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      <title>E. E. PROFESSOR SPERBER - 2024 by Fernanda Kaizer</title>
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      <description>Apresentação Atividades - PROJETOS</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-02 16:17:36 UTC</pubDate>
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         <title>Semana do Acolhimento</title>
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         <description><![CDATA[<p>Acolher significa oferecer proteção ou conforto e amparo! A escola é um dos principais ambientes de socialização das crianças e dos jovens. Nesse sentido, é necessário compreender a importância do acolhimento escolar: ele permite que os alunos se sintam seguros e valorizados. Quando a escola é acolhedora, os alunos se sentem mais confortáveis para interagir com seus colegas e professores, o que pode ajudar a melhorar sua autoestima e autoconfiança. Sendo assim, a Escola Estadual Professor Sperber, deseja a todos os alunos e comunidade escolar, um bom retorno as aulas, oferecendo durante a primeira semana várias atividades de acolhimento! Sejam muito bem-vindos ao ano letivo de 2024!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-04 13:43:42 UTC</pubDate>
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         <title>Semana do Acolhimento</title>
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         <description><![CDATA[<p>Acolher significa oferecer proteção ou conforto e amparo! A escola é um dos principais ambientes de socialização das crianças e dos jovens. Nesse sentido, é necessário compreender a importância do acolhimento escolar: ele permite que os alunos se sintam seguros e valorizados. Quando a escola é acolhedora, os alunos se sentem mais confortáveis para interagir com seus colegas e professores, o que pode ajudar a melhorar sua autoestima e autoconfiança. Sendo assim, a Escola Estadual Professor Sperber, deseja a todos os alunos e comunidade escolar, um bom retorno as aulas, oferecendo durante a primeira semana várias atividades de acolhimento! Sejam muito bem-vindos ao ano letivo de 2024!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-04 13:45:27 UTC</pubDate>
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         <title>Semana do Acolhimento </title>
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         <description><![CDATA[<p>Acolher significa oferecer proteção ou conforto e amparo! A escola é um dos principais ambientes de socialização das crianças e dos jovens. Nesse sentido, é necessário compreender a importância do acolhimento escolar: ele permite que os alunos se sintam seguros e valorizados. Quando a escola é acolhedora, os alunos se sentem mais confortáveis para interagir com seus colegas e professores, o que pode ajudar a melhorar sua autoestima e autoconfiança. Sendo assim, a Escola Estadual Professor Sperber, deseja a todos os alunos e comunidade escolar, um bom retorno as aulas, oferecendo durante a primeira semana várias atividades de acolhimento! Sejam muito bem-vindos ao ano letivo de 2024!</p>]]></description>
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         <title>Semana do Acolhimento </title>
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         <description><![CDATA[<p>Acolher significa oferecer proteção ou conforto e amparo! A escola é um dos principais ambientes de socialização das crianças e dos jovens. Nesse sentido, é necessário compreender a importância do acolhimento escolar: ele permite que os alunos se sintam seguros e valorizados. Quando a escola é acolhedora, os alunos se sentem mais confortáveis para interagir com seus colegas e professores, o que pode ajudar a melhorar sua autoestima e autoconfiança. Sendo assim, a Escola Estadual Professor Sperber, deseja a todos os alunos e comunidade escolar, um bom retorno as aulas, oferecendo durante a primeira semana várias atividades de acolhimento! Sejam muito bem-vindos ao ano letivo de 2024!</p>]]></description>
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         <title>Semana do Acolhimento </title>
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         <description><![CDATA[<p>Acolher significa oferecer proteção ou conforto e amparo! A escola é um dos principais ambientes de socialização das crianças e dos jovens. Nesse sentido, é necessário compreender a importância do acolhimento escolar: ele permite que os alunos se sintam seguros e valorizados. Quando a escola é acolhedora, os alunos se sentem mais confortáveis para interagir com seus colegas e professores, o que pode ajudar a melhorar sua autoestima e autoconfiança. Sendo assim, a Escola Estadual Professor Sperber, deseja a todos os alunos e comunidade escolar, um bom retorno as aulas, oferecendo durante a primeira semana várias atividades de acolhimento! Sejam muito bem-vindos ao ano letivo de 2024!</p>]]></description>
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         <title>Semana do Acolhimento </title>
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         <title>Semana do Acolhimento</title>
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         <description><![CDATA[<p>Acolher significa oferecer proteção ou conforto e amparo! A escola é um dos principais ambientes de socialização das crianças e dos jovens. Nesse sentido, é necessário compreender a importância do acolhimento escolar: ele permite que os alunos se sintam seguros e valorizados. Quando a escola é acolhedora, os alunos se sentem mais confortáveis para interagir com seus colegas e professores, o que pode ajudar a melhorar sua autoestima e autoconfiança. Sendo assim, a Escola Estadual Professor Sperber, deseja a todos os alunos e comunidade escolar, um bom retorno as aulas, oferecendo durante a primeira semana várias atividades de acolhimento! Sejam muito bem-vindos ao ano letivo de 2024!</p>]]></description>
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         <title>Semana do Acolhimento </title>
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         <description><![CDATA[<p>Acolher significa oferecer proteção ou conforto e amparo! A escola é um dos principais ambientes de socialização das crianças e dos jovens. Nesse sentido, é necessário compreender a importância do acolhimento escolar: ele permite que os alunos se sintam seguros e valorizados. Quando a escola é acolhedora, os alunos se sentem mais confortáveis para interagir com seus colegas e professores, o que pode ajudar a melhorar sua autoestima e autoconfiança. Sendo assim, a Escola Estadual Professor Sperber, deseja a todos os alunos e comunidade escolar, um bom retorno as aulas, oferecendo durante a primeira semana várias atividades de acolhimento! Sejam muito bem-vindos ao ano letivo de 2024!</p>]]></description>
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         <title>Semana do Acolhimento</title>
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         <title>Dia D - Combate à Dengue!</title>
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         <description><![CDATA[<p>A dengue, doença viral causada pela picada do mosquito Aedes Aegypti, é uma emergência de Saúde Pública, atingindo milhares de pessoas todos os anos. Por isso, conscientizar nossos estudantes da importância do combate à dengue, é o primeiro passo para prevenção dessa doença. No dia 26/02/2024 nossa escola promoveu o dia D de Combate à Dengue, onde os alunos realizaram apresentações sobre a importância de tentar minimizar os impactos da dengue no nosso dia a dia.</p>]]></description>
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         <title>Dia D - Combate à Dengue </title>
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         <title>Dia D - Combate à Dengue</title>
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         <title>Dia D - Combate à Dengue</title>
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         <title>Dia D - Combate à Dengue</title>
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         <title>Palestra Enfermeira Erica Ambrósio</title>
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         <description><![CDATA[<p>Diante do cenário atual do grande aumento dos casos de dengue em nosso estado, faz-se necessário informar cada dia mais os alunos e a população em relação aos cuidados de prevenção e combate à dengue. Sendo assim, em parceria com a Secretaria Municipal de Sáude, a nossa escola recebeu no dia 27/02/2024 a enfermeira Érica Ambrósio, para um bate papo com os alunos da importância de todos se unirem contra a dengue.</p>]]></description>
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         <title>Palestra Enfermeira Érica Ambrósio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Diante do cenário atual do grande aumento dos casos de dengue em nosso estado, faz-se necessário informar cada dia mais os alunos e a população em relação aos cuidados de prevenção e combate à dengue. Sendo assim, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde, a nossa escola recebeu no dia 27/02/2024 a enfermeira Érica Ambrosio, para um bate papo com os alunos da importância de todos se unirem contra a dengue.</p>]]></description>
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         <title>Palestra Enfermeira Érica Ambrósio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Diante do cenário atual do grande aumento dos casos de dengue em nosso estado, faz-se necessário informar cada dia mais os alunos e a população em relação aos cuidados de prevenção e combate à dengue. Sendo assim, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde, a nossa escola recebeu no dia 27/02/2024 a enfermeira Érica Ambrósio, para um bate papo com os alunos da importância de todos se unirem contra a dengue.</p>]]></description>
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         <title>Palestra Enfermeira Érica Ambrósio</title>
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         <title>Palestra Enfermeira Érica Ambrósio</title>
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         <description><![CDATA[<p>Diante do cenário atual do grande aumento dos casos de dengue em nosso estado, faz-se necessário informar cada dia mais os alunos e a população em relação aos cuidados de prevenção e combate à dengue. Sendo assim, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde, a nossa escola recebeu no dia 27/02/2024 a enfermeira Érica Ambrósio, para um bate papo com os alunos da importância de todos se unirem contra a dengue. Tivemos na abertura da palestra, um louvor apresentado pela nossa aluna Ana Luísa, para abençoar mais ainda nossa manhã! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-05 16:19:45 UTC</pubDate>
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         <title>Dia da Cidade</title>
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         <description><![CDATA[<p>Em comemoração ao aniversário de Chalé, nossos estudantes conheceram melhor a história da nossa cidade, realizando trabalhos sobre as características geográficas, históricas e ainda fizeram maquetes de representação do distrito, Professor Sperber, nosso querido Bananal! &nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-05 16:38:23 UTC</pubDate>
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         <title>Dia da Cidade</title>
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         <description><![CDATA[<p>Em comemoração ao aniversário de Chalé, nossos estudantes conheceram melhor a história da nossa cidade, realizando trabalhos sobre as características geográficas, históricas e ainda fizeram maquetes de representação do distrito, Professor Sperber, nosso querido Bananal! &nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-05 16:42:40 UTC</pubDate>
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         <title>Dia da Cidade </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Em comemoração ao aniversário de Chalé, nossos estudantes conheceram melhor a história da nossa cidade, realizando trabalhos sobre as características geográficas, históricas e ainda fizeram maquetes de representação distrito, Professor Sperber, nosso querido Bananal! &nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-05 16:48:38 UTC</pubDate>
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         <title>Dia da Cidade</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Em comemoração ao aniversário de Chalé, nossos estudantes conheceram melhor a história da nossa cidade, realizando trabalhos sobre as características geográficas, históricas e ainda fizeram maquetes de representação distrito, Professor Sperber, nosso querido Bananal! &nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-05 16:49:03 UTC</pubDate>
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         <title>Combate à Dengue e ao Escorpião</title>
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         <description><![CDATA[<p>A dengue, doença viral causada pela picada do mosquito Aedes Aegypti, é uma emergência de Saúde Pública, atingindo milhares de pessoas todos os anos. Por isso, conscientizar nossos estudantes da importância do combate à dengue, é o primeiro passo para prevenção dessa doença. No dia 26/02/2024 nossa escola promoveu o dia D de Combate à Dengue, onde os alunos realizaram apresentações sobre a importância de tentar minimizar os impactos da dengue no nosso dia a dia.</p><p>Nossos alunos do 6º e 7º ano, realizaram uma apresentação teatral sobre os perigos do lixo descartado de forma errada, sendo foco pro mosquito da dengue e dos escorpiões! O alerta está dado!!! =)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-05 17:04:19 UTC</pubDate>
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         <title>Combate a Dengue </title>
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         <description><![CDATA[<p>A dengue, doença viral causada pela picada do mosquito Aedes Aegypti, é uma emergência de Saúde Pública, atingindo milhares de pessoas todos os anos. Por isso, conscientizar nossos estudantes da importância do combate à dengue, é o primeiro passo para prevenção dessa doença. No dia 26/02/2024 nossa escola promoveu o dia D de Combate à Dengue, onde os alunos realizaram apresentações sobre a importância de tentar minimizar os impactos da dengue no nosso dia a dia. Um podcast e uma apresentação teatral com fantoches foram as atividades da turma do 8º ano realizaram para passar o recado! Dengue aqui não!!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-05 17:12:10 UTC</pubDate>
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         <title>Combate a Dengue </title>
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         <description><![CDATA[<p>A dengue, doença viral causada pela picada do mosquito Aedes Aegypti, é uma emergência de Saúde Pública, atingindo milhares de pessoas todos os anos. Por isso, conscientizar nossos estudantes da importância do combate à dengue, é o primeiro passo para prevenção dessa doença. No dia 26/02/2024 nossa escola promoveu o dia D de Combate à Dengue, onde os alunos realizaram apresentações sobre a importância de tentar minimizar os impactos da dengue no nosso dia a dia. o 9º ano, além de apresentarem um podcast com uma entrevista a especialista em educação básica e enfermeira Nayara, ainda, juntamente com o 8º ano, realizaram uma apresentação teatral com a visita não tão desejada do mosquito causador da dengue, Aedes Aegypti! A preocupação com a dengue dos alunos da E.E. Professor Sperber está a mil!! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-05 17:20:26 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Internacional da Mulher</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>''Ser mulher é viver mil vezes em apenas uma vida, é lutar por causas perdidas e sempre sair vencedora, é estar antes do ontem e depois do amanhã, é desconhecer a palavra recompensa apesar de seus atos. Ser mulher é acima de tudo um estado de espírito , é ter dentro de si um tesouro e ainda assim dividi-lo com o mundo''! Uma linda homenagem dos alunos do 1º e 2º ano às mulheres, em forma de gratidão e amor! Feliz Dia das Mulheres!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 16:36:47 UTC</pubDate>
