<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>CURSO: BGC410 ANÁLISIS DE SISTEMAS INTEGRADOS DE INFORMACIÓN.  PORTAFOLIO DIGITAL DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE.  by Karolyn Solano Mora</title>
      <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k</link>
      <description>Integrantes: Keilyn Smith , Bexy Henríquez, Antonio García y Karolyn Solano 
Profesor:  Fernando Hernández Vargas </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-17 00:55:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-24 21:13:23 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720557316</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/112cc5db60e71a4a06f4127437ea4cde/Captura.PNG" />
         <pubDate>2021-09-07 02:37:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720557316</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introducción. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720561822</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/e009b298a6849367edd2fc41316a4dc6/Introduccion_del_portafolio_de_evidencias_de_analisis_grupo_4_.docx" />
         <pubDate>2021-09-07 02:39:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720561822</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Retroalimentación. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720563923</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/afe787899a6ade4818590a9659d1ba53/Retroalimentaci_n.docx" />
         <pubDate>2021-09-07 02:40:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720563923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conclusiones y Recomendaciones. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720565057</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/1449f16c13b19c1a5cc93c9393d7bcb9/conclusiones_y_recomendaciones_del_portafolio_de_evidencias_de_analisis_grupo_4.docx" />
         <pubDate>2021-09-07 02:40:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720565057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rubrica de evaluación. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720566323</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/341935da4a2a77b4853bda1071fbec49/Rubrica_.docx" />
         <pubDate>2021-09-07 02:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1720566323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Presentación del curso.</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741296658</link>
         <description><![CDATA[<div>9-08-2021<br>El curso <strong><em>Análisis de Sistemas Integrados de Información </em></strong>tiene por objetivo principal que el estudiantado desarrolle las habilidades y genere conocimientos fundamentales relacionados con los sistemas integrados de información.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.itmplatform.com/lib/uploads/32357698_m.jpg" />
         <pubDate>2021-09-15 02:15:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741296658</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primera lectura &quot;Del elefante a internet: breve historia de las bases de datos y tendencias de futuro&quot;</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741366249</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/335056e9336f0a1b8e80c770c3b5c302/mapa1.png" />
         <pubDate>2021-09-15 02:41:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741366249</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lectura proporcionada por el profesor de curso. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741368175</link>
         <description><![CDATA[<div>Con la primera lectura y nuestro propio conocimiento se elaboro un <a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/forum/view.php?id=183766">Puente 3-2-1</a> (Ritchhart, Church y Morrison, 2014) , donde se desarollaron algunos puntos : <strong><br>-</strong>identificar 3 palabras relacionadas con la temática principal del curso.<br>-Se redactará 2 preguntas conexas con dichas palabras .Y por último, por medio de una metáfora se redactará una frase que ilustre su conocimiento inicial relacionado con la temática central del curso.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/b959d137754997de9e8d05fca069754f/Semana_1.pdf" />
         <pubDate>2021-09-15 02:42:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741368175</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La biblioteca como un sistema de información. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741397567</link>
         <description><![CDATA[<div>16-08-2021</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/1460c9d4149b14d0b20fbb9e3a906f83/descargar.png" />
