<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Medyayı bilinçsiz kullanmanın zararları nelerdir? What are the harms of using the media unconsciously?  by Sebahattin Göktalay</title>
      <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh</link>
      <description>Mentör Öğretmenler: Ali Can Kayaş - Sebahattin Göktalay </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-27 06:26:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-13 23:59:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f6b8.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Fatih D. - (TFF MERAL CELAL ARAS SPOR LİSESİ)</title>
         <author>Selmatrh</author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1119395166</link>
         <description><![CDATA[<div>Sosyal medya hesapları kullanırken karşılaşabileceğimiz zararlar?<br><br></div><div>1) Kişisel bilgilerimiz kayıt altında olduğundan, mahremiyet ve güvenlik sorunları ortaya çıkabilir.<br><br></div><div>2)Çocuklarda mahremiyet duygusu gelişmediğinden, paylaştıkları fotoğrafların kötü niyetli kullanıcılar tarafından kullanılıp kötü sonuçlara yol açabilir.<br><br></div><div>3) Videolarda birçok uygunsuz içeriğe, şiddet, siber zorbalık vb. maruz kalınabilir.<br><br></div><div>4)Kullanıcı hesapları silinse dahi veritbanında saklanmaya devam ettiğinden kişisel güvenlik ve mahremiyet sorunlarına tol açabilir.<br><br></div><div>5)Uzun süre ve kontrolsüz internet kullanımı bağımlılığa ve bu da çeşitli fiziksel ve psikolojik sorunlara yol açabilir.<br><br></div><div>6)Kullanılan medya kaynağının içeriğini sorgulamadan kabul etmek dezenformasyona neden olabilir.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/920964155/e240f2bb629e8e5a6b6294c36658ce7d/7_0.jpg" />
         <pubDate>2021-01-24 18:50:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1119395166</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yaren Su Ç. (TOBB MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ</title>
         <author>yarensucevik80</author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1119566287</link>
         <description><![CDATA[<div>Sosyal medyayı bilinçsiz kullanmak hem kişiye hem çevresine zarar veriyor. Medyayı bilinçsiz kullanan kişi tehlikeli işlere bulaşabilir, bilgileri başkalarının eline geçebilir bu çok büyük bir sonuç doğurabilir. Öte yandan vakit kaybı, asosyallik, göz problemleri gibi bir çok olumsuz şeylere de sebep olur. Bu yüzden medyayı hem bilinçli kullanmalı ne kullandığımızı ne yaptığımızı bilmeli ve çok fazla vakit geçirmemeye dikkat etmeliyiz. Medyayı bilinçsiz kullanmak tüm hayatımızı zehir edebilir, bunun çok tehlikeli olduğunu unutmayın. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/972665135/b508a931cfdf42f1c14db67c7d4c7d3f/680A6EB4_3E3B_4779_A00B_9C3EA524F86D.jpeg" />
         <pubDate>2021-01-24 20:26:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1119566287</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Murat G. (Çumra Anadolu Lisesi)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1120950480</link>
         <description><![CDATA[<div>Sosyal medyayı bilinçsiz kullanmak insan çevresini olumsuz etkilemektedir. Güvenlik sorunları oluşturmaktadır,internet üzerinde bir platform olduğu için yanlış insanlarla tanışma,arkadaş olma ihtimalimiz bir hayli fazladır sosyal medyayı bilinçsiz kullanmak sadece basit şeyler değil ortaya ciddi sonuçlar çıkartabilir. Ve sosyal medyada “oltalama yöntemi” çok meşhur bir dolandırıcılık yöntemidir ve bilinçli kullanan kullanıcıların bile dolandırıldığı bir yöntemdir bunun gibi onlarca yöntem var yani sosyal medya fazlasıyla güvenlik zaafiyetleri ile doludur. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-25 09:11:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1120950480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Şevket G.(Hoca Ahmet Yesevi Fen ve Sosyal Bilimler proje İmam Hatip Lisesi)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1126999214</link>