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         <title>Semana Escolar de Combate à Violência Contra Mulher</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Durante a Semana Escolar de Combate a Violência Contra Mulher, alguns professores trabalharam esse tema delicado, mas, muito importante com as turmas do 6º ao 9º ano. Assim, pra finalizar a semana, os alunos realizaram leituras e apresentações sobre os dados de discriminação contra mulheres, com a aluna Kyara simulando hematomas sofridos por uma vítima de violência física. Sabemos que há vários tipos de violência contra as mulheres, como: física, verbal, psicológica e sexual, por isso, nossos alunos dizem: Não, nenhuma mulher deve sofrer qualquer tipo de violência ou intimidação! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 17:22:47 UTC</pubDate>
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         <title>Semana Escolar de Combate à Violência Contra Mulher</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Durante a Semana Escolar de Combate a Violência Contra Mulher, alguns professores trabalharam esse tema delicado, mas, muito importante com as turmas do 6º ao 9º ano. Assim, pra finalizar a semana, os alunos realizaram leituras e apresentações sobre os dados de discriminação contra mulheres, com a aluna Kyara simulando hematomas sofridos por uma vítima de violência física. Sabemos que há vários tipos de violência contra as mulheres, como: física, verbal, psicológica e sexual, por isso, nossos alunos dizem: Não, nenhuma mulher deve sofrer qualquer tipo de violência ou intimidação! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 17:22:56 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Aula Invertida</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Metodologia de Ensino muito ativa nos últimos tempos, na <strong>Sala de Aula Invertida</strong> tem-se uma mudança na forma tradicional de ensinar. O conteúdo passa a ser estudado em casa e as atividades, realizadas em <strong>sala de aula</strong>. Com isso, o estudante deixa para trás aquela postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado. Aplicado na aula de figuras de linguagem, da professora Elisângela, o 9º ano deu um show ao apresentar a matéria aos seus colegas!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 18:10:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sábado Letivo - Ens. Fundamental I</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Em cumprimento ao sábado letivo do dia 09/03/2024, a nossa escola ofereceu algumas oficinas para os alunos, de forma interdisciplinar, ou seja, todos os professores participaram e os alunos dos três turnos participaram no período matutino, promovendo assim interação social, responsabilidade e aprendizagem para todos os níveis de ensino! Foram 03 oficinas: Uma de Leitura, onde os alunos puderam desfrutar de algum tempo na biblioteca, onde participaram de histórias, brincadeiras, todas atividades que servem como reforço em leitura. Uma oficina de artes: Onde os alunos conheceram mais sobre a pintora brasileira Tarsila do Amaral e puderam realizar uma analise crítica dos problemas do dia a dia e ainda expressar soluções através de pinturas. E por fim, a oficina de Educação Física, onde os alunos do 1º ao 5º participaram de uma gincana e os outros alunos puderam jogar futebol e outros esportes, ao comando da professora de Educação Física! Afinal, movimento é saúde!! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 18:18:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sábado Letivo - Ens. Fundamental II</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Em cumprimento ao sábado letivo do dia 09/03/2024, a nossa escola ofereceu algumas oficinas para os alunos, de forma interdisciplinar, ou seja, todos os professores participaram e os alunos dos três turnos participaram no período matutino, promovendo assim interação social, responsabilidade e aprendizagem para todos os níveis de ensino! Foram 03 oficinas: Uma de Leitura, onde os alunos puderam desfrutar de algum tempo na biblioteca, onde participaram de histórias, brincadeiras, todas atividades que servem como reforço em leitura. Uma oficina de artes: Onde os alunos conheceram mais sobre a pintora brasileira Tarsila do Amaral e puderam realizar uma analise crítica dos problemas do dia a dia e ainda expressar soluções através de pinturas. E por fim, a oficina de Educação Física, onde os alunos do 1º ao 5º participaram de uma gincana e os outros alunos puderam jogar futebol e outros esportes, ao comando da professora de Educação Física! Afinal, movimento é saúde!! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-12 18:18:20 UTC</pubDate>
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         <title>Dia da Escola</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 15 de março comemoramos o Dia da Escola. A escola é uma árvore de amor e aprendizado, e os frutos que nela dão, são  resultados de muito amor e dedicação! Por isso, em clima de alegria, as crianças tiveram aulas voltadas para o dia da escola e principalmente aprendendo sempre, que  o nosso maior tesouro são eles, nossos queridos alunos!!</p><p>''Cada dia na escola é uma página em branco esperando para ser preenchida com conhecimento e experiências.''</p>]]></description>
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         <title>Dia da Escola</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 15 de março comemoramos o Dia da Escola. A escola é uma árvore de amor e aprendizado, e os frutos que nela dão, são  resultados de muito amor e dedicação! Por isso, em clima de alegria, as crianças tiveram aulas voltadas para o dia da escola e principalmente aprendendo sempre, que  o nosso maior tesouro são eles, nossos queridos alunos!!</p><p>''Cada dia na escola é uma página em branco esperando para ser preenchida com conhecimento e experiências.''</p>]]></description>
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         <title>Dia da Escola</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2920639769</link>
         <description><![CDATA[<p>No dia 15 de março comemoramos o Dia da Escola. A escola é uma árvore de amor e aprendizado, e os frutos que nela dão, são  resultados de muito amor e dedicação! Por isso, em clima de alegria, as crianças tiveram aulas voltadas para o dia da escola e principalmente aprendendo sempre, que  o nosso maior tesouro são eles, nossos queridos alunos!!</p><p>''Cada dia na escola é uma página em branco esperando para ser preenchida com conhecimento e experiências.''</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-15 14:28:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Processo de Eleições dos Representantes de Turma 2024 - Anos Iniciais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Iniciou-se no dia 13/03/2024 o Processo de Eleições dos Representantes de Turma 2024. Esse processo de Representantes de Turma visa promover o protagonismo estudantil, empoderando e estimulando os discentes na participação democrática, na identificação e resolução de problemas locais e na melhoria da comunicação entre gestão escolar e estudantes. E é claro que os anos iniciais não poderiam ficar de fora! Já estimulando a responsabilidade e conhecendo a democracia, os alunos do 1º ao 5º ano em 2024 puderam escolher seus representantes através de um processo sério e democrático!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 17:34:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Processo de Eleições dos Representantes de Turma 2024 - Anos Finais</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2948697808</link>
         <description><![CDATA[<p>Iniciou-se no dia 13/03/2024 o Processo de Eleições dos Representantes de Turma 2024. Esse processo de Representantes de Turma visa promover o protagonismo estudantil, empoderando e estimulando os discentes na participação democrática, na identificação e resolução de problemas locais e na melhoria da comunicação entre gestão escolar e estudantes. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 17:51:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Representantes Eleitos 2024</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Eleitos no dia 20/03/2024 como Representantes de Turma dos anos iniciais, apresentamos: 1º e 2º ano: Jhonatas e Hotávio. 3º Ano: Davi Lucas e Davi Luís e 4º e 5º ano: Ana Luísa e Luiz Gustavo</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 17:55:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Dia Mundial da Água </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2948723218</link>
         <description><![CDATA[<p>O Dia Mundial da Água é comemorado, todos os anos, no dia 22 de março. </p><p>O objetivo do Dia Mundial da Água é promover conscientização sobre a relevância da água para a nossa sobrevivência e de outros seres vivos. Além disso, a data é um momento para lembrar a importância do <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/sustentabilidade.htm">uso sustentável</a> desse recurso e a urgente necessidade de conservação dos ambientes aquáticos, evitando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/poluicao-das-aguas.htm">poluição</a> e <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/Agua-contaminada.htm">contaminação</a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 18:14:08 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Mundial da Água </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2948724990</link>
         <description><![CDATA[<p>O Dia Mundial da Água é comemorado, todos os anos, no dia 22 de março. </p><p>O objetivo do Dia Mundial da Água é promover conscientização sobre a relevância da água para a nossa sobrevivência e de outros seres vivos. Além disso, a data é um momento para lembrar a importância do <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/sustentabilidade.htm">uso sustentável</a> desse recurso e a urgente necessidade de conservação dos ambientes aquáticos, evitando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/poluicao-das-aguas.htm">poluição</a> e <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/Agua-contaminada.htm">contaminação.</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 18:15:48 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Mundial da Água</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O <strong>Dia Mundial da Água</strong> é comemorado, todos os anos, no dia<strong> 22 de março</strong>. </p><p>O <strong>objetivo</strong> do Dia Mundial da Água é promover conscientização sobre a relevância da água para a nossa sobrevivência e de outros seres vivos. Além disso, a data é um momento para lembrar a importância do <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/sustentabilidade.htm">uso sustentável</a> desse recurso e a urgente necessidade de conservação dos ambientes aquáticos, evitando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/poluicao-das-aguas.htm">poluição</a> e <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/Agua-contaminada.htm">contaminação</a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 18:17:24 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Mundial da Água</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O <strong>Dia Mundial da Água</strong> é comemorado, todos os anos, no dia<strong> 22 de março</strong>. </p><p>O <strong>objetivo</strong> do Dia Mundial da Água é promover conscientização sobre a relevância da água para a nossa sobrevivência e de outros seres vivos. Além disso, a data é um momento para lembrar a importância do <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/sustentabilidade.htm">uso sustentável</a> desse recurso e a urgente necessidade de conservação dos ambientes aquáticos, evitando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/poluicao-das-aguas.htm">poluição</a> e <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/Agua-contaminada.htm">contaminação</a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-09 18:17:51 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Mundial da Água </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2948727460</link>
         <description><![CDATA[<p>O <strong>Dia Mundial da Água</strong> é comemorado, todos os anos, no dia<strong> 22 de março</strong>. </p><p>O <strong>objetivo</strong> do Dia Mundial da Água é promover conscientização sobre a relevância da água para a nossa sobrevivência e de outros seres vivos. Além disso, a data é um momento para lembrar a importância do <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/sustentabilidade.htm">uso sustentável</a> desse recurso e a urgente necessidade de conservação dos ambientes aquáticos, evitando <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/poluicao-das-aguas.htm">poluição</a> e <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/Agua-contaminada.htm">contaminação</a>.</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Prevenção de Acidentes com Escorpiões </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Sabemos que é crescente o número de avistamentos e acidentes ocorridos com escorpiões nos últimos meses e ainda o grande risco ao qual a picada desse animal pode gerar, principalmente para crianças e idosos. Sendo assim, nossa escola realizou no dia 22/03 um dia D de Combate ao Escorpião, onde nossos alunos receberam conhecimentos sobre a importância da prevenção de picadas assim como dicas de como proceder caso aviste esse animal.</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Prevenção de Acidentes com Escorpiões</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2948734259</link>
         <description><![CDATA[<p>Sabemos que é crescente o número de avistamentos e acidentes ocorridos com escorpiões nos últimos meses e ainda o grande risco ao qual a picada desse animal pode gerar, principalmente para crianças e idosos. Sendo assim, nossa escola realizou no dia 22/03 um dia D de Combate ao Escorpião, onde nossos alunos receberam conhecimentos sobre a importância da prevenção de picadas assim como dicas de como proceder caso aviste esse animal.</p>]]></description>
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         <title>Semana Santa </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2948740352</link>
         <description><![CDATA[<p>A Semana Santa é um período litúrgico da tradição cristã, sendo os sete dias que antecipam a celebração da Páscoa, que comemora a ressurreição de Jesus Cristo. Sendo assim, durante os dias 26 e 27/03, houve na nossa escola, uma vasta programação para nossos estudantes em comemoração a Semana Santa. Esses momentos especiais propiciaram aos alunos muito aprendizado, dentre eles o conhecimento do verdadeiro significado da Páscoa, a importância de valores como a solidariedade e a amizade, e a alegria em celebrar a vitória da ressurreição de Jesus.</p>]]></description>
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         <title>Semana Santa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2948743736</link>
         <description><![CDATA[<p>A Semana Santa é um período litúrgico da tradição cristã, sendo os sete dias que antecipam a celebração da Páscoa, que comemora a ressurreição de Jesus Cristo. Sendo assim, durante os dias 26 e 27/03, houve na nossa escola, uma vasta programação para nossos estudantes em comemoração a Semana Santa. Esses momentos especiais propiciaram aos alunos muito aprendizado, dentre eles o conhecimento do verdadeiro significado da Páscoa, a importância de valores como a solidariedade e a amizade, e a alegria em celebrar a vitória da ressurreição de Jesus.</p>]]></description>
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         <title>Semana Santa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A Semana Santa é um período litúrgico da tradição cristã, sendo os sete dias que antecipam a celebração da Páscoa, que comemora a ressurreição de Jesus Cristo. Sendo assim, durante os dias 26 e 27/03, houve na nossa escola, uma vasta programação para nossos estudantes em comemoração a Semana Santa. Esses momentos especiais propiciaram aos alunos muito aprendizado, dentre eles o conhecimento do verdadeiro significado da Páscoa, a importância de valores como a solidariedade e a amizade, e a alegria em celebrar a vitória da ressurreição de Jesus.</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Dia de Combate à Discriminação Racial </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2949431429</link>
