Modelo S.O.L.E. by Cassidy Venegas González https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn en-us 2017-01-25 01:28:23 UTC 2025-09-28 19:58:43 UTC hello@padlet.com Principios: danimorera_21 https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149206688 Se permiten grupos auto-organizados.

La investigación se realiza por medio de equipos tecnológicos.

El aprendizaje ocurre por medio de la colaboración y la discusión entre pares.

Los maestros son una guía. 

Los niños pueden observar el trabajo de sus pares y si desean, al finalizar pueden presentar la investigación realizada. 
]]> 2017-01-25 01:37:30 UTC https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149206688 Beneficios del SOLE molina_danne https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149207177 Fomentar el pensamiento crítico e independiente de los estudiantes.
Los alumnos tienen la posibilidad de retener la información por más tiempo.
Mejora las capacidades cognitivas.
Ayuda a desarrollar las habilidades interpersonales. 
Permite fortalecer los lazos entre docente y estudiante basado en el respeto, admiración y confianza.


]]> 2017-01-25 01:44:08 UTC https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149207177 Estructura de una sesion Auto-organizada: danimorera_21 https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149207231 Momentos para crear con éxito una clase S.O.L.E.:

1. Pregunta de inicio (5 minutos ): Explicación del mecanismo S.O.L.E. Luego se lanza una interrogante (imagen - video) para despertar la curiosidad.

2. Investigación (40 minutos): investigación por parte de los estudiantes. 
se da el intercambio de conocimientos entre grupos y la interiorización de nueva información. 

3. Revisión (10 a 15 minutos): al final de la sesión se da un espacio para la retroalimentación y la exposición de las investigaciones realizadas. El docente puede realizar actividades innovadoras como forma de evaluación. 

]]> 2017-01-25 01:44:46 UTC https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149207231 S.O.LE cassidyvenegasg https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149207910 Self Organized Learning Environment
S.O.L.E. es un modelo educativo que fomenta el auto-aprendizaje como una forma disruptiva de transformar el aula de clase  y de convertir la curiosidad en la mejor fuente de  conocimiento.

Los modelos de educación convencionales establecen una metodología de aprendizaje donde los estudiantes adquieren conocimiento por medio de sesiones magistrales; SOLE hace referencia a una metodología en donde el aprendizaje nace de manera orgánica: los maestros son guías y observadores de lo que ocurre en la sesión y los niños inician por decisión propia la búsqueda de nuevos conceptos.
Su currículo académico está basado en preguntas e interrogantes que despiertan la curiosidad del alumno, de donde se desprende un trabajo investigativo, autónomo y colaborativo, para dar paso a la interiorización del nuevo conocimiento, que puede ser reforzado en una charla con el maestro o facilitador.
]]> 2017-01-25 01:53:58 UTC https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149207910 Contexto cassidyvenegasg https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149208940 Sugata Mitra, profesor de Tecnología Educativa en la Newcastle University de Inglaterra, es reconocido a nivel mundial por crear el concepto de SOLE y por crear protocolos específicos para implementarlo.

«Hole in The Wall» es el nombre del primer experimento del modelo. El ejercicio se llevó a cabo en la India y consistió en la instalación de un computador con acceso a Internet y una cámara dentro de un muro ubicado en un barrio de Kalkaji, en Nueva Delhi . En el transcurso del tiempo, los niños comenzaron a acercarse dispositivo y a jugar con él, hasta lograr, por sí solos, navegar por páginas web e incluso a aprender inglés y ciencias, entre otras asignaturas. ]]> 2017-01-25 02:07:08 UTC https://padlet.com/cassidyvenegasg/ptyri5qo4pzn/wish/149208940