         <pubDate>2021-09-15 02:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741397567</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741408693</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>&nbsp;Un fenómeno importante para la biblioteca es la transformación de la sociedad, pues la biblioteca como se conoce en la actualidad, en parte, fue el resultado de las aspiraciones humanas de igualdad a través de la educación.</li><li>&nbsp;Desde el siglo XIX hasta el presente, la biblioteca ha enfrentado desafíos y transformaciones, como la conformación de grandes colecciones y la introducción de las TIC en sus procesos, productos y servicios. En consecuencia, en la biblioteca es un híbrido que mantiene los rasgos de esa biblioteca del siglo XIX, pero que ha incorporado diversos elementos, a través del siglo XX e inicios del XXI .</li><li>&nbsp;El servicio bibliotecario se ha entendido como el proceso de interacción que tiene lugar entre el usuario y la biblioteca, que le permite al primero tener acceso a recursos de información registrados y organizados en la biblioteca o fuera de ella&nbsp;.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/eda83953fb42304e73a154673ab03e15/Evolucion_del_concepto_producto_y_servicio_en_la_b.pdf" />
         <pubDate>2021-09-15 02:57:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741408693</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sistema Integrado para la Gestión de Bibliotecas.</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741412504</link>
         <description><![CDATA[<div>23-08-2021<br>Las SIGB se definen como el conjunto de módulos de aplicación integrados en un solo programa y comparten una base de datos bibliográfica en común , que ayuda a la gestión de procesos y servicios de las unidades de información.<br>Existe una gran variedad SIGB que poseen diferentes tipos de licencias ya sean privativas o libres poseen diferentes módulos los cuales permiten organizar la información que se posee.&nbsp;<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/f13df1fe3747917ea24dab43a5be0a2f/modulos_semana_3.png" />
         <pubDate>2021-09-15 02:58:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741412504</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Software propietario vs. Software libre</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741423567</link>
         <description><![CDATA[<div>06-09-2021<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1551033406-611cf9a28f67?ixid=Mnw3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8OXx8c29mdHdhcmV8ZW58MHx8fHwxNjMxNjQzNzQ5&amp;ixlib=rb-1.2.1" />
         <pubDate>2021-09-15 03:02:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741423567</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741425434</link>
         <description><![CDATA[<div>Software propietario:&nbsp; Software no libre, también llamado software privativo, se refiere a cualquier programa informático en el que los usuarios tienen limitadas las posibilidades de usarlo, modificarlo o redistribuirlo (con o sin modificaciones), o cuyo código no esté disponible o el acceso a éste se encuentre restringido.<br>Software libre: &nbsp;El software libre hace referencia a la capacidad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software que se ha puesto en sus manos; esto implica una gran ventaja para los usuarios de él porque el código fuente es colocado a disposición del usuario, es factible adaptarlo a los cambios del entorno en donde se esté utilizando este tipo de recursos, y esto da pie a la satisfacción de las necesidades particulares.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/87dfe7e219f21b592412809d95e7d70b/software_propietario_vs_libre.pdf" />
         <pubDate>2021-09-15 03:03:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741425434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliograficas.</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741477263</link>
         <description><![CDATA[<div>Navarrete,O., Tecualtl, G., Gonzales,G. (2011). Software propietario vs software libre: una evaluación de sistemas integrales para la automatización de bibliotecas. Investigación bibliotecologica, 25(54),30-70.<br><br><a href="https://www.youtube.com/channel/UCjxuqAk1nd5fZfT8YjZ733w">Ignacio Pagliano</a>. (2013). ¿Software Libre o Software privativo? Software Libre. [Archivo de Vídeo].<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-15 03:24:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741477263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Videos</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741482945</link>
         <description><![CDATA[<div>AGREGAR CUADRO COMPARATIVO</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PDajS_YlEbE" />
         <pubDate>2021-09-15 03:26:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741482945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliográficas. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741494224</link>
         <description><![CDATA[<div>Ferrán,N. y d`Alós,A.(2011).Del elefante a internet: breve historia de las bases de datos y tendencias del futuro. El profesional de la información, 10(3),22-26</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-15 03:31:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741494224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliográficas. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741508326</link>