         <description><![CDATA[<p>A escola possui um papel fundamental na busca por meios de fazer com que alunos compreendam melhor sobre o assunto étnico racial, visando a conhecer as causas e as consequências sobre tudo que permeia o combate ao racismo. Pensando na importância de abordar esse assunto, a escola proporcionou aos alunos uma palestra com o pastor/psicólogo sobre todos os aspectos que permeiam essa temática, os levando para uma profunda reflexão em relação a todos os tipos de discriminação. </p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Dia de Combate à Discriminação Racial </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2949432084</link>
         <description><![CDATA[<p>A escola possui um papel fundamental na busca por meios de fazer com que alunos compreendam melhor sobre o assunto étnico racial, visando a conhecer as causas e as consequências sobre tudo que permeia o combate ao racismo. Pensando na importância de abordar esse assunto, a escola proporcionou aos alunos uma palestra com o pastor/psicólogo sobre todos os aspectos que permeiam essa temática, os levando para uma profunda reflexão em relação a todos os tipos de discriminação. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-10 11:22:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Dia de Combate à Discriminação Racial </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2949433720</link>
         <description><![CDATA[<p>A escola possui um papel fundamental na busca por meios de fazer com que alunos compreendam melhor sobre o assunto étnico racial, visando a conhecer as causas e as consequências sobre tudo que permeia o combate ao racismo. Pensando na importância de abordar esse assunto, a escola proporcionou aos alunos uma palestra com o pastor/psicólogo sobre todos os aspectos que permeiam essa temática, os levando para uma profunda reflexão em relação a todos os tipos de discriminação. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-10 11:23:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Combate à Discriminação Racial </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ainda em relação aos trabalhos de conscientização dos estudantes em relação ao Combate à Discriminação Racial, foi promovido pelos estudantes do 8º ano, um debate sobre o tema. </p><p>Componente: Língua Portuguesa</p><p>Professora: Elizangela Ferraz</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-10 11:30:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabalho em Forma de Entrevista</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2949448242</link>
         <description><![CDATA[<p>Componente: Língua Portuguesa</p><p>Conteúdo: Gêneros Textuais</p><p>Prof. Elizângela Ferraz</p>]]></description>
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      </item>
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         <title>Semana Santa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2949449659</link>
         <description><![CDATA[<p>A Semana Santa é um período litúrgico da tradição cristã, sendo os sete dias que antecipam a celebração da Páscoa, que comemora a ressurreição de Jesus Cristo. Sendo assim, durante os dias 26 e 27/03, houve na nossa escola, uma vasta programação para nossos estudantes em comemoração a Semana Santa. Esses momentos especiais propiciaram aos alunos muito aprendizado, dentre eles o conhecimento do verdadeiro significado da Páscoa, a importância de valores como a solidariedade e a amizade, e a alegria em celebrar a vitória da ressurreição de Jesus.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-10 11:41:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Semana Santa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2949449864</link>
         <description><![CDATA[<p>A Semana Santa é um período litúrgico da tradição cristã, sendo os sete dias que antecipam a celebração da Páscoa, que comemora a ressurreição de Jesus Cristo. Sendo assim, durante os dias 26 e 27/03, houve na nossa escola, uma vasta programação para nossos estudantes em comemoração a Semana Santa. Esses momentos especiais propiciaram aos alunos muito aprendizado, dentre eles o conhecimento do verdadeiro significado da Páscoa, a importância de valores como a solidariedade e a amizade, e a alegria em celebrar a vitória da ressurreição de Jesus.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-10 11:41:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Semana Santa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2949451704</link>
         <description><![CDATA[<p>A Semana Santa é um período litúrgico da tradição cristã, sendo os sete dias que antecipam a celebração da Páscoa, que comemora a ressurreição de Jesus Cristo. Sendo assim, durante os dias 26 e 27/03, houve na nossa escola, uma vasta programação para nossos estudantes em comemoração a Semana Santa. Esses momentos especiais propiciaram aos alunos muito aprendizado, dentre eles o conhecimento do verdadeiro significado da Páscoa, a importância de valores como a solidariedade e a amizade, e a alegria em celebrar a vitória da ressurreição de Jesus.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-10 11:43:59 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação do Plano de Ação Jovens de Futuro</title>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 18/04, nossa escola recebeu a visita técnica da inspetora Luslândia Ribeiro para a apresentação do Plano de Ação Jovem de Futuro. Foram convidados os alunos do 9º ano, estudantes representantes do Ensino Médio e pais/responsáveis para participarem da reunião.</p><p>O Programa de Jovem de Futuro, tem objetivo garantir a aprendizagem e redução das desigualdades educacionais entre os estudantes, principalmente do Ensino Médio, como consequência de uma gestão orientada para o avanço contínuo da educação pública.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 12:23:03 UTC</pubDate>
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         <title>Destaques do Bimestre - Quem Falta, Faz Falta!</title>
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         <description><![CDATA[<p>Com o intuito de estimular a frequência e ainda premiar aqueles estudantes que obtiveram menos ou nenhuma falta às aulas durante o bimestre, realizou-se a premiação dos Estudantes Destaques no dia 19/04. Estar presente regularmente nas aulas permite o acompanhamento adequado do conteúdo, a interação com os colegas e professores, além de contribuir para a formação de hábitos de disciplina e responsabilidade!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 12:55:34 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Nacional de Combate ao Bullying e a Violência Escolar</title>
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         <description><![CDATA[<p>Atualmente o bullying é um dos principais desafios da rotina escolar. A palavra bullying não tem tradução exata para o português, é um tipo de agressão de caráter físico ou psicológico ocorrendo repetidamente e intencionalmente, ridicularizando, humilhando e intimidando suas vítimas. Visando promover um ambiente escolar saudável em que o estudante consiga aprender, se desenvolver, se expressar, a escola sempre promove e incentiva a solidariedade, a generosidade, o respeito às diferenças por meio do diálogo e campanhas de incentivo à paz e à tolerância, educando para vida. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 13:20:51 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Nacional de Combate ao Bullying e a Violência Escolar</title>
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         <description><![CDATA[<p>Atualmente o bullying é um dos principais desafios da rotina escolar. A palavra bullying não tem tradução exata para o português, é um tipo de agressão de caráter físico ou psicológico ocorrendo repetidamente e intencionalmente, ridicularizando, humilhando e intimidando suas vítimas. Visando promover um ambiente escolar saudável em que o estudante consiga aprender, se desenvolver, se expressar, a escola sempre promove e incentiva a solidariedade, a generosidade, o respeito às diferenças por meio do diálogo e campanhas de incentivo à paz e à tolerância, educando para vida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 13:21:31 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Nacional de Combate ao Bullying e a Violência Escolar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atualmente o bullying é um dos principais desafios da rotina escolar. A palavra bullying não tem tradução exata para o português, é um tipo de agressão de caráter físico ou psicológico ocorrendo repetidamente e intencionalmente, ridicularizando, humilhando e intimidando suas vítimas. Visando promover um ambiente escolar saudável em que o estudante consiga aprender, se desenvolver, se expressar, a escola sempre promove e incentiva a solidariedade, a generosidade, o respeito às diferenças por meio do diálogo e campanhas de incentivo à paz e à tolerância, educando para vida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 13:21:58 UTC</pubDate>
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         <title>Dia dos Povos Indígenas </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O Dia dos Povos Indígenas é celebrado anualmente em 19 de abril e tem como objetivo celebrar a diversidade cultural dos&nbsp;desses povos do Brasil, além de ser um momento de pensar nos esforços necessários para defender e garantir seus direitos. Por isso, sempre tentando promover a reflexão nos seus estudantes e ainda estimular torna-los agentes da sua própria transformação, esse ano, nossa escola trabalhou essa data, com atividades elaboradas e apresentadas pelos próprios estudantes, visando favorecer a autoconfiança, o desenvolvimento do pensamento crítico, o autoconhecimento, e o raciocínio lógico. E foi sucesso!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 13:41:06 UTC</pubDate>
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         <title>Dia dos Povos Indígenas </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O Dia dos Povos Indígenas é celebrado anualmente em 19 de abril e tem como objetivo celebrar a diversidade cultural dos&nbsp;desses povos do Brasil, além de ser um momento de pensar nos esforços necessários para defender e garantir seus direitos. Por isso, sempre tentando promover a reflexão nos seus estudantes e ainda estimular torna-los agentes da sua própria transformação, esse ano, nossa escola trabalhou essa data, com atividades elaboradas e apresentadas pelos próprios estudantes, visando favorecer a autoconfiança, o desenvolvimento do pensamento crítico, o autoconhecimento, e o raciocínio lógico. E foi sucesso!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 13:41:19 UTC</pubDate>
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         <title>Dia dos Povos Indígenas </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O Dia dos Povos Indígenas é celebrado anualmente em 19 de abril e tem como objetivo celebrar a diversidade cultural dos&nbsp;desses povos do Brasil, além de ser um momento de pensar nos esforços necessários para defender e garantir seus direitos. Por isso, sempre tentando promover a reflexão nos seus estudantes e ainda estimular torna-los agentes da sua própria transformação, esse ano, nossa escola trabalhou essa data, com atividades elaboradas e apresentadas pelos próprios estudantes, visando favorecer a autoconfiança, o desenvolvimento do pensamento crítico, o autoconhecimento, e o raciocínio lógico. E foi sucesso!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 13:41:35 UTC</pubDate>
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         <title>Formas Geométricas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O estudo das formas geométricas&nbsp;estimula o pensamento espacial dos estudantes, ajudando-as a compreender e visualizar relações espaciais e dimensionais. Para tornar o aprendizado das formas geométricas mais divertido e palpável, o professor Carlson, incluiu atividades como&nbsp;construção de objetos com os estudantes, estimulando a criação de mosaicos com formas coloridas e jogos de classificação&nbsp;que incentivam os estudantes a identificar e organizar diferentes formas!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 13:47:32 UTC</pubDate>
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         <title>Dia dos Povos Indígenas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Em<strong>&nbsp;19 de abril</strong>, comemoramos o&nbsp;<strong>Dia dos Povos Indígenas</strong>, data estabelecida para celebrar a diversidade de culturas dos povos indígenas brasileiros; implementar políticas públicas que garantam os direitos dos povos originários; combater preconceitos contra esses povos; promover reflexões sobre a importância desses povos, destacando sua relevância para a proteção e preservação ambiental.<br>A data foi criada no ano de 1943, por influência de Marechal Rondon, importante indigenista brasileiro e, também, devido ao Congresso Indigenista Interamericano, realizado, no México, em 1940, com o objetivo de estudar a situação dos povos indígenas no continente americano e criar diretrizes e ações que os governos poderiam adotar para garantir os direitos dos povos indígenas e a preservação de suas culturas e tradições.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 14:21:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Dia dos Povos Indígenas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2973834664</link>
         <description><![CDATA[<p>Em<strong>&nbsp;19 de abril</strong>, comemoramos o&nbsp;<strong>Dia dos Povos Indígenas</strong>, data estabelecida para celebrar a diversidade de culturas dos povos indígenas brasileiros; implementar políticas públicas que garantam os direitos dos povos originários; combater preconceitos contra esses povos; promover reflexões sobre a importância desses povos, destacando sua relevância para a proteção e preservação ambiental.<br>A data foi criada no ano de 1943, por influência de Marechal Rondon, importante indigenista brasileiro e, também, devido ao Congresso Indigenista Interamericano, realizado, no México, em 1940, com o objetivo de estudar a situação dos povos indígenas no continente americano e criar diretrizes e ações que os governos poderiam adotar para garantir os direitos dos povos indígenas e a preservação de suas culturas e tradições.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 14:21:20 UTC</pubDate>
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         <title>Dia dos Povos Indígenas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2973835128</link>
         <description><![CDATA[<p>Em<strong>&nbsp;19 de abril</strong>, comemoramos o&nbsp;<strong>Dia dos Povos Indígenas</strong>, data estabelecida para celebrar a diversidade de culturas dos povos indígenas brasileiros; implementar políticas públicas que garantam os direitos dos povos originários; combater preconceitos contra esses povos; promover reflexões sobre a importância desses povos, destacando sua relevância para a proteção e preservação ambiental.<br>A data foi criada no ano de 1943, por influência de Marechal Rondon, importante indigenista brasileiro e, também, devido ao Congresso Indigenista Interamericano, realizado, no México, em 1940, com o objetivo de estudar a situação dos povos indígenas no continente americano e criar diretrizes e ações que os governos poderiam adotar para garantir os direitos dos povos indígenas e a preservação de suas culturas e tradições.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 14:21:37 UTC</pubDate>
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         <title>Aula Prática - Reino Plantae</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A aula prática é considerada uma atividade pedagógica facilitadora do processo de ensino-aprendizagem. Nessa aula, a professora de Ciências, Grasiele Gomes, trabalhou com os estudantes do 8º ano, em aula prática, sobre as briófitas, pertencentes ao reino Plantae!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-29 14:26:11 UTC</pubDate>
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         <title>Visita a CGH (Central Geradora Hidrelétrica) </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2986971397</link>
