Habilitación docente, grupo: 5 by Alba Sánchez https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el Ronda 32 en-us 2017-03-26 16:27:33 UTC 2025-03-16 02:52:15 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Clouds.png La tecnología juega un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. albamarsanchez https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/162637724 2017-03-26 17:09:15 UTC https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/162637724 La Sociedad de la Información annylebron071 https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/163283074 2017-03-28 23:33:44 UTC https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/163283074 Definición del concepto de TIC "Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes"."Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfaces) .Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos."Las TIC son cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un marco de globalización económica y cultural, contribuyen a que los conocimientos sea efímeros y a la continua emergencia de nuevos valores, provocando cambios en nuestras estructuras económicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestión burocrática, la gestión económica, el diseño industrial y artístico, el ocio, la comunicación, la información, nuestra forma de percibir la realidad y de pensar, la organización de las empresas e instituciones, sus métodos y actividades, la forma de comunicación interpersonal, la calidad de vida, la educación... Las TIC nos ofrecen la posibilidad de realizar unas funciones que facilitan nuestros trabajos tales:• Fácil acceso a todo tipo de información.• Instrumentos para todo tipo de proceso de datos.• Canales de comunicación• Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte • Automatización de tareas• Interactividad• Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar. Figura 1. El cambio en los métodos de almacenamiento de información (Wikipedia, 2005)[5]."De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el más poderoso y revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, la Era Internet, en la que se ubica la actual Sociedad de la Información. Internet nos proporciona un tercer mundo en el que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividadesLas nuevas tecnologías de la información y la comunicación1.1. Características de las TICAlgunos autores han sintetizado las características más distintivas de las nuevas tecnologías en rasgos tales como: inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización, influencia sobre los procesos más que sobre los productos, interconexión y diversidad.La inmaterialidad es una de las características básicas de las TIC y se puede entender desde una doble perspectiva: su materia prima es la información y la posibilidad que algunas de ellas tienen para construir mensajes sin referentes externos. Las TIC, entonces:• generan y procesan información, como es el caso de la utilización de la informática;• facilitan el acceso a grandes masas de información y en períodos de tiempo cortos;• presentan al usuario la misma información con códigos lingüísticos diferentes; y• transmiten información a destinos lejanos, con costos cada vez menores y en tiempo real.La interactividad también es una característica significativa y que la diferencia de otros medios de comunicación, ya que la mayoría de ellos convierte al usuario casi exclusivamente en un receptor de mensajes elaborados por otros, no permitiéndole la interferencia con el mensaje diseñado y teniendo que ser observado y analizado en la secuencia prevista por su autor. Por el contrario, las TIC permiten al usuario, no sólo elaborar mensajes (actividad también realizable con otras tecnologías más tradicionales), sino que además, puede decidir la secuencia de información por seguir, establecer el ritmo, cantidad y profundización de la información que desea, y elegir el tipo de código con el que quiere establecer relaciones con la información. Todo ello, dentro de márgenes que pueden ir desde la libertad absoluta, hasta límites prefijados por el profesor o por el diseñador del programa.Una de las demandas de nuestra cultura occidental, sin entrar en su valoración, es recibir la información en la mejores condiciones técnicas posibles y en el menor tiempo permitido, preferentemente en tiempo real. Estas demandas pueden alcanzarse con las nuevas tecnologías, ya que permiten la instantaneidad de la información, rompiendo las barreras temporales y espaciales de naciones y culturas, como lo hace la comunicación satelital.No es nada nuevo señalar que estas tecnologías están asociadas a la innovación. En principio, cualquier nueva tecnología tiene como objetivo el mejoramiento, cambio y superación cualitativa y cuantitativa de la tecnología anterior y, por ende, de las funciones que esta realizaba. Sin embargo, esto no debe de entenderse como que las nuevas tecnologías vienen a superar a sus predecesoras, sino más bien las complementan, y en algunos casos, las