<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Lærerens arbejde med læring by anza</title>
      <link>https://padlet.com/anza/hold</link>
      <description>I afslutter jeres caféfremlæggelser med i fællesskab at opsummere pointer fra alle fremlæggelserne og formulere 1-3 spørgsmål/udsagn i denne padlet</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-09 14:59:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-04-10 09:07:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Pointer og spørgsmål (Kasper, Serap, Louise J, Caroline, Nikoline) </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anza/hold/wish/250158006</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvor går grænsen imellem det sociale og det faglige? <br>Hvad gør klassemiljøet for den samlede læring? <br>Hvor vigtig er forældre samarbejdet i forhold til elevens faglige og sociale interaktion?    <br><br><strong>Pointer</strong>: <br>-Samarbejde mellem lærer, forældre og eleven er Alpha omega!!! <br> - Det gode sociale miljø er ultra vigtigt, da elever skal være trygge i skolen <br>- En god klassekultur vil generelt forbedre det faglige niveau<br>- En god lærer skal ikke kun være faglig stærk, men også have pædagogiske kompetencer<br>- Forskellige børn, forskellig behandling <br><br><br> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-10 08:27:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anza/hold/wish/250158006</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anza/hold/wish/250158602</link>
         <description><![CDATA[<div>Pointer:<br>Trivsel er alt!<br><br>Spørgsmål:<br>1. Hvad skal fylde mest det sociale eller det faglige?<br>2.&nbsp; Hvornår skal man bryde tavshedspligt? f.eks. Hvis man ser en 5. klasse ryge</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-10 08:29:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anza/hold/wish/250158602</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anza/hold/wish/250161115</link>
         <description><![CDATA[<div>Pointer:<br>- Klasseledelse skal ske i elevernes øjne højde. &nbsp;<br>- Den gode relation er en forudsætning for udvikling hos eleven.<br>- Husk at hvile i dig selv og pas på dig selv.<br>- Gør hvad du kan for hver elev men glem ikke resten og husk helheden. <br>Spørgsmål:<br>-&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-10 08:37:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anza/hold/wish/250161115</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pointer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anza/hold/wish/250163316</link>
         <description><![CDATA[<div>-Det sociale går forud for det faglige<br>- Ananlyse af læringssituationen har været svær, da der i klippene mangler decideret klasseundervisning. <br>- Klippene er for korte, ift. hvor lang tid perioden er optaget over.<br>Spørgsmål:<br>- Inden valg af uddannelsen, hvad troede du ville vægte mest, de sociale- eller fagligekompetencer?<br>- Er Camilla en god leder </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-10 08:45:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anza/hold/wish/250163316</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
