Aula_78_Grupo_3 by Cristina Pérez Villamil https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf Para cerrar el debate que han generado en el foro, deberán elaborar en esta pizarra padlet una red conceptual en la que establezcan las relaciones que prevén que podrían surgir entre los conceptos y los tipos de razonamientos que han indicado para las consignas 4 y 5. en-us 2016-10-27 18:24:59 UTC 2016-11-19 12:32:07 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Growing.png VARIABLES E ÍNDICES https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137127637 2016-11-12 11:49:48 UTC https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137127637 Variables relacionadas al índice de pobreza: https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137238229 -¿Que variables permiten medir el indice de pobreza?
- Para medir el desarrollo humano de una población se puede tener en cuenta al Nivel Educativo, la Salud y el Nivel Económico de Vida.
¿Qué tipo de Variables permiten medir el Nivel educativo? ¿Y la Salud? ¿Y el Nivel Económico de Vida? 
- Teniendo en cuenta que para medir el índice de pobreza se considera el costo de la canasta básica ¿Qué variables tendrías en cuenta para obtener el costo de la canasta básica total de tú hogar?

]]> 2016-11-13 23:29:16 UTC https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137238229 Programa Gapminder https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137779782 Creado por Hans Rosling, permite convertir series estadísticas en gráficos interactivos con el objetivo de promover una visión del mundo basada en hechos y datos a través de la comprensión de información estadística pública..]]> 2016-11-15 16:02:17 UTC https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137779782 Los conocimientos estocasticos https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137796210
  • Análisis de datos
  • Pensamiento critico
  • Formación de conjeturas
  • Comunicación
  • Búsqueda de datos confiables
  • Pensamiento critico
  • Comunicación y análisis decontexto social de datos

    • ]]>     2016-11-15 16:33:56 UTC https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137796210     Razonamiento estocástico: https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137796950 Capacidad de lectura e interpretación de gráficos, darle sentido a la información y elaborar argumentos en el contexto del problema en estudio.]]> 2016-11-15 16:35:28 UTC https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137796950 Razonamientos estadísticos en promover en los alumnos: https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137951022
  • Analizar e interpretar de forma crítica datos, gráficos y  tablas.
  • Tener en cuenta de donde provienen los datos para que los mismos sean confiables.
  • Llegar a una conclusión para poder obtener, a través de la misma, una respuesta a las preguntas realizadas.
  • Analizar el contexto social de los datos que se está trabajando.

    • ]]>     2016-11-16 01:16:57 UTC https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137951022     Conceptos estocásticos para trabajar en el aula: https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137951219
  • Realizar encuestas y/o preguntas para recolectar datos.
  • Organización de los datos obtenidos en tablas, mapas y/o gráficos.
  • Analizar y estudiar de manera crítica los datos y obtener conclusiones.

    • ]]>     2016-11-16 01:18:49 UTC https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137951219     Bibliografía https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137958271 * Batanero, C., Díaz, C., Contreras, J. M. y Roa, R. (2013). El sentido estadístico y su desarrollo. Números, 83, 7-18.
    *Instituto Nacional de Formación Docente. Clase 2: Ideas estocásticas fundamentales en la enseñanza de probabilidad y estadística. Enseñanza de la Probabilidad y la Estadística. Especialización docente de Nivel Superior en la Enseñanza de la Matemática en la Educación Secundaria. Buenos Aires: Ministerio de Educación y Deportes de la Nación. 
    *Escudero, W. (2014). ¿Qué es y qué no es la Estadística? Usos y abusos de una disciplina clave en la vida de los países y de las personas. Primera edición. Colección Ciencia que ladra. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores Argentina. 
    *Omatos, A. Descripción y usos de Gapminder. 
    ]]>     2016-11-16 02:22:28 UTC https://padlet.com/crispvillamil/puceifhb84nf/wish/137958271