potencian y revitalizan.Otra de las características de las TIC son los parámetros que poseen en calidad técnica de imágenes y sonidos. No se trata sólo de manejar información de manera más rápida y transportarla a lugares alejados, sino también de que la calidad y confiabilidad de la información sea elevada.Estas potencialidades y otras ya indicadas, son posibles gracias a la digitalización de la información, ya se refiera ella a una imagen fija, en movimiento, a sonidos o a datos. La digitalización consiste en transformar la información codificada analógicamente, en códigos numéricos que permiten la manipulación y la distribución más fácilmente.El paradigma de las nuevas tecnologías son las redes informáticas. Los computadores aislados nos ofrecen una gran cantidad de posibilidades, pero conectados, incrementan su funcionalidad en varios órdenes de magnitud. Formando redes, los computadores no sólo sirven para procesar información almacenada en soportes físicos en cualquier formato digital, sino también como herramientas para acceder a información, recursos y servicios prestados por computadores remotos, como sistemas de publicación y difusión de la información y como medio de comunicación entre los seres humanos. El ejemplo por excelencia de las redes informáticas es Internet: una red de redes que interconecta a millones de personas, instituciones, empresas, centros educativos e investigación de todo el mundo.Otra característica de las TIC se relaciona con una mayor preocupación por los procesos más que por los productos. Esto se refiere no sólo a los resultados que podemos alcanzar, sino fundamentalmente, a los procesos que podemos seguir para llegar a ellos. Procesos que no determinarán únicamente calidades diferentes en los productos, sino también productos diferenciados, teniendo como consecuencia el desarrollo de habilidades específicas en los sujetos.Aunque las nuevas tecnologías se presentan como independientes, tienen altas posibilidades de interconexiones, es decir, de formar una nueva red de comunicación de manera que se refuercen mutuamente, y de que eso lleve a un impacto mayor que las tecnologías utilizadas individualmente.La última característica que hemos señalado es la diversidad. Esta debe entenderse desde una doble posición: primeramente, que en lugar de encontrarnos con tecnologías unitarias, tenemos tecnologías que giran en torno de algunas de las características citadas; y en segundo lugar, existe una diversidad de funciones que las tecnologías pueden desempeñar, desde las que transmiten información exclusivamente, como los videodiscos, hasta aquellas que permiten la interacción entre los usuarios, como la videoconferencia. Características• Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.• Beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.• Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática..• Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte inversión.• Son de fácil acceso a la información• Tienen canales de información inmediata• Pueden llegar a ser interactivas yoneida_2131 https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/163419560 Lic. Maria Mejia]]> 2017-03-29 13:44:06 UTC https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/163419560 Origen y Evolución de la Tecnología Educativa albamarsanchez https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/163855263 2017-03-31 00:48:53 UTC https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/163855263 albamarsanchez https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/163855454 El maestro siempre debe estar a la vanguardia de la tecnología.]]> 2017-03-31 00:50:58 UTC https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/163855454 placencia08123 https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/164166627 2017-04-02 14:38:30 UTC https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/164166627 Sociedad Postindustrial jerpysanchez https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/165990497 Sociedad posindustrial es un concepto introducido por varios teóricos de la sociología y la economía -entre ellos los estadounidenses Daniel Bell, John Kenneth Galbraith y el francés Alain Touraine para describir el estado alcanzado por algunas sociedades desarrolladas en su sistema social y económico que habría evolucionado según unos cambios específicos en su estructura y que corresponderían a un estado de desarrollo posterior al proceso de industrialización clásico de la Revolución industrial. 

En la sociedad posindustrial se habría producido una transición económica, que reestructuraría la sociedad entera, pasando de una economía industrial a otra de servicios, basado específicamente en el desarrollo técnico y la investigación científica, la educación y las tecnologías de la información y la comunicación que habrían transformado las anteriores formas de reproducción social y dominación entre clases sociales propias de la industrialización.

]]> 2017-04-11 22:20:46 UTC https://padlet.com/albamarsanchez/pumaw74mc7el/wish/165990497