         <description><![CDATA[<div>Biz gerçek dünyada nefes alıp verir gibi dijital dünyada data üretip tüketiyoruz. Bundan geriye dönüş yok. Ama gerçek dünyada sağlıklı bir vücuda sahip olmak için nasıl bir çaba sarf etmek gerekiyorsa, dijital dünyadaki varlığımızın sağlıklı ve güvenli olabilmesi için de yine bir şeyler yapmalıyız. Bunun için de pek duyulmayan metadata kavramını bilmeliyiz. Sadece birisine bir mesaj yolladığımızda değil, internette ya da bilgisayarımızda yaptığımız hemen tüm dijital işlemlerde datanın yanı sıra farkında olmadan metadata üretiyoruz.<br><br>Diyelim ki birisine mesaj değil de mektup yazacaksınız. Ne yaparsınız? Açarsınız kelime işlemci programını, yazarsınız mektubunuzu değil mi? İşte dosyanın bu içeriği sizin oluşturduğunuz bir datadır. Siz yazdığınız için farkında olduğunuz bir bilgidir. Gönderdiğiniz mesaj şifrelenmiş olabilir. Ama başta gönderici ve alıcının kimlik ve konum bilgileri dahil olmak üzere pek çok metadata, yani aktivite kaydı takip ediliyor ve birleştirilerek kullanıcı profilleri oluşturuluyor. O yüzden kullanıcı sözleşmesini kabul ederken veya bir programı varsayılan ayarlarda kullanmadan önce 2 kez düşünmeliyiz.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/389578624/7b821959782e0322aa44cc7be8d7e66a/hoca_ahmet_yesevi.jpg" />
         <pubDate>2021-01-26 14:51:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1126999214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MEHMET E.E (Hoca Ahmet Yesevi Fen ve Sosyal Bilimler Proje İmam Hatip  Lisesi)</title>
         <author>mehmeterentundukozan32</author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1128312051</link>
         <description><![CDATA[<div>Medyanın bilinçsiz kullanımı kişiye ve çevreye ÇOK BÜYÜK zararları vardır </div><ul><li>Mantıklı düşünme ve akıl yürütme yönünden insanı zayıflatır</li><li>Sosyal ilişkilere zarar verir</li><li>Kişinin kendi bedensel ve ruhsal benliğine karşı duyduğu hayranlık ve bağlılık artır</li><li>Depresyon gibi eğilimlere yol açar</li><li>İş  ve okul hayatındaki performansı etkiler</li><li>İnsanlar arasındaki rekabeti arttırır</li><li>Bağımlılık yapar</li><li>Asosyal bir yaşantı başlar</li></ul><div>     </div><ul><li>yanlış bilgi yayılımına sebep olur</li><li>SİZDE BİR MEDYA CANAVARI OLMAK İSTEMİYORSANIZ </li></ul><div>              </div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/972655407/7efd8eb08a4c5aa8443476729a4f901d/bilin_li_teknoloji_kullan_m__300x223.jpg" />
         <pubDate>2021-01-26 18:28:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1128312051</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>web2medyaokur</author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1131662696</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/389578624/03d5473b3e70e341d182992cc3e48088/logo.png" />
         <pubDate>2021-01-27 14:12:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1131662696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Senanur K. (TOBB MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ) </title>
         <author>senanurkaplan8</author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1131694544</link>
         <description><![CDATA[<div>Sosyal medya bilinçli kullanıldığı takdirde zararı olmadığı düşünülüyor. Sosyal medya amacı dışında kullanılması ve çok vakit geçirilmesi insan sağlığı üzerinde olumsuz etki bıraktığı görülmüştür.<br>1-Mantıklı düşünme ve akıl yürütme yönünden insanı zayıflatıyor. <br>Sosyal medyanın en büyük tehlikelerinden biri yarış halidir. <br>2-İş hayatındaki performansı etkiliyor. <br>Sosyal medya amacı dahilinde, bilinçli kullanılması tavsiye edilmektedir. 18 yaş altı çocukların sosyal medya bağımlılığı olmaması için aile bireylerin bu konuda tedbirler alması gerekiyor. <br>3-Bağımlılık yapıyor. <br>4-Asosyal bir yaşantı başlıyor. <br>5-Sosyal ilişkilere zarar veriyor. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/972665134/2df2335c059126e926977a0dd96fe382/IMG_20210127_WA0010.jpg" />