         <description><![CDATA[<p>No dia 09/05/2024, os alunos do 4º e 5º ano, da Escola Estadual Prof. Sperber realizaram uma visita à Hidrelétrica CGH (Central Geradora Hidrelétrica). A pesquisa de campo proporciona aos estudantes a oportunidade de compreender o conhecimento dentro de um contexto específico. Eles podem explorar a relação entre teoria e prática, entender as influências sociais, culturais e ambientais sobre o objeto de estudo e considerar diferentes perspectivas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 16:43:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>06-05 - Dia Nacional da Matemática</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 17:03:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1º de Maio - Dia do Trababalhador</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2987016937</link>
         <description><![CDATA[<p>"O Dia do Trabalho ou Dia do Trabalhador é celebrado anualmente no dia 1º&nbsp;de maio. Celebrada internacionalmente, essa data remete à luta histórica dos trabalhadores para conquistar melhores condições de trabalho. A origem da data remonta ao movimento grevista puxado por trabalhadores estadunidenses em Chicago no final do século XIX.</p><p>No Brasil, a data passou a ser celebrada informalmente por trabalhadores no começo do século XX, e tornou-se oficial durante o governo de Artur Bernardes. A data foi amplamente explorada durante a Era Vargas, sendo parte do projeto político desse governante. Atualmente, ela é feriado nacional por determinação de uma lei de 2002."</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 17:27:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dia 1º de Maio - Dia do Trabalhador</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2987017445</link>
         <description><![CDATA[<p>"O Dia do Trabalho ou Dia do Trabalhador é celebrado anualmente no dia 1º&nbsp;de maio. Celebrada internacionalmente, essa data remete à luta histórica dos trabalhadores para conquistar melhores condições de trabalho. A origem da data remonta ao movimento grevista puxado por trabalhadores estadunidenses em Chicago no final do século XIX.</p><p>No Brasil, a data passou a ser celebrada informalmente por trabalhadores no começo do século XX, e tornou-se oficial durante o governo de Artur Bernardes. A data foi amplamente explorada durante a Era Vargas, sendo parte do projeto político desse governante. Atualmente, ela é feriado nacional por determinação de uma lei de 2002."</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 17:27:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Destaques do Bimestre - Aluno Nota 10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2987067964</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Palestra Conscientização do Autismo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/2987076455</link>
         <description><![CDATA[<p>No dia 06/05 a escola recebeu a Psicopedagoga Fabiana Ferreira para uma palestra sobre a Conscientização do Autismo. Foram convidados os alunos e os pais/responsáveis para estarem presentes nesse momento tão importante! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 18:22:01 UTC</pubDate>
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         <title>Reunião de Pais e Responsáveis</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 18:27:57 UTC</pubDate>
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         <title>Reunião para discussão do Plano de Ação Representantes de Turma</title>
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         <description><![CDATA[<p>Afim de escutar os estudantes para definir as ações e elaborar o Plano de Ação dos Representantes de Turma, anos finais, houve no dia 08/05 uma reunião onde todos puderem expor suas ideias e assim decidir qual as metas serão traçadas para o ano de 2024 nesse plano.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 17:43:09 UTC</pubDate>
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         <title>Homenagem às Mães</title>
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         <description><![CDATA[<p>Ser mãe é entender, perdoar, esquecer, sofrer, renascer, chorar e sorrir, mas acima de tudo, ser mãe é aprender um novo significado para amar.</p><p>E é por isso que no último dia 11/05 os estudantes da E.E. Professor Sperber prestaram uma homenagem às mães, com a apresentações musicais e leitura de poemas!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 17:48:13 UTC</pubDate>
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         <title>Sábado Letivo - Feira de Ciências</title>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 11/05, sábado letivo, foi apresentado pelos estudantes do Ensino Fundamental, uma Feira de Ciências, onde cada ano trabalhou um tema especifico. Utilizar de metodologias As metodologias diversificadas é uma alternativa para facilitar a construção do conhecimento, onde a escola pode levar os conteúdos de forma mais divertida e acessível.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 18:11:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Planejamento inicial do dia 1º e 2 de fevereiro de 2024 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Reunião de planejamento para o início do ano letivo</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-16 23:42:17 UTC</pubDate>
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         <title>DIA DE ACOLHIMENTO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Acolhimento aos professores com dinâmicas ofertada &nbsp;pelos servidores da Escola Estadual Professor Sperber.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-16 23:50:00 UTC</pubDate>
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         <title>SEMANA DE ACOLHIMENTO </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Acolhimento aos estudantes  com dinâmicas ofertada &nbsp;pelos servidores da Escola Estadual Professor Sperber.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-16 23:55:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Acolhimento aos estudantes com dinâmicas .</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-05-16 23:56:46 UTC</pubDate>
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         <title>ACOLHIMENTO AOS ESTUDANTES </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-05-16 23:59:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>SEMANA DO ACOLHIMENTO </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>PASSA OU REPASSA  SEMANA DO ACOLHIMENTO </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>PASSA OU REPASSA </title>
         <author></author>
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         <title>SEMANA DO ACOLHIMENTO </title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>DIA DE COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Semana da mulher com conversa informal sobre as mulheres com atividades diversificada .</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-17 00:12:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DIA MUNDIAL DA ÁGUA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Projetos desenvolvidos pelos alunos do Ensino Médio</p>]]></description>
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      <item>
         <title>COMBATE À DISCRIMINAÇÃO RACIAL  E O DIA MUNDIAL DA ÁGUA</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>COMBATE À DISCRIMINAÇÃO RACIAL  .</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Sala de Aula Invertida</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Metodologia de Ensino muito ativa nos últimos tempos, na <strong>Sala de Aula Invertida</strong> tem-se uma mudança na forma tradicional de ensinar. O conteúdo passa a ser estudado em casa e as atividades, realizadas em <strong>sala de aula</strong>. Com isso, o estudante deixa para trás aquela postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado na aula da da professora Elisângela, o 7º ano deu um show ao apresentar a matéria aos seus colegas!</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Sala de Aula Invertida</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3001904191</link>
         <description><![CDATA[<p>Metodologia de Ensino muito ativa nos últimos tempos, na <strong>Sala de Aula Invertida</strong> tem-se uma mudança na forma tradicional de ensinar. O conteúdo passa a ser estudado em casa e as atividades, realizadas em <strong>sala de aula</strong>. Com isso, o estudante deixa para trás aquela postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado na aula da da professora Elisângela, o 8º ano deu um show ao apresentar a matéria aos seus colegas!</p>]]></description>
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      <item>
         <title>2º Visita Técnica - Jovem de Futuro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 23/05 nossa escola recebeu a 2º visita técnica da inspetora Luslândia Ribeiro para a apresentação das ações cumpridas noPlano de Ação Jovem de Futuro. Foram convidados os representantes de Turma  e membros do colegiado para participarem da reunião.</p><p>O Programa de Jovem de Futuro, tem objetivo garantir a aprendizagem e redução das desigualdades educacionais entre os estudantes, principalmente do Ensino Médio, como consequência de uma gestão orientada para o avanço contínuo da educação pública.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 14:37:20 UTC</pubDate>
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         <title>JEMG 2024</title>
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         <description><![CDATA[<p>Os Jogos Escolares de Minas Gerais - JEMG, são uma competição esportiva que acontece entre as escolas públicas e particulares dos municípios de Minas Gerais. Essas olimpíadas fazem parte do projeto Minas Esporte do Governo do Estado, e são realizadas em parceria com a secretaria de estado de educação. Nesse ano de 2024, nossa escola foi muito bem representada na 2º etapa dos jogos, na cidade de Manhuaçu,  pelas nossas estudantes do 7º,8º e 9º anos no futsal feminino, junto a professora de Educação Física Andressa e a professora de Língua Portuguesa Flávia!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 14:41:41 UTC</pubDate>
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         <title>Acolhimento Quinzenal - Anos Iniciais</title>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um Espetáculo </p></li><li><p>Responsáveis: Nayara Feitoza, Carlson Oliveira e estudantes do 4º e 5º Ano, anos iniciais. </p></li></ul><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 11:40:23 UTC</pubDate>
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         <title>Acolhimento Quinzenal - Anos Finais</title>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um Espetáculo </p></li><li><p>Responsáveis: Nayara Feitoza, Andressa Hubner e estudantes do 6º e 7º Ano, anos finais. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 16:31:23 UTC</pubDate>
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         <title>Maio Amarelo</title>
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         <description><![CDATA[<p>Mês de Prevenção aos Acidentes de Trânsito!</p>]]></description>
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         <title>Maio Amarelo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mês de Prevenção aos Acidentes de Trânsito!</p>]]></description>
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         <title>Maio Amarelo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mês de Prevenção aos Acidentes de Trânsito!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 16:38:17 UTC</pubDate>
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         <title>Arte Criativa</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 16:40:37 UTC</pubDate>
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         <title>Arte Criativa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3021472969</link>
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         <pubDate>2024-06-07 16:41:17 UTC</pubDate>
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         <title>Semana Escuta das Adolescências 6º e 7º Ano</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas foi uma mobilização nacional que envolveu redes e escolas de todo país na promoção de escutas qualificadas com estudantes adolescentes dos anos finais do ensino fundamental.</p><p>As metodologias apresentadas ajudarão a identificar as percepções da turma em relação à escola em quatro eixos:</p><p>currículo, clima e convivência, inovação e participação.</p><p>Por meio de rodas de conversa e outras atividades pedagógicas, os estudantes tiveram a oportunidade de se expressar e ouvir os colegas, contribuindo com a construção de uma escola de anos finais mais acolhedora e significativa.</p><p>A participação dos estudantes nas atividades da Semana da Escuta se constitui em uma oportunidade única de</p><p>apoiar o desenvolvimento de uma política nacional, voltada para o fortalecimento dos anos finais do ensino fundamental: o Programa Escola das Adolescências.</p><p>As contribuições feitas pelos estudantes a partir da resposta aos formulários que foram encaminhados para o Ministério da Educação.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 16:42:42 UTC</pubDate>
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         <title>Semana Escuta das Adolescências 8º e 9º Ano</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas foi uma mobilização nacional que envolveu redes e escolas de todo país na promoção de escutas qualificadas com estudantes adolescentes dos anos finais do ensino fundamental.</p><p>As metodologias apresentadas ajudarão a identificar as percepções da turma em relação à escola em quatro eixos:</p><p>currículo, clima e convivência, inovação e participação.</p><p>Por meio de rodas de conversa e outras atividades pedagógicas, os estudantes tiveram a oportunidade de se expressar e ouvir os colegas, contribuindo com a construção de uma escola de anos finais mais acolhedora e significativa.</p><p>A participação dos estudantes nas atividades da Semana da Escuta se constitui em uma oportunidade única de</p><p>apoiar o desenvolvimento de uma política nacional, voltada para o fortalecimento dos anos finais do ensino fundamental: o Programa Escola das Adolescências.</p><p>As contribuições feitas pelos estudantes a partir da resposta aos formulários que foram encaminhados para o Ministério da Educação.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 16:43:09 UTC</pubDate>
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         <title>OBMEP</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aconteceu no dia 04 de junho, a 1ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. A OBMEP Além de promover a popularização da disciplina Matemática, ainda é uma porta de entrada para programas educacionais e oportunidades que mudam a vida dos participantes!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 16:47:14 UTC</pubDate>
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         <title>Aula com Material Dourado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O material dourado ajuda as crianças a visualizarem os conceitos matemáticos abstratos, como valor posicional e trocas de unidades. Os blocos dourados permitem que as crianças manipulem e experimentem com os números, tornando o aprendizado mais concreto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 16:49:22 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Mundial do Meio Ambiente </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Respeitar o meio ambiente todo dia é optar pela vida no planeta!</p>]]></description>
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         <title>Dia Mundial do Meio Ambiente</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Respeitar o meio ambiente todo dia é optar pela vida no planeta!</p>]]></description>
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         <title>Dia Mundial do Meio Ambiente</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Respeitar o meio ambiente todo dia é optar pela vida no planeta!</p>]]></description>
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         <title>Monitoria em Grupo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Realizada pela professora Elisangêla, os estudantes do 9º ano participaram de grupos de monitoria onde foram auxiliados pelos próprios colegas em suas dificuldades!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 16:56:22 UTC</pubDate>