         <description><![CDATA[<div>Morales, V. (2018). Evolución del concepto producto y servicio en la biblioteca: organización orientada al servicio e intensiva en conocimiento. e-Ciencias de la informacion,8 (2),2-19.<a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/pluginfile.php/300989/mod_resource/content/3/Evolucion_del_concepto_producto_y_servicio_en_la_b.pdf">Evolucion_del_concepto_producto_y_servicio_en_la_b.pdf </a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/pluginfile.php/300989/mod_resource/content/3/Evolucion_del_concepto_producto_y_servicio_en_la_b.pdf" />
         <pubDate>2021-09-15 03:37:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741508326</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliográficas.</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741520742</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br></div><ul><li><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=210083">Arriola, Ó. Y Montes de Oca, E. (2014). Sistemas Integrales de Automatización de Bibliotecas: una descripción suscinta. Bibliotecas y Archivos 4a. Época, 1 (3), 47-76. http://eprints.rclis.org/24259/1/Art%C3%ADculo%20SIAB%20publicada.pdf</a></li><li><br>Bibliopost (2006). Sistemas integrados de automatización de bibliotecas: situación actual y tendencias de futuro. http://www.bibliopos.es/Biblion-A2-Biblioteconomia/23Sistemas-Integrados-Automatizacion-Bibliotecas.pdf</li><li><br>Gómez, G. (2010). Descripción de un sistema integral de gestión bibliotecaria libre PMB. http://eprints.rclis.org/20258/2/Descripcion%20de%20un%20sistema%20integral%20de%20gestion%20bibliotecaria%20libre.pdf</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-15 03:43:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1741520742</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Metadatos</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1761826480</link>
         <description><![CDATA[<div>20-09-2021<br>Se puede describir los metadatos <strong>como datos que describen otros datos o</strong> <strong>"datos sobre datos"</strong>. <br>De forma general, en efecto, el concepto de<strong> metadatos se refiere a aquellos datos que hablan de los datos,</strong> es decir, describen el contenido de los archivos o la información de los mismos.<br>La <strong>etimología del término metadatos</strong> también nos pone sobre la pista de su significado. <br>Del griego μετα, "después de" y de "data" plural del latín datum -i, "datos" , <strong>literalmente significa "más allá de los datos", aludiendo a datos que describen otros datos</strong>. En concreto, el uso del término desde un enfoque informático toma como punto de partida esta concepción genérica, tanto de forma individual como cuando un grupo de metadatos describe a un grupo de datos o recursos.</div><div><strong>Los metadados se caracterizan por:</strong></div><ul><li>Ser datos altamente estructurados que describen características de los datos, como el contenido, calidad, información y otras circunstancias o atributos.</li><li>Presentan diferenciaciones que dependerán, en última instancia, de las reglas incluidas en las aplicaciones para determinar la estructura interna de los esquemas de datos.</li><li>Pueden clasificarse en función de distintos criterios, como su contenido, variabilidad o función.&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://marianaeguaras.com/wp-content/uploads/2015/07/que-son-los-metadatos-de-un-libro_marianaeguaras.jpg" />
         <pubDate>2021-09-23 03:26:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1761826480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliograficas</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1761841464</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Angelozzi, M. y Martín, S. (2007). Análisis y comparación de metadatos para la descripción de recursos electrónicos en línea. http://eprints.rclis.org/15906/</div><div><br>Cuba, Y. y Olivera, D. (2018).Los metadatos, la búsqueda y recuperación de información desde las Ciencias de la Información. E-Ciencias de la Información, 8 (2).10.15517/eci.v8i2.30085<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-23 03:33:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1761841464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Presentación de ALEPH y KOHA. Conversatorio</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1785282801</link>