         <pubDate>2021-01-27 14:18:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1131694544</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Furkan Ç. (Hacı Hulusi Yahyagil Proje Lisesi)</title>
         <author>furkancetin618</author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1132214139</link>
         <description><![CDATA[<div>      Sosyal medya, insanlar arasında arkadaştan arkadaşa dosya transferi, eğlence, araştırma, alışveriş ve okul arkadaşlarıyla iletişim  ve sohbet için sıklıkla kullanılmaktadır . İnsanlar arasında en sık kullanılan elektronik temelli iletişim araçları arasında cep telefonları, bilgisayarlar,  blog kullanımı, chat odaları, web sayfaları, online duyuru panoları sayılabilir.<br>    Bilinçsiz kullanılması birçok soruna yol açabilir.<br>     Bu araçlarla kurulan iletişim, kimliğin gizlenebilmesi avantajı nedeniyle, kolay kurban seçimine olanak sağlamakta, küfür, hakaret, tehdit içeren kırıcı mesajların çok sayıda kişiye hızla yayılmasını kolaylaştırmaktadır. İnternet ortamı aynı zamanda iletişimde önemli bir yeri olan sözsüz iletilerin ve kişisel-fiziksel özelliklerin algılanmasını da olanaksız kılmakta, bu nedenle iletişim sürecinde yanlış yorumlamalara ve anlamalara sebep olabilmektedir.<br>       Siber zorbalık ise fiziksel ortamda gerçekleştirilen zorbalık türlerine benzemektedir. Temel fark internet veya cep telefonu gibi sanal iletişimin gerçekleşebildiği bilgi ve iletişim teknolojilerinin aracı olarak kullanılmasıdır.<br>       Bir site ya da sosyal platform üzerinden daha fazla görüntüleme almak için haber detayının dışında bir başlık veya kapak tasarmı yapılmaktadır. “Tıklanma” eylemi ile bir yerde yoğunluğun yaşanması milyonlarca hatta milyarlarca insanın aynı yerde olması anlamına gelmektedir. Bu durum “birçok kişiye aynı anda ulaşma imkânı” demektir ve en başta ekonomik birçok yönden getirisi vardır.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/972698608/4cf4b4867a73d9ae2a99fcacb71b5b4c/cellphone.mp4" />
         <pubDate>2021-01-27 15:45:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1132214139</guid>
      </item>
      <item>
         <title>İlayda Ç. (Gülşen Batar Anadolu Lisesi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1143384119</link>
         <description><![CDATA[<div>Medyayı bilinçsiz bir şekilde kullandığımız zaman hem biz hem de çevremizdeki insanlar bundan olumsuz etkilenebilirler. Mesela medyayı olumsuz bir şekilde kullanmak insanı depresyona sokabilir, kişiyi asosyal bir yaşantının içine sokabilir, bağımlılık yapabilir ve bu sebeple değerli zamanımızı boşa harcamış oluruz, ruhsal ve bedensel sorunlar yaşamamıza neden olur... </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/979496818/63dacafc75f7e5d8d1e01547264a8dc5/imgres.html" />
         <pubDate>2021-01-30 11:55:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1143384119</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mustafa E (Başiskele Anadolu Lisesi)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144820525</link>
