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      <title>Prävention im Unterricht by Alexandra B</title>
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      <description>Wie kann ich Maßnahmen zur Prävention in den Unterricht einbauen?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-22 18:04:45 UTC</pubDate>
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         <title>Statistik und Datenanalyse</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>z.B. zu Themen wie Alkohol- und Zigarettenkonsum —&gt; Diagramme erstellen, Daten interpretieren</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-24 13:25:27 UTC</pubDate>
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         <title>Englisch </title>
         <author>7zrh895gqs</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Bücher behandeln, die die Thematik ansprechen (z.B. 13 Reasons Why)</p></li><li><p>Charakteranalyse </p></li><li><p>offene Diskussion über Problematik </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-24 13:26:38 UTC</pubDate>
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         <title>Kosten einer Abhängigkeit</title>
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         <description><![CDATA[<p>z.B. ,,Wie viel kostet täglicher Zigarettenkonsum, der sich über 10 Jahre erstreckt?‘‘</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-24 13:26:49 UTC</pubDate>
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         <title>Gruppenarbeit</title>
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         <description><![CDATA[<p>Expertengruppe, um sich über verschiedene Teilgebiete des Themas auszutauschen und sich dieses zu erarbeiten, danach in neue gemischte Gruppen und über eigenes Thema berichten - aus den verschiedenen Gruppen dann eine Mindmap erstellen, so dass alle Themen im Überblick sind. Anschließend offene Fragen ect klären. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-24 13:26:54 UTC</pubDate>
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         <title>Plakat/Broschüre, Projektwoche (6.-7. Klasse)</title>
         <author>kqtr68rzh5</author>
         <link>https://padlet.com/betthausenamg/pt8lhz8a1xy8tec0/wish/3500597648</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><strong>1. Plakate gestalten (im Deutschunterricht)</strong></p><p><br></p><p>Ziel: Aufmerksamkeit erzeugen, informieren, zum Nachdenken anregen.</p><p><br></p><p><strong>Themenvorschläge:</strong></p><ul><li><p>„Mythen über Drogen – Was wirklich stimmt“</p></li><li><p>„Nein sagen ist nicht uncool – Wie du dich gegen Gruppenzwang wehrst“</p></li><li><p>„So erkennst du ein Suchtproblem – und so hilfst du“</p></li><li><p>„Drogen und Sprache: Was uns Werbung, Musik und Social Media erzählen“</p></li></ul><p><br></p><p><br></p><p><strong>2. Broschüre als Aufklärungsprojekt</strong></p><p><br></p><p>Ziel: Detaillierte Information + persönliche Ansprache</p><p><br></p><p><strong>Inhaltliche Struktur:</strong></p><p><br></p><ol><li><p>Einleitung – Warum reden wir überhaupt über Drogen?</p></li><li><p>Wissensseite – Was sind legale vs. illegale Drogen?</p></li><li><p>Faktencheck – Körperliche &amp; psychische Folgen</p></li><li><p>Was steckt dahinter? – Gründe für Konsum (z. B. Stress, Druck)</p></li><li><p>Echte Geschichten (fiktiv oder recherchiert) – Erfahrungsberichte</p></li><li><p>Was tun? – Tipps, Hilfsangebote, Telefonnummern, Webseiten</p></li><li><p>Mitmach-Seite – „Was würdest du tun?“ (Mini-Test, Reflexion)</p></li></ol><p><br></p><p>→ Optional: Broschüre kann digital oder gedruckt gestaltet werden (Canva, PowerPoint, Word).</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>3. Projektwoche zum Thema „Drogen – Wissen statt Risiko“</strong></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-24 13:28:31 UTC</pubDate>
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