da1dd11683c559b8f33bcbdce2a5d/train_1209291_1920.jpg" />
         <pubDate>2021-07-12 19:23:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/huruvarher/puwwxg97c5023joi/wish/1646284518</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>huruvarher</author>
         <link>https://padlet.com/huruvarher/puwwxg97c5023joi/wish/1646284933</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EVALUACIÓN COMO EXPERIENCIA VITAL, RESULTADOS PARA LA VIDA</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/654561713/b8589c204d34223506224592a76219f7/alone_3433137_1920.jpg" />
         <pubDate>2021-07-12 19:23:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/huruvarher/puwwxg97c5023joi/wish/1646284933</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Las pruebas estandarizadas externas son útiles en cuánto evidencian el nivel de competencia en las asignaturas. Sin embargo, en Colombia ese nivel de competencia muestra que los departamentos más  alejados o con dificultades en la distribución de los recursos (más pobres) son, año tras año, los que muestran peor desempeño. Se supone que se hacen para mejorar, pero allí no pasa nada... </title>
         <author>ptrianar1</author>
         <link>https://padlet.com/huruvarher/puwwxg97c5023joi/wish/1651728491</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-16 00:14:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/huruvarher/puwwxg97c5023joi/wish/1651728491</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