         <description><![CDATA[<div>Medyanın bilinçsiz kullanımın kişiye çok zararı vardır <br><br>-medyayı bilinçsiz kullanımı öğrencinin okul hayatını kötü etkiler<br><br>-videolardaki gördükleri kötü davranışları gerçek hayatta uygulamaya kalkabilirler<br><br>-medyanin bilinçsiz kullanımı sanalda yasa dışı ve kötü işlere sürükleyebilir <br><br>-medyanin bilinçsiz kullanımı dolandırılmaya yol açabilir farklı yöntemlerle insanlar sanaldan sizin paranızı çalabilir<br><br>-medyayı bilinçsiz kullanımı insanları bilgisiyar ve telefona çok bakmasına neden olur bununda vücuda çok zararları vardır <br><br>-medyayı bilinçsiz kullanımın zararları bilmediğiniz güvenli olmayan sitelerden alınan yiyecekten<br> zehirlenme ihtimaliniz olabilir </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/972851183/dc10db6f81e0023af3094a67ee512922/20210131_105357.png" />
         <pubDate>2021-01-31 07:56:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144820525</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Büşra N. (Gülşen Batar Anadolu Lisesi)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144853533</link>
         <description><![CDATA[<div>MEDYAYI BİLİNÇSİZ KULLANMANIN ZARARLARI;<br><br>•Mantıklı düşünme ve akıl yürütme yönünden insanı zayıflatıyor<br>•Sosyal ilişkilere zarar veriyor<br>•Kişinin kendi bedensel ve ruhsal benliğine karşı duyduğu hayranlık ve bağlılık artıyor<br>•Depresyon gibi eğilimlere yol açıyor<br>•İş hayatındaki performansı etkiliyor<br>•İnsanlar arasındaki rekabeti arttırıyor<br>•Bağımlılık yapıyor<br>•Asosyal bir yaşantı başlıyor</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-31 08:13:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144853533</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fehime N. (Gülsen Batar Anadolu lisesi) Medyayı bilinçsiz kullanmanın zararları. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144855839</link>
         <description><![CDATA[<div>Sosyal ilişkilerimize zarar verir.<br>Narsisizmi etkiler. <br>Mantıklı düşünme ve akıl yürütme yönünden insanı zayıflatır. <br>Depresyon gibi eğilimlere yol açar. <br>A sosyal bir yaşantı başlar. <br>Şiddet içerikli medyayı tüketme sonucunda siddete karşı duyarsızlaşıyorsanız ya da saldırgan ve sert davranışlı biri olursunuz. <br>Başınız ağrıyor gözünüz sulanıyor ya da belli konularda ve konuşmalarda odaklanmada zorluk çekiyorsunuz. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-31 08:14:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144855839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Osman Ö. (Gülşen Batar Anadolu Lisesi) </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144876226</link>
         <description><![CDATA[<div>-Depresyona yol açar<br><br>-İnsanı asosyal bir yaşantının içine sürükler <br><br>-Bağımlılık yapar <br><br>-Değerli zamanımızı boşa harcamış oluruz<br><br>-Sosyal ilişkilere zarar verir<br><br>-Ruhsal ve bedensel sorunlar yaşamamıza neden olabilir</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-31 08:24:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144876226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ebrar 35 ( KONAK ATATÜRK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144924987</link>
         <description><![CDATA[<div>Bu çalısmanın amacı, dünya üzerinde medya okuryazarlığı dersi uygulamalarında görülen aksaklıkları ortaya koymaktır. Bu amaçla öncelikle, hayatımızdaki yeri gün geçtikçe artan kitle iletisim araçlarının özellikle çocuklar ve gençler üzerinde bıraktığı etkiler tartısılmıstır. Kitle iletisim araçlarının çocuklar üzerinde bıraktıkları etkiler, çocukların psikolojik ve fizyolojik gelisimlerini etkilemektedir. Topluma sağlıklı bireyler kazandırmak adına bilinçli çocuklar yetistirmek çok önemlidir. Bu noktada etkin bir medya eğitimi, çocuklara hem kitle iletisim araçlarını nasıl kullanmaları gerektiğini öğrettiği ve bünyesindeki elestirel bakıs açısı sayesinde gördüklerinin ötesindekileri yorumlama yetisini kazandırdığı için toplumsal bir gereksinimdir. Böyle bir eğitim sürecinden geçen birey, etrafında olup bitenlere kayıtsız kalmayacaktır. Bilinçli bireylerin sahip olması gereken bilinçli tüketici profili, elestirel bakıs açısı, değerlendirme, yorum yapabilme