         <description><![CDATA[<div>ALEPH: es un sistema integrado de gestión de bibliotecas integrado . &nbsp;<br>*Muchas Bibliotecas poseen este sistema instalado.&nbsp;<br>*Es un sistema muy simple y de fácil adaptación&nbsp; .<br>*Ofrece un soporte multilingüe.&nbsp;<br>ALEPH posee diferente modulos :&nbsp;<br>1-Circulación.&nbsp;<br>2-Catalogación.<br>3-Adquisiciones.<br>4-Catalogo en línea.&nbsp;<br>5-Administracion.&nbsp;<br>6-Disponibilidad para prestamos Inter bibliotecarios.&nbsp;<br><br>Algunas de sus tareas son&nbsp; :&nbsp;<br>Ver prestamos actuales y historia de prestamos, la renovación de los materiales.&nbsp; &nbsp;<br><br><br><br>KOHA&nbsp;<br>El sistema integrado KOHA trabaja bajo la licencia de GPU y es compatible con Linux y Windows , KOHA posee varios módulos entre ellos están:&nbsp;<br>circulación, OPAC y autoridades.<br><br>KOHA proporciona ayuda al personal bibliotecario para la gestión del control de las colecciones y la interacción con los usuarios.&nbsp;<br>Entre algunas ventajas y desventajas de este sistema integrado se puede mencionar:<br><br></div><ul><li>Tanto el sistema como la interfaz son personalizables a las características de las Unidades de Información.</li><li>se permite ingresar al sistema por medio de vía web o intranet&nbsp;</li><li>La información se basa de acuerdo al perfil del usuario.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Desventajas:&nbsp;</li><li>Se dificulta identificar las diferentes maneras de adquirir material ej: canje, donación, compra, depósito legal todo lo reconoce como adquisición.</li><li>&nbsp;Es difícil recuperar información de búsqueda.</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/90828d49c53c6c0bf42430a0d18c3d74/sistema.jpg" />
         <pubDate>2021-10-02 00:20:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1785282801</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Exposiciones de protocolos de metadatos.</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832424426</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/524e9b381da4528cf737213e237d1126/descarga__2_.jpg" />
         <pubDate>2021-10-21 03:45:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832424426</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MODS</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832427584</link>
         <description><![CDATA[<div>Nuestro grupo expuso el tema de MODS el cual es un esquema de descripción es derivado de MARC 21 , el cuál esta orientado a las bibliotecas.<br><br>Además los compañeros expusieron sobre diferentes protocolos de metadatos entre ellos están : &nbsp;<br>*Dublin core.<br>*Marc 21&nbsp;<br>*METS<br>*Premis&nbsp;<br>*Bitex<br>*RIS</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/aaeb3f607f9d844408e3f61cce0cf8c8/infografic_of_MODS.png" />
         <pubDate>2021-10-21 03:46:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832427584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tendencias de los SIGB en el mercado</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832435937</link>
         <description><![CDATA[<div>Se abrió el espacio para dudas acerca del segundo avance del proyecto.&nbsp;<br>Luego se dejo una lectura para la elaboración de unas preguntas acerca del tema por medio del AVI.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/da7959c757ad7eb74e4a62a350362ce2/Captura_de_pantalla_2021_10_20_215405.png" />
         <pubDate>2021-10-21 03:51:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832435937</guid>
      </item>
      <item>
         <title>feriado</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832445982</link>
         <description><![CDATA[<div>13-09-2021</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-21 03:57:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832445982</guid>
      </item>
      <item>
         <title>charla cancelada</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832446506</link>
         <description><![CDATA[<div>11-10-2021</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-21 03:57:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1832446506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad a desarrollar en clase.</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1843713094</link>
         <description><![CDATA[<div>En base a la lectura:&nbsp; se dio la participación al foro de manera individual en el cual se dio respuestas a dos preguntas con base a la lectura realizada.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/8e8398d7035f17acd3bcb33e57106c25/semana2.png" />
         <pubDate>2021-10-26 03:05:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1843713094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>mapa mental de lectura &quot;1 From integrated library systems to library management services: ¿time for change?&quot;</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1843828156</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/a87b0dd476c58ed542add7b4c66971cc/Picture1.jpg" />
         <pubDate>2021-10-26 03:58:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1843828156</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Capacitación: Resolución de conflictos y comunicación asertiva</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1843834295</link>
         <description><![CDATA[<div>30-08-2021<br>En este conversatorio el expositor nos hablo como podemos resolver conflictos de una manera diferente y siempre en el camino de la buena comunicación ,esto con el fin de resolver el problema que se pueda presentar.&nbsp;<br>También se realizaron algunas actividades como preguntas que presentaban ciertos casos conflictivos y como debíamos manejar las diferencias que se presentaban. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-26 04:01:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1843834295</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Exposición sobre Destiny Library Manager (Follet)</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1860013044</link>