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         <title>Culminância dia Mundial do Meio Ambiente </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>''Se eu soubesse que o mundo acabaria amanhã, eu ainda hoje plantaria uma árvore'' - Martin Luther King Jr</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-07 17:39:50 UTC</pubDate>
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         <title>Culminância Dia Mundial do Meio Ambiente </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3021503208</link>
         <description><![CDATA[<p>''Se eu soubesse que o mundo acabaria amanhã, eu ainda hoje plantaria uma árvore'' - Martin Luther King Jr</p>]]></description>
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         <title>Reunião Representantes de Turma</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3023128217</link>
         <description><![CDATA[<p>Com o intuito de discutir sobre os resultados das avaliações, conversar sobre medidas a serem tomadas para melhoria do processo ensino aprendizagem e ainda elaborar o tema do Plano de Ação dos Representantes de Turma - Anos Finais, o diretor Alício e a EEB Nayara se reuniram com o Conselho dos Representantes no dia 05 de junho. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-10 10:43:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Projeto Meu Lugar e Minhas Memórias</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3027021711</link>
         <description><![CDATA[<p>Coordenado pela professora de História e Geografia Alexandra Magalhães, com a parceria da professora de Ciências Grasielle Costa, o projeto Meu Lugar e Minhas Memórias tem como objetivo: despertar e fortalecer os sistemas sensoriais: visão, audição, tato, paladar, olfato e equilíbrio. Em suma, os sentidos são transdutores do mundo físico para o reino da mente, onde interpretamos a informação, criando nossa percepção do mundo que nos rodeia. Além de mergulhar os estudantes do 9º ano na história e na parte geográfica do distrito em que vivem, Professor Sperbert.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 11:02:58 UTC</pubDate>
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         <title>Acolhimento Quinzenal - Anos Finais</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3044535834</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um Espetáculo </p></li><li><p>Responsáveis: Ana Lúcia e estudantes do 9º Ano, anos finais. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-03 18:23:28 UTC</pubDate>
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         <title>Vivenciando a Dança - Ed. Física - Anos Iniciais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Junto a professora Andressa Hubner, os estudantes puderam conhecer várias modalidades de dança. Além da atividade física, a dança é uma forma de socialização que aproxima as pessoas e proporciona interações leves e divertidas, melhorando a saúde mental, a autoestima e quadros de ansiedade</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-03 18:27:59 UTC</pubDate>
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         <title>Vivenciando a Dança- Anos Finais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Junto a professora Andressa Hubner, os estudantes puderam conhecer várias modalidades de dança. Além da atividade física, a dança é uma forma de socialização que aproxima as pessoas e proporciona interações leves e divertidas, melhorando a saúde mental, a autoestima e quadros de ansiedade</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-03 18:28:40 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalhando a coordenação motora fina.</title>
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         <description><![CDATA[<p>A coordenação motora fina está associada à viso espacial, que consiste na percepção e compreensão das relações espaciais entre objetos e coordenação dos movimentos com base nessas informações. Essas tarefas, ajudam a construir o raciocínio, linguagem, criatividade e autoestima. Ela se concentra nos movimentos das mãos e dos dedos, aprimorando a habilidade de manipular objetos pequenos, escrever com precisão e realizar tarefas que demandam controle meticuloso. A coordenação fina é uma parte essencial do desenvolvimento de habilidades de escrita e criatividade.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-03 18:31:43 UTC</pubDate>
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         <title>Semana Estadual de Prevenção às Drogas - Anos Iniciais</title>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 01/07, a nossa escola recebeu a equipe da Polícia Militar para uma conversa e palestra sobre Prevenção às Drogas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-03 18:45:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Semana Estadual de Prevenção às Drogas - Anos Finais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 01/07 a nossa escola recebeu a equipe da Polícia Militar para uma conversa e palestra sobre prevenção às Drogas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-03 18:47:13 UTC</pubDate>
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         <title>Intervenções Pedagógica - Geografia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Como uma forma de retornar aos conteúdos que os estudantes têm maior dificuldade, afim de que haja a consolidação das habilidades, existe a Intervenção Pedagógica. A principais formas de intervenção se dão por meio de reforço e revisão de conteúdos, exercícios contínuos de fixação, a adoção de novas estratégias para explanação de conteúdo e projetos dinâmicos e lúdicos que envolvam os alunos desde a construção até a finalização</p>]]></description>
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         <title>Intervenção Pedagógica - Matemática</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Como uma forma de retornar aos conteúdos que os estudantes têm maior dificuldade, afim de que haja a consolidação das habilidades, existe a Intervenção Pedagógica. A principais formas de intervenção se dão por meio de reforço e revisão de conteúdos, exercícios contínuos de fixação, a adoção de novas estratégias para explanação de conteúdo e projetos dinâmicos e lúdicos que envolvam os alunos desde a construção até a finalização</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-03 19:04:21 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Escolar - 04 e 05 de Julho</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os dias de Planejamento Escolar, são os momentos em que a gestão pedagógica e o corpo docente organizam e mobilizam estratégias para que a prática docente dialogue com os documentos oficiais educacionais e com o Projeto Político Pedagógico da escola, afim de melhorar todo o processo de ensino-aprendizagem.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-09 18:04:25 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ditado Maluco</p><p>08/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Iniciais </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-09 18:06:36 UTC</pubDate>
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         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Entrevista com os Alunos</p><p>08/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Finais</p><p>Intervenção- Entrevista - TODAS AS TURMAS (Elaboração e apresentação) </p><p>6 ano - EF06LP19</p><p>7 ANO- EF07LP19</p><p>8ANO - EF08LP19</p><p>9 ANO - EF 08LP19</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-09 18:07:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Bingo Geométrico</p><p>09/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Iniciais </p>]]></description>
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         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Jogos Pedagógicos</p><p>09/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Iniciais </p>]]></description>
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         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Soletrando</p><p>09/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Finais</p><p>INTERVENÇÃO – SOLETRANDO 6ºANO</p><p>Código da Habilidade: EF06LP08</p><p>Descrição da Habilidade: Ortografar palavras de uso frequente e de vocabulário ampliado de forma correta, utilizando regras de ortografia e estratégias de autocorreção.</p><p>Descrição da Atividade de Intervenção: Alunos participando do jogo "Soletrando", onde cada um precisa soletrar corretamente palavras sorteadas de diferentes níveis de dificuldade.</p><p>INTERVENÇÃO – SOLETRANDO 7 ºANO</p><p>Código da Habilidade: EF07LP08</p><p>Descrição da Habilidade: Ortografar palavras de uso frequente e de vocabulário ampliado, empregando regras de ortografia e estratégias de autocorreção para aprimorar a competência ortográfica.</p><p>Descrição da Atividade de Intervenção: Alunos participando do jogo "Soletrando", desafiando-se a soletrar corretamente palavras de diferentes níveis de dificuldade sorteadas pelo professor.</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Jogos Matemáticos</p><p>09/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Finais</p>]]></description>
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         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalhando habilidades Socioemocionais </p><p>09/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Finais </p>]]></description>
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      <item>
         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalhando Habilidades Socioemocionais</p><p>11/07/2024</p><p>Anos Iniciais</p><p>Sessão de Cinema: Filme Divertidamente 2</p>]]></description>
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         <title>Ditado Estourado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ditado Estourado</p><p>12/07/2024</p><p>Anos Iniciais</p><p><br/></p>]]></description>
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      <item>
         <title>Quem falta, faz falta! 2º bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Aluno Nota 10 - 2º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Anagramas</p><p>12/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Finais</p><p><br/></p>]]></description>
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      <item>
         <title>Semana de Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Tabuleiro Matemático</p><p>12/07/2024</p><p>Ensino Fundamental - Anos Finais</p>]]></description>
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         <title>Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Quiz de Português e Matemática </p><p>(EF69LP28) - Identificar e corrigir desvios gramaticais, de pontuação e de ortografia em textos de diferentes gêneros.</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Escrita Compartilhada (CONTO) 8º Ano</p><p>Código da Habilidade: EF08LP10</p><p>Descrição da Habilidade: Produzir contos, considerando a estrutura narrativa, personagens, enredo, tempo e espaço, e utilizando linguagem adequada ao gênero.</p><p>Descrição da Atividade de Intervenção: Alunos trabalhando em grupos, criando personagens e enredos para desenvolver um conto, discutindo e estruturando a narrativa de forma colaborativa.</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Intervenção Pedagógica</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Intervenção-  Produção de um Haicai </p><p>Habilidade: EF06LP29</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-16 16:54:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Intervenção Pedagógica </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>8º ano- Intervenção EF08MA36MG-EF08MA07- CÁLCULOS DE ÁREA E PERÍMETRO DO CADERNO E DEMAIS OBJETOS DE SALA DE AULA.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-16 16:57:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Os benefícios da Biblioteca para os estudantes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Turma do 8º Ano</p><p>Super Quiz dos Países</p><p>Professora: Alexandra</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Os Benefícios da Biblioteca para os Estudantes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Turma: 6º e 7º ano</p><p>Desenvolvendo a Leitura</p><p>Professora: Alexandra</p>]]></description>
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         <title>Leitura de Geocuriosidades </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Turma: 6º e 7º Ano</p><p>Leitura de Textos</p><p>Professora Alexandra</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Leitura de Textos sobre Instituições Multilaterais </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Turma: 9º Ano</p><p>Leitura de Textos sobre instituições multilaterais </p><p>Professora: Alexandra</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Arraiá Professor Sperber - Anos Iniciais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>E num é que a escola se transformô e realizô um grande arraiá! Teve quadrilha, karaokê, mesa da partilha, brincadeiras e até desfile do Jeca! Foi bom demais da conta sô!</p>]]></description>
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         <title>Arraiá Professor Sperber - Anos Finais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>E num é que a escola se transformô e realizô um grande arraiá! Teve quadrilha, karaokê, mesa da partilha, brincadeiras e até desfile do Jeca! Foi bom demais da conta sô!</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DA PÁSCOA  COM VISITAS E PALESTRAS  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>SEMANA DA PÁSCOA  COM VISITAS E PALESTRAS   </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Apresentação com as alunas da aula de música com a professora Flavia e sua filha Micaela .</p>]]></description>
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      <item>
         <title>  Apresentação com as alunas da aula de música com a professora Flavia e sua filha Micaela . </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>OFICINAS DO SÁBADO LETIVO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aula de pintura com Tarsila do Amaral</p><p>e a arte Brasileira .</p>]]></description>
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      <item>
         <title>SABADO LETIVO COM OFICINAS </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Leitura com dinâmicas na biblioteca</p>]]></description>
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      <item>
         <title>SABADO LETIVO COM OFICINAS PINTURA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>PLANEJAMENTO DO PLANO DE AÇÃO DO JOVEM DE FUTURO </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>ELEIÇÃO PARA O REPRESENTANTE DE TURMA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>ALUNOS DO 1º AO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO</p>]]></description>
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      <item>
         <title>ELEIÇÃO PARA O REPRESENTANTE DE TURMA</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>ELEIÇÃO PARA O REPRESENTANTE DE TURMA</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>ELEITOS A  REPRESENTANTE DE TURMA</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>ESTUDANTES DESTAQUE DO 1º BIMESTRE </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Palestra Conscientização do Autismo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 06/05 a escola recebeu a Psicopedagoga Fabiana Ferreira para uma palestra sobre a Conscientização do Autismo. Foram convidados os alunos e os pais/responsáveis para estarem presentes nesse momento tão importante!</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Reunião de Pais e Responsáveis</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>COMEMORAÇÃO DO DIA DAS MÃES </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>COMEMORAÇÃO DO DIA DAS MÃES </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070111632</link>