ve yasadığı topluma katkıda bulunabilme gibi özellikler medya okuryazarlığı derslerinde öğrencilere verilmelidir. Toplum için bu denli önemli ifade eden medya okuryazarlığı derslerinin, niteliği de gelismis olmalıdır. Bu çalısmada, Fransa, ?ngiltere, Kanada, Avusturya, Amerika ve Türkiye'de uygulanan medya okuryazarlığı dersleri incelenmistir. Kanada dısındaki ülkelerde medya eğitimine iliskin görülen en önemli eksiklik medya eğitimi için belirlenmis resmi bir öğretim izlencesi olmamasıdır. ?stanbul'da medya okuryazarlığı dersinin islendiği pilot okulda öğretmenlerle yapılan görüsme sonucunda, elde edilen bulgular, ülkemizde verilen medya okuryazarlığı derslerinin korumacı bir anlayısla islendiği ve bu anlayısın topluma bilinçli bireyler kazandırmaktan çok uzak olduğunu göstermistir. Öğretmenlerin yeterli donanıma sahip olmamaları, finansal yetersizlikler, politik gündemlerin derslerde yer almaması, popüler metinlerin derslerde çözümlenmemesi gibi eksiklikler, medya okuryazarlığı derslerinin basarıya ulasmasını engelleyen unsurlar olarak görülmektedir. Çalısmanın sonucunda, etkin bir medya eğitimi için yeni öğrenim yöntemleri gelistirmek gerektiği görülmüstür. Çalısmada, bu stratejiler ısığında etkin bir medya eğitimi için gereksinim duyulan asamalar tartısılmıstır. Bu noktada, ilgili bakanlıklar, sivil toplum kurulusları, okullar ve ebeveynler arasında yapılacak is birliği oldukça önemlidir. Böylece, okulda baslayan eğitim evde ve toplum içinde de devam edecektir. Medya okuryazarlığı derslerine iliskin kaynaklar ne yazık ki sınırlıdır. Bu noktada yapılacak akademik arastırmalar ve çalısmalar, süphesiz medya eğitiminin gelismesine yardımcı olacak bir diğer unsurdur.</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/869805427/d777229cb36e3cc6e6a73953603e20ef/LOGO.jpg" />
         <pubDate>2021-01-31 08:48:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144924987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zehra E (Başiskele Anadolu Lisesi)</title>
         <author>Zehraae</author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144971753</link>
         <description><![CDATA[<div>Sosyal Medyanın Zararları</div><div>Sosyal medyanın yararları olduğu kadar zararları da vardır. Sosyal medya bağımlılığızaman içerisinde insanların düşüncelerinin de değişmesine neden olmaya başladı. Endişeyi ve stresi tetikleyen tutumların gelişmesine sebep oldu. Takipçi sayısının kontrolü, beğenilerin artmayacağı kaygısı, her an kontrol etme telaşı beraberinde huzursuzluk, depresyon gibi olumsuz belirtilerin ortaya çıkmasına sebep oluyor.<br><br>Ayrıca uyku bozuklukları, konsantrasyon güçlüğü en çok dile getirilen şikayetler olarak görülüyor. Sosyal medyanın zararları içinde belki de en çok göze çarpan değişen ruh halidir.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/972714119/04df58ca889781de08b401f0221776d9/IMG_20210124_WA0000.jpg" />
         <pubDate>2021-01-31 09:11:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1144971753</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tuğba 35 (KONAK ATATÜRK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1149939540</link>
         <description><![CDATA[<div> Sosyal medyayı kullanım amacının öğrenci başarısı üzerindeki etkileri araştırma sonucuyla ortaya konulmuştur. Eğitsel amaçla kullanıldığında sosyal medyanın öğrenci başarısı üzerinde olumlu etkilerinden yola çıkarak, öğrencilerimizin sosyal medyayı doğru ve etkin kullanabilmeleri için öğretmenlerin öncü ve yol gösterici olmaları önerilmektedir. Eğitim amacı dışında sosyal medyanın benimsenmesinin öğrencilerin başarıları üzerindeki olumsuz etkilerinin giderilmesi için, öğrencilerin iyi birer medya okuryazarı olmaları, bunun içinde lise eğitiminden önce öğrencilerin medya okuryazarlığı becerilerinin geliştirilmesi önerilmektedir.  