         <description><![CDATA[<div>25-10-2021<br>Follet o Destiny como también e conocido es un sistema integrado para bibliotecas de catalogo en línea en el cual se puede acceder por medio de un usuario y una contraseña.&nbsp;<br>La pagina de Follet se permite que el usuario pueda personalizarla a su gusto .&nbsp;<br>El sistema Follet coloca la portada del libro por medio del ISBN.<br>La plataforma posee una interfaz de fácil acceso al niño llamada Destiny Discover es similar a la original solo que mas llamativa y fácil para los menores.&nbsp;<br>entre algunos de sus módulos están : Los métodos de búsqueda amplios que posee, Circulación&nbsp; y reportes.&nbsp;<br>Se agradece la colaboración de la especialista que presento el tema ya que fue muy amplio y de mucho interés para los estudiantes.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.richlandone.org/cms/lib/SC02209149/Centricity/Domain/420/FollettDestinyLogo.jpg" />
         <pubDate>2021-11-01 23:15:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1860013044</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sistemas de información en la práctica</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1860014238</link>
         <description><![CDATA[<div>1-11-2021<br>Practica asincrónica sobre el sistema integrado KOHA y DSPACE<br>Se realizo registros en las plataformas , esto con el propósito de conocer mas estos sistemas desde adentro y poder utilizarlos.<br>Trasladar datos de alguna practica de el curso de organización de la información a el sistema integrado. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/50df5c1814cf3dd6ed28d0a09766ec8f/semana_12_.png" />
         <pubDate>2021-11-01 23:16:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1860014238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Charla</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1860021969</link>
         <description><![CDATA[<div>8-11-2021<br>La bibliometría y el papel del bibliotecólogo en la evaluación y gestión de la actividad científica.&nbsp;<br>Orlando Gregorio.<br>Estudios métricos de la información.<br>Algunas de ellas son : Bibliometría, infometría y cienciometría , sin embargo existen muchas métricas cada una tiene un enfoque en el escenario de la investigación&nbsp;<br>La infometria podría decirse que es la métrica superior.&nbsp;<br>-Pareto A fue un sociólogo que describió la regla del 80/20 de la que algunas leyes bibliométricas son casos particulares.<br>-La bibliometría estudia la actividad científica, se ayuda de las leyes bibliométricas que es necesario entender para generar un resultado.&nbsp;<br>Fuentes y indicadores&nbsp;<br>Cuando se hace un inventario de fuentes o recursos son muchos para hacer bibliometría .&nbsp;<br>Se usa google scholar, scopus y web of science&nbsp;<br>bases de datos bibliométricas.&nbsp;<br>Amplia gama de fuentes.&nbsp;<br>Los indicadores hay q verlo de forma conceptual como metodológico , representan instrumentos o procesos ,describen resultados y cuantifican dimensiones conceptuales.&nbsp;<br>Ayudan a planear, comparar y evaluar.&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://3.bp.blogspot.com/-UN5IRcGSvJQ/Vxe7qAER8MI/AAAAAAAACKs/kol3fHgeU8E2-bL4Mo6tFtPiPVpo3IW-QCLcB/s1600/Biblionmetria.jpeg" />
         <pubDate>2021-11-01 23:24:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1860021969</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cuadro comparativo entre Software propietario y software libre. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1868981193</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/e0cedd76c58783c44de65cfccd5fa214/Cuadro_comparativo_.pdf" />
         <pubDate>2021-11-05 02:32:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1868981193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1868992175</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=241663">Armendáriz, S., Castro, M. (2019). El uso de ALEPH en la Biblioteca Conjunta de Ciencias de la Tierra de la UNAM. Biblioteca Universitaria, 22 (1), 3-18. Doi.org/10.22201/ dgb.0187750xp.2019.1.445</a><br><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=241663">Archivo</a></div><div><br><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=241634">Cavalo, M. A. y Uviña, R. F. (2018). La migración de Alephino a Koha: el caso de la biblioteca de Espigas. Palabra Clave (La Plata), 8(1), 1-10. https://doi.org/10.24215/18539912e059</a><br><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=241634">Archivo</a></div><div><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-05 02:37:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1868992175</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1868995721</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Rocca, A. (2011). Estudio comparativo