         <description><![CDATA[<p>Apresentação com os estudantes para homenagear as mães</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 21:42:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apresentação com os estudantes para homenagear as mães </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 21:43:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SÁBADO LETIVO COM A APRESENTAÇÃO DA FEIRA ROBÓTICA 1º ANO DO ENSINO MÉDIO .</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Apresentação da feira robótica com os estudantes do1º ano Ensino Médio da Escola Estadual Professor Sperber com a apresentação para toda a comunidade escolar com o projeto criar um protótipo de um avião elétrico com materiais reutilizados e acréscimo de componentes eletroeletrônico e assim fazer um avião de monitoramento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 21:44:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SÁBADO LETIVO COM A APRESENTAÇÃO DA FEIRA ROBÓTICA 1º ANO DO ENSINO MÉDIO .</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O projeto foi criar um protótipo de um avião elétrico com materiais reutilizados e acréscimo de componentes eletroeletrônico e assim fazer um avião de monitoramento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 21:44:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Protótipo de um avião elétrico com materiais reutilizados e acréscimo de componentes eletroeletrônico .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070114331</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 21:48:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CONFECÇÃO DE UM ELEVADOR HIDRÁULICO   PARA A FEIRA ROBÓTICA 2º ANO DO ENSINO MÉDIO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070122279</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:06:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SÁBADO LETIVO COM A APRESENTAÇÃO DA FEIRA ROBÓTICA 2º ANO DO ENSINO MÉDIO .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070122662</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:06:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>APRESENTAÇÃO ELEVADOR HIDRÁULICO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070123543</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:09:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CONFECÇÃO DE UM GERADOR DE ENERGIA EÓLICA  PARA A FEIRA ROBÓTICA 3º ANO DO ENSINO MÉDIO.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070124280</link>
         <description><![CDATA[<p>A proposta deste trabalho e desenvolver uma sistema alterativo de geração de energia elétrica para pequenas cargas .Utilizando materiais recicláveis e de fácil acesso.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:11:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SÁBADO LETIVO COM A APRESENTAÇÃO DA FEIRA ROBÓTICA 3º ANO DO ENSINO MÉDIO .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070124893</link>
         <description><![CDATA[<p>APRESENTAÇÃO DO GERADOR DE ENERGIA EÓLICA</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:13:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2º VISITA TÉCNICA JOVEM DE FUTURO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070125175</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:14:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1º PAINEL DE GESTÃO ESCOLAR AVISTA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>AÇÕES EM DESENVOLVIMENTO,</p><p>PAINEL DE GESTÃO ESCOLAR AVISTA JOVEM DE FUTURO</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:15:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PROJETO “MAIS FUTURO ” COM A PARCERIA DO INSTITUTO SICOOB/CREDICAF</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070125921</link>
         <description><![CDATA[<p>1º ano  do ensino médio com o tema educação financeira .</p><p><br/></p><p>A Educação Financeira é uma forma de buscar conhecimentos sobre como lidar com o dinheiro, realizando a tarefa de gerenciar de forma inteligente os recursos que uma pessoa tem disponível.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:16:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PROJETO “MAIS FUTURO” COM A PARCERIA DO INSTITUTO SICOOB/CREDICAF</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070126292</link>
         <description><![CDATA[<p>2º e 3º ano do ensino fundamental com o tema sobre como elaborar um  currículo,  e  a importância de se ter um bom  currículo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:18:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ACOLHIMENTO ENSINO MEDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070126509</link>
         <description><![CDATA[<p>Dinâmica de acolhimento com a professora Ronise /Bianca  com essa pessoa merece o que ?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:18:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PALESTRA PARA O CONHECIMENTO DA PROFISSÃO DE PSICOLOGIA COM A PALESTRANTE ROSANE BRANDÃO </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070126937</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:19:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>REUNIÃO COM OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070127509</link>
         <description><![CDATA[<p>Reunião com os estudantes do ensino médio para falar da frequência escolar e de como e importante participar das aulas para que todos possam ter o pé de meia onde elaboramos uma nuvem de palavras para que todos pudessem dar a sua opinião de como eles deveriam agir eles responderam: foco, responsabilidade, vontade, interesse, fé força de vontade, educação esperança competência, organização, união, persistência, animo.</p><p>Aproveitamos para falar com eles sobre as ações do jovem de futuro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:21:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ESTUDANTES DO 3º ANO PARTICIPA DO SIMULADO DO ENEM 2024</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070127928</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:22:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AULA PRATICA DE CÁLCULO DA MASSA E ESTATURA. CÁLCULO DE MEIA MEDIA E MODA.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070128117</link>
         <description><![CDATA[<p>Estudantes do  3º ano ensino médio</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:22:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SEMANA DO MEIO AMBIENTE </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070128836</link>
         <description><![CDATA[<p>Gincana Ambiental com a tema aquecimento global</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:23:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GINCANA AMBIENTAL </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070129163</link>
         <description><![CDATA[<p>AQUECIMENTO GLOBAL</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:24:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RODA DE CONVERSA SOBRE A IMPORTÂNCIA DO MEIO AMBIENTE EM NOSSAS VIDAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070129532</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:25:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AULA PRATICA DE CÁLCULO DA VELOCIDADE MEDIA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070129860</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>PREMIAÇÃO DO PROFESSOR NOTA 10</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>OBJETIVO: Ter profissionais motivados e atualizados quanto às demandas educacionais.</p><p>NOME DA AÇÃO : Profissionais inovadores</p><p>Tarefa: Contemplar com certificado o Professor Nota 10</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:27:34 UTC</pubDate>
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         <title>ACOLHIMENTO MOTIVACIONAL PARA OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO </title>
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         <description><![CDATA[<p>Cada coração tinha uma frase de motivação</p><p>Ai colocamos um número em cada e sorteamos 3 chocolate</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:28:24 UTC</pubDate>
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         <title>Ação do jovem de futuro &#39;&#39;onde chegarei&#39;&#39;?</title>
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         <description><![CDATA[<p>Convidamos um ex professor para falar um pouquinho de sua vida e de como chegou a onde ele esta hoje sendo um empreendedor de nossa cidade e com isso trazer aos nossos estudantes motivação para continuar os estudos .</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:31:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TAREFA DO JOVEM DE FUTURO ZELAR PELO ACOLHIMENTO DOS NOSSOS ESTUDANTES  DIARIAMENTE .</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Acolhimento realizado pelos professores com dinâmicas para melhor recebe-los</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:37:41 UTC</pubDate>
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         <title>Feira Robótica em Manhuaçu </title>
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         <description><![CDATA[<p>Os estudantes do 3º ano foram representar a escola Estadual Professor Sperber na Feira Robótica  que aconteceu em Manhuaçu no dia 21 de junho de 2024 .</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:38:53 UTC</pubDate>
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         <title>SEMANA DE PREVENÇÃO ÀS DROGAS </title>
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         <description><![CDATA[<p>Na semana de prevenção às drogas convidamos a polícia militar de nossa cidade para falar um pouco sobre as drogas, lícitas e ilícitas com os estudantes do 1º ao 3º ano do ensino médio</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:40:27 UTC</pubDate>
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         <title>Entrevista com os Estudantes Para a escolha do professor nota 10.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O questionário foi discutido com a turma e após ser preenchido pelo representante de turma e entregue para o especialista. Este questionário e somente entre os estudantes e a especialista sem interferência de nenhum professor ou outro servidor. E através dele a  escolha do professor nota 10 do bimestre.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:41:37 UTC</pubDate>
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         <title>PARCERIA DO SICOOB/COOCAFE PROJETO MAIS FUTURO </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O projeto de hoje veio para falar de educação financeira.</p><p>A Educação Financeira é uma forma de buscar conhecimentos sobre como lidar com o dinheiro, realizando a tarefa de gerenciar de forma inteligente os recursos que uma pessoa tem disponível</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:42:24 UTC</pubDate>
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         <title>ATIVIDADES EM GRUPO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividade em grupo: Debate sobre ''violência na escola '' Tipologia Textual: textos jornalísticos com os estudantes do 1º ano do Ensino Médio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:44:06 UTC</pubDate>
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         <title>REUNIÃO DE PLANEJAMENTO SEMESTRAL </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 22:44:34 UTC</pubDate>
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         <title>REUNIÃO DE PLANEJAMENTO SEMESTRAL </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Com direito a louvor com as professoras Flavia e Alexandra</p>]]></description>
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         <title>REUNIÃO DE PLANEJAMENTO SEMESTRAL </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividades  desenvolvida com todas as turmas do Ensino Médio foi com uma dinâmica muito legal com fato ou fake.</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividades  desenvolvida com todas as turmas do Ensino Médio foi com uma dinâmica muito legal com fato ou fake.</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividades  desenvolvida com todas as turmas do Ensino Médio foi com uma dinâmica muito legal com fato ou fake.</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atividades  desenvolvida com todas as turmas do Ensino Médio foi com uma dinâmica muito legal com fato ou fake.</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Investigação Fake News 2º ano do Ensino Médio</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Coerência e Coesão Ensino Médio</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Coerência e Coesão Ensino Médio</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICADIÁRIO DE MEMÓRIAS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trocando Experiências .</p><p>Exibição do Filme Divertidamente.</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA   .                              DIÁRIO DE MEMÓRIAS </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Trocando Experiências .</p><p>Exibição do Filme Divertidamente.</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>PROBABILIDADES NA RESOLUÇÃO DE PLOBLEMAS .</p>]]></description>
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      <item>
         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Geometria plana e espacial</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-07 23:20:41 UTC</pubDate>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Geometria plana e espacial</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
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         <description><![CDATA[<p>Tangram</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Bingo das Operações</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Bingo das operações.</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Probabilidade na pesagem do doce</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Jogos das operações com os números naturais</p>]]></description>
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      <item>
         <title>2º PAINEL DE GESTÃO ESCOLAR AVISTA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>FESTA JUNINA DA ESCOLA NO ENCERRAMENTO DO SEMESTRE COM OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070157759</link>
         <description><![CDATA[<p>Mesa da Partilha, danças, Brincadeiras e muita diversão , onde não podemos deixar morrer as tradições típicas regional .</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>MESA DA PARTILHA, DANÇAS, BRINCADEIRAS E MUITA DIVERSÃO, ONDE NÃO PODEMOS DEIXAR MORRER AS TRADIÇÕES TÍPICAS REGIONAL.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>3º PAINEL DE GESTÃO ESCOLAR AVISTA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070158162</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Etapa 01 - 06/08/2024</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070650366</link>
         <description><![CDATA[<p>O Plano de Ação é uma atividade proposta e desenvolvida pelos estudantes, que tem por objetivo dar ao corpo estudantil abertura para discutir problemas e temas relevantes para os estudantes, sua escola e comunidade escolar. Após as reuniões e discussão sobre as metas e quais os objetivos a serem alcançados através do plano de ação, foi constatado que seria uma possibilidade juntar os três eixos a serem trabalhados com os estudantes, dos anos iniciais, que são: Comportamento, aprendizado e diversão em apenas uma tarefa: A 1º Super Gincana Professor Sperber. Dando início a execução do Plano, houve o sorteio dos estudantes para os times e após, os mesmos se organizaram para escolha do nome, cor, professores de apoio de cada equipe! Foi dada a largada!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-08 11:41:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Etapa 01- 07/08/2024</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070651092</link>
         <description><![CDATA[<p>O Plano de Ação é uma atividade, proposta e desenvolvida pelos estudantes, que tem por objetivo dar ao corpo estudantil abertura para discutir problemas e temas relevantes para os estudantes, sua escola e comunidade escolar. Após as reuniões e discussão sobre as metas e quais os objetivos a serem alcançados através do plano de ação, foi constatado a possibilidade se juntar alguns eixos a serem trabalhados com os estudantes, que são: Aprendizado, protagonismo, autonomia, formação integral e diversão. Sendo assim, foi decidido que embora esses temas sejam de grande seriedade e de extrema relevância não só para a vida estudantil, mas para a vida em geral dos jovens, eles serão trabalhados de forma lúdica, através de uma gincana onde todos os estudantes farão parte. Dando início a execução do Plano, houve o sorteio dos estudantes para os times e após, os mesmos se organizaram para escolha do nome, cor, professores de apoio de cada equipe! Foi dada a largada!!</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Retorno pós recesso</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Imagine quem está de volta na escola? Ah sim! É a alegria!!</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Retorno pós recesso</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070938688</link>
