Clon de TEORÍAS DEL APRENDIZAJE by ZINTHIA HUASHUAYO FIGUEROA https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4 en-us 2023-01-10 21:57:52 UTC 2025-04-05 16:41:08 UTC hello@padlet.com La Teoría del Conductismo de Watson zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041696 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041696 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041697 Skinner]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041697 Autores Principales zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041698 WATSON, JOHN BROADUS (1878-1958)
Considerado el creador del conductismo. Watson propuso para la psicología un ambicioso programa de investigación, que hacía hincapié en la recolección de datos mediante experimentos bien diseñados.Entendía que la finalidad de esta ciencia era poder predecir la respuesta de un organismo frente a un estímulo determinado.

IVAN PETROVICH PAVLOV. (1849-1936)
 (Ivan Petrovich Pavlov; Riazán, actual Rusia, 1849-Leningrado, hoy San Petersburgo, id., 1936) Fisiólogo ruso. Entre las que resultaron célebres las que se referían al aparato digestivo y a los reflejos condicionados. 

BURRHUS FREDERIC SKINNER.
(Burrhus Frederic Skinner; Susquehanna, EE UU, 1904-Cambridge, id., 1990) Psicólogo estadounidense. 
 Influido por la teoría de los reflejos condicionados de Pavlov y por el conductismo de Watson, Skinner creyó que era posible explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno, y se entregó al estudio de las posibilidades que ofrecía el control científico de la conducta, mediante técnicas de refuerzo (premio de la conducta deseada), necesariamente sobre animales. 

EDWARD CHACE TOLMAN
(West Newton, 1886-Berkeley, 1959) Psicólogo estadounidense. Su principal obra es Conducta intencional en los animales y en el hombre (1932).

]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041698 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041699 El conductismo es una corriente de la psicologíca que considera que hay una relación estrecha entre la conducta y el aprendizaje del entorno, esta da prioridad a la apreciación de la conducta observable para que la objetividad este presente en el proceso. Además estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales. 
El conductismo estudia las conductas y comportamientos.

]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041699 Máximos representantes zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041700 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041700 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041701 Castillo Torpoco, Isabel Sarita]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041701 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041703 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041703 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041704 El constructivismo es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad de entregar al alumno las herramientas necesarias (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas puedan verse modificadas y siga aprendiendo. Implica a los estudiantes en su propio proceso educativo para que ellos mismos saquen sus propias conclusiones mediante la experimentación creativa y la elaboración de sus propios productos.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041704 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041705 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041705 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041706 Gamboa Peralta, Nerida]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041706 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041707 El socioconstructivismo es una teoría creada por Lev Vigotsky, quien consideraba el aprendizaje como un proceso individual de construcción de nuevos conocimientos. Para este pionero, aprender es una experiencia social y colaborativa.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041707 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041708 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041708 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041711 Lev Vigotski]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041711 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041713 Marchan Olaya, Ericson]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041713 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041714 El conectivismo es una teoría del aprendizaje centrada en el mundo digital. De acuerdo a esta postura epistemológica, el aprendizaje se genera a partir de las conexiones que existen en el interior de una red.
El conectivismo explica cómo el conocimiento se distribuye mediante las redes de conexión y manifiesta que el aprendizaje depende de la capacidad para transitar por dichas redes.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041714 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041715 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041715 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041716 Paucca Huashuayo, Sthefani]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041716 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041717 El cognitivismo es una corriente de la psicología que se especializa en el estudio de la cognición (los procesos de la mente relacionados con el conocimiento). La psicología cognitiva, por lo tanto, estudia los mecanismos que llevan a la elaboración del conocimiento. La construcción del conocimiento supone varias acciones complejas, como almacenar, reconocer, comprender, organizar y utilizar la información que se recibe a través de los sentidos. El cognitivismo busca conocer cómo las personas entienden la realidad en la que viven a partir de la transformación de la información sensorial.

]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041717 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041718 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041718 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041719 Huashuayo Figueroa, Kitty Zinthia]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041719 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041720 1. Castillo Torpoco, Isabel Sarita
2. Gamboa Peralta, Nerida
3. Huashuayo Figueroa, Kitty Zinthia
4. Marchan Olaya, Ericson
5. Oliva Benites, Ruth Giselle
6. Paucca Huashuayo, Sthefani
7. Yovera Avila, Kasandra del Rosario Cristhy.
8. Yupanqui Chocce, Elva   
9. Lope de la Cruz Roxana]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041720 Autores clave y antecedentes zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041721 Aunque el construccionismo social es una perspectiva heterogénea donde podrían caber y no caber distintos autores, Kenneth Gergen es considerado uno de los máximos exponentes, especialmente a partir de su artículo Social psychology as history (La psicología social como historia) publicado en 1973.
Así mismo el construccionismo social se ha relacionado con autores como autores como Latour y Woolgar, Feyerabend, Kuhn, Laudan, Moscovici, Hermans.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041721 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041722 El construccionismo social, o socioconstruccionismo, es una perspectiva teórica que surge a mediados del siglo XX como consecuencia de la crisis epistemológica y metodológica que han atravesado las ciencias sociales.
Considera que el lenguaje no es un simple reflejo de la realidad, sino que es el productor de la misma, con lo cual, pasa de la idea de representación que dominaba la ciencia, a la de acción discursiva. Además, el socioconstruccionismo se define como un movimiento teórico en el que se agrupan distintos trabajos y propuestas.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041722 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041723 Oliva Benites, Ruth Giselle]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041723 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041725 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041725 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041726 la teoría del aprendizaje por descubrimiento fue desarrollada por el psicólogo estadounidense Jerome Bruner. considera que los estudiantes deben aprender a través de un descubrimiento guiado que tiene lugar durante una exploración motivada por la curiosidad.
La labor del profesor no es explicar unos contenidos acabados, con un principio y un final muy claros, sino que debe proporcionar el material adecuado para estimular a sus alumnos mediante estrategias de observación, comparación, análisis de semejanzas y diferentes.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041726 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041727 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041727 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041728 Yovera Avila, Kasandra del Rosario Cristhy.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041728 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041729 La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de entendimiento de la mente elaborado por Howard Gardner y publicado en 1983. Para él, la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041729 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041730 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041730 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041731 Lope de la Cruz Roxana]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041731 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041732 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041732 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041733 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041733 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041734 En la Teoría de Aprendizaje Social De Albert Bandura elaborada el año 1977 se basa en las teorías de aprendizaje  conductista sobre el condicionamiento clásico Y condicionamiento operante. Sin embargo añade dos ideas importantes:
1. Los procesos de mediacion Se producen entre estímulos Y respuestas.
2. Conducta es aprendida desde el medio ambiente A través de proceso de aprendizaje por observación.]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041734 zinthiahuashuayo299 https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041735 Yupanqui Chocce, Elva   ]]> 2023-01-10 21:57:52 UTC https://padlet.com/zinthiahuashuayo299/psuuijusu2clrmv4/wish/2440041735