Sosyal medyada fazla kalan ve daha sık giren öğrencilerin başarı notlarının düşük olması, ailelerin çocukları üzerinde etkin rol oynayarak, sosyal medyada geçirdikleri zamanı kontrol altına alacak  Örneğin, birlikte zaman geçirme, sohbet etme, birlikte oyun oynama vb gibi aile içi etkinlikler artırılırsa, öğrencilerin sosyal medyaya girme süreleri azalacaktır.  Araştırmanın benzerlerinin diğer illerde ve daha fazla lise öğrencisi üzerinde gerçekleştirilmesi, araştırma sonuçlarından genellemelere gidilmesine olanak sağlayacaktır. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/869805427/d777229cb36e3cc6e6a73953603e20ef/LOGO.jpg" />
         <pubDate>2021-02-01 17:25:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1149939540</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hatun 35 (ATATÜRK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ )</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1149941506</link>
         <description><![CDATA[<div>Sosyal medya bilinçli kullanıldığı takdirde zararı olmadı düşünülüyor. Sosyal medya amacı dışında kullanılması ve çok vakit geçirilmesi insan sağlığı üzerinde olumsuz etki bıraktığı da uzmanlar tarafından söylenmektedir.</div><ul><li>Mantıklı düşünme ve akıl yürütme yönünden insanı zayıflatıyor</li><li>Sosyal ilişkilere zarar veriyor</li><li>Kişinin kendi bedensel ve ruhsal benliğine karşı duyduğu hayranlık ve bağlılık artıyor</li><li>Depresyon gibi eğilimlere yol açıyor</li><li>İş hayatındaki performansı etkiliyor</li><li>İnsanlar arasındaki rekabeti arttırıyor</li><li>Bağımlılık yapıyor</li><li>Asosyal bir yaşantı başlıyor</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/869805427/d777229cb36e3cc6e6a73953603e20ef/LOGO.jpg" />
         <pubDate>2021-02-01 17:26:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1149941506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rabia 35 ( KONAK ATATÜRK MESLEKİ V TEKNİK ANADOLU LİSESİ)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1150037380</link>
         <description><![CDATA[Son yıllarda medyanın bireyin yaşantısındaki yansımaları göz önüne alındığında zararlı beslenme alışkanlıkları ve bozuklukları bunlardan sadece birkaçıdır. Medyanın çocukların beslenme alışkanlıkları ve bozuklukları üzerindeki etkisini okul öncesi öğretmenlerinin gözüyle değerlendirmek amacıyla yapılan bu çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Veriler, Ankara ilinde görev yapan 12 okul öncesi öğretmeni ile yapılan yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile elde edilmiştir. İçerik analizi tekniği ile analiz edilen verilere göre çalışmada 7 adet tema bulunmaktadır. Yapılan analiz sonucunda okul öncesi öğretmenlerinin, ailenin yeme konusundaki tutumunun ve medyanın çocuklardaki beslenme alışkanlıkları ve bozuklukları üzerinde etkili olduğunu düşündükleri bulunmuştur. Elde edilen veriler ışığında, çocuklarda sağlıklı beslenme alışkanlıklarının oluşması için sağlıklı beslenme üzerine farkındalık sağlamayı amaçlayan projeler planlanması, ailelere medya okuryazarlık eğitimleri ve aile katılımını sağlayacak eğitimlerin düzenlenmesi gibi öneriler sunulmuştur.]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/869805427/2951e0f04a5e85b7efed5c6d6c21aca9/2.jpg" />
         <pubDate>2021-02-01 17:42:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1150037380</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>web2medyaokur</author>
         <link>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1150326775</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/389578624/03ba03d7369cdb53ac20cccf0ec2c460/bc102a974_500___Kopya.jpg" />
         <pubDate>2021-02-01 18:35:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/web2medyaokur/puhucc419fdh/wish/1150326775</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