         <description><![CDATA[<p>Imagine quem está de volta na escola? Ah sim! É a alegria!!</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Retorno pós recesso</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3070938873</link>
         <description><![CDATA[<p>Imagine quem está de volta na escola? Ah sim! É a alegria!!</p>]]></description>
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         <title>Reunião Bimestral e Homenagem aos dia dos Pais</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3074224884</link>
         <description><![CDATA[<p>Dia 08/08 nossos estudantes brilharam nas homenagens aos dia dos pais! Foram lindas apresentações desde o pré-escolar até o 3º ano do ensino médio. Foi o momento também de realizar a reunião bimestral, momento em que o diretor Alicio conversou com os pais sobre pontos pedagógicos e comportamentais dos estudantes.</p>]]></description>
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         <title>10/08 - Sábado Letivo </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ensaio para o desfile Cívico, além de outras atividades pedagógicas.</p>]]></description>
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         <title>Agosto das Juventudes </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>12/08</p><p>Anos Iniciais</p><p>Comemoração ao Dia do Estudante </p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Agosto das Juventudes </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3074227141</link>
         <description><![CDATA[<p>12/08</p><p>Ensino Fundamental - Anos Finais</p><p>Roda de Conversa - O que te motiva?</p><p>De que maneira o estudo vai ajudar você na sua vida? Pense nisso todos os dias ao acordar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-13 11:17:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dinâmica sobre os 5 reinos!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3074229184</link>
         <description><![CDATA[<p>Professora: Grasielle Costa</p><p>(EF07CI38MG) Identificar as principais características dos cinco reinos</p><p>(Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia) e dos Vírus.</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Dinâmica sobre os 5 reinos!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3074229660</link>
         <description><![CDATA[<p>Professora: Grasielle Costa</p><p>(EF07CI38MG) Identificar as principais características dos cinco reinos</p><p>(Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia) e dos Vírus.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-13 11:20:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Aulas de Ed. Física</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Professor: Carlos Junio</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Aulas de Ed. Física</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3074614501</link>
         <description><![CDATA[<p>Professor: Carlos Junio</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-13 18:22:19 UTC</pubDate>
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         <title>Aulas de Ed. Física</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Professor: Carlos Junio</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-13 18:23:31 UTC</pubDate>
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         <title>Agosto das Juventudes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>13/08</p><p>Ensino Fundamental - Anos Iniciais</p><p>Bingo</p><p>“Os jogos de <strong>Bingo</strong> exercem um papel importante para a aquisição de conhecimentos, conceitos, estimulam a imaginação, promovem o raciocínio lógico, contribuem para a organização do pensamento, exigindo atenção e concentração dos alunos”.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-13 18:25:12 UTC</pubDate>
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         <title>Agosto das Juventudes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>13/08</p><p>Ensino Fundamental - Anos Finais</p><p>Apresentação Musical dos estudantes participantes das aulas de música</p><p>''O ensino da música nas escola será a única maneira indispensável de se trabalhar os valores éticos e morais de uma forma natural e objetiva. Será uma ponte literalmente para o ensinar, educar e o saber''. Wagner´d Rock</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-14 10:32:07 UTC</pubDate>
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         <title>Brincadeiras e Campeonato de Futsal</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Afim de estimular o trabalho em equipe, trabalhar a semana das Juventudes e ainda realizar uma prova do Plano de Ação do Conselho dos Representantes de Turma, foi realizado no dia 14/08 brincadeiras e um campeonato entre as duas equipes participantes da Gincana Professor Sperber - Anos Iniciais. Houve a participação de todos os estudantes do turno matutino nesse misto de aprendizagem e diversão!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-14 11:51:10 UTC</pubDate>
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         <title>Campeonato de Futsal - Anos Finais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Afim de estimular o trabalho em equipe, trabalhar a semana das Juventudes e ainda realizar uma prova do Plano de Ação do Conselho dos Representantes de Turma, foi realizado no dia 14/08 um campeonato entre as duas equipes participantes da Gincana Professor Sperber - Anos Finais!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-19 11:06:36 UTC</pubDate>
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         <title>Mostra de Profissões</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Para o encerramento da Semana Agosto das Juventudes no Turno Matutino, as crianças realizaram uma mostra de profissões. Nesse momento, eles puderam aprender mais sobre algumas profissões, além de usar a criatividade, autonomia e a diversão para apresentar sobre a atividade escolhida! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-19 11:07:03 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação ICEB</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Finalizando a Semana das Juventudes no turno Matutino, os estudantes participantes do ICEB, apresentaram seu trabalho para seus colegas e professores, dando um show de conhecimento e pesquisa!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-19 11:07:13 UTC</pubDate>
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         <title>Prova 01 - Jogos e Futsal</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Prova 01 - Campeonato de Futsal e Jogos</p><p>Valor: 06 Pontos</p><p><br/></p><p>Vencedores:</p><p>Tempestade Azul</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-19 11:39:42 UTC</pubDate>
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         <title>Prova 01 - Futsal</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Campeonato de Futsal</p><p>Valor: 06 Pontos</p><p><br></p><p>Vencedores:</p><p>Real Madrid</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-19 11:51:06 UTC</pubDate>
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         <title>Prova 02 - Prova Relâmpago</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>21/08/2024 - Telefone Sem fio</p><p>Valor: 06 Pontos</p><p><br/></p><p>Vencedores: </p><p>As Panteras</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-22 12:03:15 UTC</pubDate>
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         <title>Aula expositiva na biblioteca</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A professora de Ciências, Grasielle, ofertou aos estudantes do 9º ano uma aula diferente onde a turma foi para a biblioteca e aprendeu fora da sala de aula!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-22 14:09:54 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Aula Invertida</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aula onde os estudantes do 6º e 7º ano apresentaram para os colegas e a professora um trabalho sobre doenças causadas por protozoários e bactérias.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-22 14:12:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Acolhimento Quinzenal - Anos Iniciais </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>23/08/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um Espetáculo </p></li><li><p>Responsáveis: Rosimar e estudantes do 3º Ano, anos iniciais. </p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-27 11:50:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prova 02 - Telefone Sem Fio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Prova 02 - Telefone Sem Fio </p><p>Valor:06 pontos </p><p><br/></p><p>Vencedores: Empate</p><p>03 pontos por equipe</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-28 14:49:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aula Prática Jiu-Jitsu - Anos Iniciais</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3092613071</link>
         <description><![CDATA[<p>28/08/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professor Carlos Junio e mestre convidado</p><p><br></p><p>Como qualquer outra arte marcial, o Jiu-Jitsu ensina disciplina para seus adeptos. Assim, ele <strong>ajuda a praticar a abertura para o diálogo, o respeito, o senso de humanidade e a humildade</strong>. Muitos valores são aplicados nos treinamentos, como ter resiliência, saber pensar sob pressão e ter a capacidade de se superar.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-28 18:12:05 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Aula invertida - Folclore Brasileiro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Tema: Folclore Brasileiro</p><p>Os estudantes tiveram a autonomia  e a responsabilidade de escolherem seus temas e preparar suas apresentações sem interferências do professor. Treinando assim a leitura, interpretação e a fala.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-28 18:26:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prova 03 -  Distribuição Estrelas do Comportamento</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3095482765</link>
         <description><![CDATA[<p>Nessa prova, que durará até o dia 08/11, dia da Culminância, cada equipe recebeu 50 estrelas do comportamento.</p><p>A cada vez que algum integrante de algum dos grupos se comportar mal ou desrespeitar os professores, uma estrela será retirada do grupo ao qual ele pertence. No dia da Culminância, ganhará a aquela equipe que tiver maior quantidades de estrelas no painel. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 12:00:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Premiação Professor Nota 10 - Anos Finais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Parabéns Elisangela Ferraz por ter sido escolhida pelos estudantes como a professora nota 10 do 2º bimestre! Seu trabalho e dedicação faz toda diferença!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 12:02:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Leitura da Caixa de Ouvidoria </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3095484662</link>
         <description><![CDATA[<p>Afim de escutar as demandas dos nossos estudantes e saber suas opiniões, sugestões e reclamações sobre vários aspectos na escola, foi implantado a caixinha de ouvidoria no inicio do 2º bimestre. Após a leitura do conteúdo, os mesmos foram separados por assuntos e todos serão discutidos posteriormente com os estudantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 12:03:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Visita Técnica 03 - Jovem de Futuro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3095484940</link>
         <description><![CDATA[<p>No dia 29/08 nossa escola recebeu a 3º visita técnica da inspetora Luslândia Ribeiro para a apresentação das ações cumpridas no Plano de Ação Jovem de Futuro e correção de rotas do mesmo. Os professores convidados Carlson Borges e Grasielle Costa apresentaram para a inspetora experiencias de práticas exitosas ocorridas ao longo do 1º semestre assim como formas de aplicação de metodologias ativas.</p><p>O Programa de Jovem de Futuro, tem objetivo garantir a aprendizagem e redução das desigualdades educacionais entre os estudantes, principalmente do Ensino Médio, como consequência de uma gestão orientada para o avanço contínuo da educação pública.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 12:03:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aula Prática sobre os Reinos Fungi e Monera</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A professora Grasielle Costa realizou uma aula prática com os estudantes do 6º e 7º ano sobre os reinos fungi e monera</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 14:55:57 UTC</pubDate>
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         <title>Aula Meiose e Mitose - Desenho</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aula de Ciências através de desenhos no quadro para facilitar o entendimento da matéria! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 14:56:01 UTC</pubDate>
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         <title>Aula Sistema Urinário - Desenho</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aula de Ciências através de desenhos no quadro para facilitar o entendimento da matéria! </p>]]></description>
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         <title>Desfile Cívico - Homenagem a Independência do Brasil</title>
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         <description><![CDATA[<p>Ocorreu no dia 12 de setembro, o Desfile Cívico em Homenagem a Independência do Brasil. </p><p>O tema do Desfile foi ''Retratando Professor Sperbert''. Nossos estudantes apresentaram sobre a cultura do distrito, assim como sobre nossa escola. Houve participação de toda a comunidade, através das igrejas e da área da saúde. </p>]]></description>
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         <title>REUNIÃO DE PAIS  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Na reunião os estudantes aproveitaram para fazer uma homenagem ao seus pais pelo dia dos pais</p>]]></description>
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         <title>Reunião de Modulo II </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>AGOSTO DAS JUVENTUDES </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Cruzadinha interativa de matemática</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DA JUVENTUDE DIA D</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Banco Imobiliário</p>]]></description>
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         <title>PARCERIA DO SICOOBCOOCAFE PROJETO MAIS FUTURO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>SEMANA DA JUVENTUDE</p>]]></description>
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         <title>Policias Públicas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>AÇÕES DO PLANO DE AÇÃO</p>]]></description>
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         <title>Semana Estadual da Juventudes Roda de Conversa </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Roda de conversa - O papel do jovem no passado, presente e futuro</p>]]></description>
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         <title>Semana Estadual da Juventudes Roda de Conversa  Cidadania .</title>
         <author></author>
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         <title>Ensaio da Fanfarra </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Desafios Lógicos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>ACOLHIMENTO </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>DINÂMICA DO ABRAÇO</p>]]></description>
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         <title>Palestra sobre a Saúde Física e Mental </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aula pratica com os estudantes do ensino médio.</p>]]></description>