del esquema de metadatos Dublin Core y otros estándares para la determinación de la forma de los puntos de acceso en bibliotecas y repositorios digitales. http://eprints.rclis.org/16480/</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-05 02:39:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1868995721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869010034</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=257746"><br>Breeding, M. (2016). “Perceptions 2015. Encuesta internacional sobre automatización de bibliotecas”. Anuario ThinkEPI, 10, 15-28. http://dx.doi.org/10.3145/thinkepi.2016.02</a><br><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=257746">Archivo</a></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-05 02:45:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869010034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas. </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869045513</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Cisneros, E. (s.f.). Factores clave para el diseño de sistemas de gestión bibliotecaria (SIGB) universitaria. https://www.academia.edu/43773981/FACTORES_CLAVE_PARA_EL_DISE%C3%91O_DE_SISTEMAS_DE_GESTI%C3%93N_BIBLIOTECARIA_SIGB_UNIVERSITARIA</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-05 03:02:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869045513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Entrega de avance de proyecto </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869067845</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/ece5aa79b11eba6f1df1fd55f3c907f7/Aleph_completo.docx" />
         <pubDate>2021-11-05 03:13:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869067845</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segundo avance de proyecto </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869073794</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/09c6b361573f0215c467808d9bbfe792/Aleph_completo.docx" />
         <pubDate>2021-11-05 03:16:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869073794</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pantallazo de la practica usando la plataforma KOHA </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869076634</link>
         <description><![CDATA[<div>En nuestro caso utilizamos el libro escuela para todos 2021 para rellenar los campos que se solicitaban en la plataforma. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/fa00bc136f23b6635ebe656da03e42fe/IMG_20211104_WA0030.jpg" />
         <pubDate>2021-11-05 03:17:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869076634</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869077898</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=267849">Lloret, N., Sellés, Al., Mañas, M., Canet, F. (2009). Integración de servicios de referencia digital con la gestión de una biblioteca: experiencias basadas en Koha. El profesional de la información, 18 (6), 654-659. 10.3145/epi.2009.nov.09</a><br><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=267849">Archivo</a></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-05 03:18:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869077898</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869129872</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.aulavirtual.una.ac.cr/mod/resource/view.php?id=218233"><br>Arriola, Ó. Y Montes de Oca, E. (2014). Sistemas Integrales de Automatización de Bibliotecas: una descripción suscinta. Bibliotecas y Archivos 4a. Época, 1 (3), 47-76. http://eprints.rclis.org/24259/1/Art%C3%ADculo%20SIAB%20publicada.pdf</a></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-05 03:45:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869129872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad elaborada en clase por medio de foro con la lectura </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869132674</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/c9c583852d0dd2cd65f426458fbfb97f/semana2opim.png" />
         <pubDate>2021-11-05 03:47:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1869132674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias Bibliográficas </title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1876609400</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Breeding, M. (2001). Informe sobre sistemas bibliotecarios 2021. http://eprints.rclis.org/42060/</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-08 23:45:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1876609400</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Practica en clase KOHA</title>
         <author>karolynsolanomora</author>
         <link>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1877025804</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/737560617/8a208dcebf41da1f7522c455c917f5d5/Trabajo_en_clase_Koha.docx" />
         <pubDate>2021-11-09 02:53:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karolynsolanomora/purabhhl22h33d4k/wish/1877025804</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
