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      <title>Ideas de campaña *Grupo 8* by alon kelmszes</title>
      <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8</link>
      <description>&quot;Se hacen eternas cuando las quieren
y siempre viven y nunca mueren, 
cuando se duermen son indefensas y se despiertan cuando las piensas, 
si las atacan y las defienden, 
las más valiosas nunca se venden
,alcanzan todo lo que deseas,
así de grande son las ideas&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-25 22:28:55 UTC</pubDate>
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         <title>Cómo empieza el calentamiento global</title>
         <author>juuligold</author>
         <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8/wish/1626586973</link>
         <description><![CDATA[<div>La historia y qué podemos hacer para acabar con él. Posibles soluciones</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-26 20:47:56 UTC</pubDate>
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         <title>1.5</title>
         <author>juuligold</author>
         <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8/wish/1626587424</link>
         <description><![CDATA[<div>Comparar el número con distancia, tiempos...<br>"Comedia" / metro y medio de distancia. Qué pasa con las personas que miden 1.5?&nbsp;<br><br>Cómo vamos a llegar a este punto si no nos cuidamos, cuál es la distancia que tenemos que generar para no superar el 1.5.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-26 20:49:04 UTC</pubDate>
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         <title>Asimilar el 1.5</title>
         <author>juuligold</author>
         <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8/wish/1626589113</link>
         <description><![CDATA[<div>Mostrar más escenarios donde se pueda implementar.<br><br>Trabajar varios grupos:<br>1) Concientizar sobre el 1.5<br>2) Ver qué escenarios del medio ambiente se relacionan con este 1.5<br>Escenarios = Quema de los bosques de Guatemala, Amazonas... Sequía, cómo se secan los ríos, los lagos.<br><br>Tomorrowland --&gt; Máquina que visualiza los desastres naturales del futuro, genera revuelo. Concepto de que las personas pueden ir a otras ciudades<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-26 20:53:31 UTC</pubDate>
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         <title>PESADILLA</title>
         <author>juuligold</author>
         <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8/wish/1626594058</link>
         <description><![CDATA[<div>Una persona está teniendo pesadillas con problemáticas actuales y a futuro en relación a la crisis climática y ambiental.<br>- Incendios<br>- Tala de árboles<br>- Extinción de animales<br>- Falta de agua<br>Etc etc<br><br>Al despertar, esa persona está en el momento justo para accionar contra esta crisis.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-26 20:59:41 UTC</pubDate>
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         <title>LEGO</title>
         <author>juuligold</author>
         <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8/wish/1626595133</link>
         <description><![CDATA[<div>Lego como personaje. Que esté tipo ESTILO BOSQUE, que salga de ahí y vea el escenario desastroso que está sucediendo en el bosque. Que muestre una preocupación.<br><br>Escenario: Brisa de frescura, cielo rojo (el llanto del clima). Se preocupa y trata de empezar a hacer el cambio.&nbsp;<br><br>Que al fin aparezcan muchos legos preocupados queriendo accionar.<br><br>OBJETIVO: Plantar árboles, cuidar más la flora y fauna.<br><br>STOP MOTION.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-26 21:02:47 UTC</pubDate>
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         <title>Centro en la tecnología</title>
         <author>juuligold</author>
         <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8/wish/1626596295</link>
         <description><![CDATA[<div>Por estar tan pendientes de la tecnología no observan lo que sucede a su alrededor.&nbsp;<br><br>1.5 --&gt; Calentamiento global.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-26 21:05:41 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETOS 1.5</title>
         <author>juuligold</author>
         <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8/wish/1626602959</link>
         <description><![CDATA[<div>Bomba/cronómetro --&gt; Temporizador (1h 5 minutos) a punto de estallar.<br>- Acciones que podemos realizar para salvar el planeta, cuando esté a punto de estallar, estalle la problemática.<br>- Podríamos poner el dibujo del mundo con una mecha (en la bomba)<br>- Personas que intenten apagar la bomba con acciones positivas.<br>- Durante la primera hora la gente está contaminando el medio ambiente, cdo está a punto de estallar, la gente se empieza a preocupar y empieza a accionar positivamente.<br><br>Fósforos (para encender fuego) --&gt; Que haya 1.5<br>Cubos de hielo --&gt; Derritiéndose encima de los fósforos (glaciares)<br><br>Bombillas --&gt; 1.5 Kw, Ideas.<br>A un niño se le ocurre la idea de informar a los demás sobre lo que está sucediendo en el planeta Tierra<br>Que pida ayuda, porque el futuro está en nosotres les jóvenes.<br><br>Personas que midan 1.5<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-26 21:23:29 UTC</pubDate>
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         <title>PLANTILLA A COMPLETAR:</title>
         <author>MarisolAndres1988</author>
         <link>https://padlet.com/alonkel/pu46dnk3n9gc6xm8/wish/1635871373</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Mensaje:</strong></div><div><strong>¿Cuál es el mensaje que quiero que las personas recuerden?</strong></div><div>Corto, conciso, sencillo y fácil de recordar.</div><div><br><strong>Pieza principal:</strong></div><div><strong>¿Cuál va a ser la pieza o piezas principal? </strong>(guión, foto, video, radio, challenge, posteo, stories, etc)<br><br><strong>Canales de comunicación</strong></div><div><strong>¿Dónde voy a comunicar mi pieza o piezas? </strong>¿Por qué?<br><br><strong>Estimar resultados</strong></div><div>¿Qué espero que pase? ¿Cuánto espero que pase?</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-03 20:05:57 UTC</pubDate>
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