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      <title>CURRICULO by Leidy Abril</title>
      <link>https://padlet.com/estebanagarcia25/puhrgrpekafe</link>
      <description>“Algunas Reflexiones sobre el currículo en la educación”</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-02-18 02:37:24 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué papel desempeña
el currículo en la formación del ser humano?  debemos entender q currículo es el
conocimiento que debe adquirir una persona en una determinada ciencia o rama
con el fin de adquirir un nivel académico,
a través de ello,  el estudiante
adquiere una habilidad según unos estándares  y con este fin  éste se desempeña de manera competente en una sociedad;
a partir de ello el estudiante adquiere habilidades de manera integral para
poder desenvolverse por medio de la experiencia teniendo en cuenta  la realidad, no es solamente que el currículo tenga
una cantidad de conocimientos, sino que el humano los pueda asimilar tanto humanamente
como intelectualmente a través de una perspectiva integral.</title>
         <author>estebanagarcia25</author>
         <link>https://padlet.com/estebanagarcia25/puhrgrpekafe/wish/95745448</link>
         <description><![CDATA[<div>Alvaro Romero. (2015).&nbsp; Maestría en informática educativa-currículo y entorno tecnológico. [Figura]. Recuperado de http://curriculoyentornostecnologicosurbe.blogspot.com.co/</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-02-18 02:49:00 UTC</pubDate>
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         <title>Teniendo en cuenta el
recorrido histórico social del currículo, ¿Qué busca el currículo dentro hoy en
día, dentro del proceso formativo del estudiante? 

El currículo le da un orden lógico a lo que se quiere hacer
con el estudiante a través de los conocimientos teniendo en cuenta  habilidades y destrezas;  además, se tiene  en cuenta la capacidad cognitiva, humana y ética;
 pero esto solo se puede tener a través
de niveles  y acorde a las necesidades de
una sociedad, un currículo le da orden a los conocimientos que se desean
adquirir, permite diagnosticar sobre las consecuencias educativas en un tiempo
definido, con el fin de lograr un buen resultado, a través de las estrategias
dadas;  si ponemos un ejemplo, el currículo
es un programa con el cual se busca una necesidad académica aplicable, o sea,  con más calidad que cantidad como también adecuándose
a una  situación geográfica.</title>
         <author>estebanagarcia25</author>
         <link>https://padlet.com/estebanagarcia25/puhrgrpekafe/wish/95745537</link>
         <description><![CDATA[<div>luifercomunicacion. (2014).&nbsp; ¿Qué beneficios trae fortalecer los niveles de lectura en un estudiante de educación a distancia?<br>. [Figura]. Recuperado de http://luifercomunicacion.blogdiario.com/1397098548/que-beneficios-trae-fortalecer-los-niveles-de-lectura-en-un-estudiante-de-educacion-a-distancia-/</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-02-18 02:50:03 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es tendencia
del currículo en la educación?

El currículo es flexible a los conocimientos de los
estudiantes, pero mantiene actualizaciones de manera periódica ya que se centra
más en una educación de carácter formativo que instructivo, antes se formaban
futuros trabajadores para empresas , pero el problema que encontró era la
carencia de calidad humana y moral, entonces se piensa a analizar al estudiante
como persona integral a partir del espíritu , teniendo en cuenta la parte física
y espiritual, de esta manera se logra el equilibrio humano de dicha persona; en
sí se busca formar personas integrales, no solo desde la parte intelectual,
sino a través de los valores, adaptación de cambios, trabajar bajo presión pero
sin perder la calidad humana, buscando una formación moral, humana e
intelectual con el fin de lograr un beneficio</title>
         <author>estebanagarcia25</author>
         <link>https://padlet.com/estebanagarcia25/puhrgrpekafe/wish/95749331</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://about.me/oscardloaiza"><br>Oscar Diego Loaiza Aguirre<br></a>. (2014).  Educación Comparada: Riesgos en la adopción de un curriculum internacional. [Figura]. Recuperado de http://ambienteeducativo.com/2014/09/15/educacion-comparada-riesgos-en-la-adopcion-de-un-curriculum-internacional/</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-02-18 03:38:55 UTC</pubDate>
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