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         <title>Jogos Esportivos Queimada</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>EDUCAÇÃO FÍSICA INTERATIVA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aquecimento para os jogos esportivos com o professor Carlos Junio.</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Aula de Pintura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>28/08/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Grasielle Costa</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
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         <title>Aula de Pintura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>04/09/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Grasielle Costa</p></li></ul>]]></description>
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         <title>Aula de Pintura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>18/09/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Grasielle Costa</p></li></ul>]]></description>
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         <title>Aulas Diferenciadas - Genética</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>18/09/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Grasielle Costa</p></li></ul>]]></description>
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         <title>Projeto Música Raiz</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>20/09/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Carmem Lúcia </p></li></ul>]]></description>
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         <title>Dia da Árvore</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Se é pra buscar abrigo, que seja sob uma árvore grande!</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Semana Socioemocional - Anos Iniciais - 27/09</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Iniciando nossa Semana Socioemocional, recebemos a Sra. Irlanda, representando a Igreja Católica para cantar e palestrar para as crianças. </p><p>Dia 27/09/2024</p><p>Anos Iniciais</p>]]></description>
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         <title>Semana Socioemocional - Anos Finais - 27/9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3157238915</link>
         <description><![CDATA[<p>Iniciando nossa Semana Socioemocional, recebemos a Sra. Irlanda, representando a Igreja Católica para cantar e palestrar para Nossos estudantes.</p><p>Dia 27/09/2024</p><p>Anos Finais</p>]]></description>
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         <title>Semana Socioemocional - Anos Iniciais - 01/10</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Semana Socioemocional: Os convidados Flávia, Mikaela e Osvaldo, abrilhantaram nossa escola realizando peças, apresentações musicais e muito mais!!  </p><p>Dia 01/10/2024</p><p>Anos Iniciais</p>]]></description>
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         <title>Semana Socioemocional - Anos Finais -03/10</title>
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         <description><![CDATA[<p>Semana Socioemocional</p><p>O Pastor Edio, da Igreja Presbiteriana, trouxe várias apresentações e reflexões para os estudantes, além de muita música!!</p><p>Dia 03/10/2024</p><p>Anos Finais</p>]]></description>
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         <title>Semana Socioemocional - Anos Iniciais - 04/10</title>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 04/10, representantes da  Igreja Assembleia de Deus, trouxeram um momento de reflexão, além de algodão doce e mimos para os estudantes!</p>]]></description>
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         <title>Semana Socioemocional - Anos Finais - 04/10</title>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 04/10, representantes da  Igreja Assembleia de Deus, trouxeram um momento de reflexão, além de algodão doce e mimos para os estudantes!</p>]]></description>
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         <title>Alunos Nota 10 - 3º Bimestre</title>
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         <description><![CDATA[<p>Alunos Nota 10 - Ensino Fundamental </p><p>3º Bimestre!</p>]]></description>
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         <title>Quem falta faz falta - 3º bimestre</title>
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         <description><![CDATA[<p>3º Bimestre!!</p><p>Parabéns!</p>]]></description>
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         <title>Professor Nota 10 - 3º Bimestre</title>
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         <description><![CDATA[<p>Parabéns Alexandra!</p><p>Escolhida pelos estudantes como Professora Nota 10 - 3º Bimestre</p><p><br/></p>]]></description>
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         <title>Semana Socioemocional - Anos Finais - 01/10</title>
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         <description><![CDATA[<p>Semana Socioemocional: Os convidados Flávia, Mikaela e Osvaldo, abrilhantaram nossa escola realizando peças, apresentações musicais e muito mais!!</p><p>Dia 01/10/2024</p><p>Anos Finais</p>]]></description>
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         <title>Semana Socioemocional -Anos Iniciais - 03/10</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Semana Socioemocional</p><p>O Pastor Edio, da Igreja Presbiteriana, trouxe várias apresentações e reflexões para os estudantes, além de muita música!!</p><p>Dia 03/10/2024</p><p>Anos Iniciais</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 08/10 nossa escola recebeu a 4º visita técnica da inspetora Luslândia Ribeiro para a apresentação das ações cumpridas no Plano de Ação Jovem de Futuro. Foram convidados os representantes de Turma e membros do colegiado para participarem da reunião.</p><p>O Programa de Jovem de Futuro, tem objetivo garantir a aprendizagem e redução das desigualdades educacionais entre os estudantes, principalmente do Ensino Médio, como consequência de uma gestão orientada para o avanço contínuo da educação pública.</p>]]></description>
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         <title>INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Introdução juros simples e compostos ,JOGO DA ROLETA E JOGO DA TRILHA</p>]]></description>
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         <title>PARCERIA DO SICOOBCOOCAFE PROJETO MAIS FUTURO</title>
         <author></author>
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         <title>PARCERIA DO SICOOBCOOCAFE PROJETO MAIS FUTURO</title>
         <author></author>
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         <title>PARCERIA DO SICOOBCOOCAFE PROJETO MAIS FUTURO</title>
         <author></author>
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         <title>PALESTRA SETEMBRO AMARELO</title>
         <author></author>
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         <title>ACOLHIMENTO COM DINÂMICA </title>
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         <description><![CDATA[<p>Pegue o que você precisa para hoje e para a vida .</p>]]></description>
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         <title>ACOLHIMENTO COM DINÂMICA </title>
         <author></author>
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         <title>TRILHAS DO FUTURO</title>
         <author></author>
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         <title>SIMULADO DO ENEM </title>
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         <title>SEMANA DO SOCIOEMOCIONAL </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Dinâmicas  e palestra com os jovens da Igreja Católica   trabalhando as emoções.</p>]]></description>
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         <title>SEMANA DO SOCIOEMOCIONAL </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Palestra , Música  e brincadeiras com os jovens da Igreja Batista.</p>]]></description>
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         <title>Palestra com os jovens da Igreja Batista  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Estudantes do Ensino Médio  cantando com a professora  .</p>]]></description>
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         <title>DESFILE 7 DE SETEMBRO</title>
         <author></author>
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         <title>DESFILE 7 DE SETEMBRO</title>
         <author></author>
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         <title>DESFILE 7 DE SETEMBRO</title>
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         <title>Visita a feira de profissões na Faculdade UNIFACIG</title>
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         <title>Visita a feira de profissões na Faculdade UNIFACIG</title>
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         <title>Visita a feira de profissões na Faculdade UNIFACIG</title>
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         <title>Visita a feira de profissões na Faculdade UNIFACIG</title>
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         <title>Visita a feira de profissões na Faculdade UNIFACIG</title>
         <author></author>
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         <title>Reunião de Módulo II</title>
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         <title>SEMANA DA CRIANÇA E ADOLESCENTE COM BRINCADEIRAS E GINCANA </title>
         <author></author>
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         <title>SEMANA DA CRIANÇA E ADOLESCENTE COM BRINCADEIRAS E GINCANA </title>
         <author></author>
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         <title>SEMANA DA CRIANÇA E ADOLESCENTE COM BRINCADEIRAS E GINCANA </title>
         <author></author>
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         <title>SEMANA DA CRIANÇA E ADOLESCENTE COM BRINCADEIRAS E GINCANA </title>
         <author></author>
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         <title>PROFESSOR NOTA 10 DO 3º BIMESTRE </title>
         <author></author>
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         <title>Aulas Diferenciadas: Atividades e Leitura na Biblioteca</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>02/10/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professor Carlson Oliveira</p></li><li><p>Ano: 4º e 5º</p></li></ul>]]></description>
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      <item>
         <title>Atividades Socioemocionais - Semana das Crianças - Visita da E. E. Manoel Felisberto</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 09/10, nossa escola recebeu os estudantes da E.E. Manoel Felisberto de Chalé. Os estudantes puderam apresentar aos convidados nossa escola, assistir a apresentação do coral e ainda participarem de jogos e brincadeiras entre as duas escolas. Esse tipo de ação é fundamental na construção de aprendizagens significativas. Por meio do convívio, os estudantes trocam conhecimentos, aprendem a se relacionar com o outro e constroem valores como cooperação, solidariedade e respeito.</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Atividade Socioemocional - Visita da Igreja Assembleia de Deus - Anos Iniciais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 10/10 recebemos a visita da Igreja Assembleia de Deus, onde nossos estudantes tiveram momentos de reflexão através de dinâmicas, música e oração. </p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Atividade Socioemocional - Visita da Igreja Assembleia de Deus - Anos Finais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 10/10 recebemos a visita da Igreja Assembleia de Deus, onde nossos estudantes tiveram momentos de reflexão através de dinâmicas, música e oração. </p>]]></description>
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         <title>Comemoração Dia das Crianças - Aos Finais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>No dia 11/10 foi comemorado o Dia das Crianças na E.E. Professor Sperber.</p><p>Foram vários jogos, brincadeiras e competições esportivas. Momento em que os alunos tiveram a oportunidade de interação e diversão!</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Interclasse - Anos Iniciais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>25/10/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professor Carlos Pereira</p></li><li><p>Anos Iniciais</p></li></ul>]]></description>
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         <title>Assembleia Escolar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Data: 04/11/2024</p>]]></description>
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         <title>Reunião de Pais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>04/11/2024</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Aulas Diversificadas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Grassiele Costa</p></li></ul>]]></description>
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      <item>
         <title>Aulas Práticas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Grassiele Costa</p></li></ul>]]></description>
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         <title>Jornal Sperber</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>07/11/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Elizangela Ferraz </p></li></ul>]]></description>
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         <title>Gaiola de Poesias</title>
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         <description><![CDATA[<p>07/11/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Elizangela Ferraz </p></li><li><p>Anos Finais</p></li></ul>]]></description>
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         <title>SMAR - 2º Ciclo</title>
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         <description><![CDATA[<p>N1 - SMAR - 2º Ciclo.</p><p>08/11/2024</p><p>Jovem de Futuro</p>]]></description>
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         <title>Mapa Mental - Geografia</title>
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         <description><![CDATA[<p>07/11/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Alexandra Magalhães</p></li><li><p>Anos Finais</p></li></ul>]]></description>
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         <title>Antônimos e Sinônimos </title>
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         <description><![CDATA[<p>11/11/2024</p><ul><li><p>Objetivo: Tornar a escola mais atrativa e Inclusiva</p></li><li><p>Nome da Ação: Minha Escola é um espetáculo</p></li><li><p>Responsável: Professora Rosemar Debossan</p></li><li><p>Anos Inicias </p></li></ul>]]></description>
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         <title>Prova Torneio Matemático</title>
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         <title>Prova: Soletrando</title>
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         <description><![CDATA[<p>Vencedores: Tempestade Azul</p>]]></description>
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         <title>Prova: Caça ao tesouro</title>
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         <description><![CDATA[<p>Vencedores: Tempestade Azul</p>]]></description>
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         <title>Torneio Matemático</title>
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         <title>Prova: Os REINOS</title>
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         <title>Projeto Leitura e Escrita - Teatro</title>
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         <title>Projeto Leitura e Escrita - Pesquisa com Estudantes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Anos Finais</p>]]></description>
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         <title>Projeto Leitura e Escrita - Pesquisa com os Estudantes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Anos Iniciais</p>]]></description>
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         <title>2ª Fase OBMEP Mirim</title>
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         <description><![CDATA[<p>12/11/2024</p>]]></description>
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         <title>Programa Jovem Senador - 5º Ano</title>
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         <title>Viagem Pedagógica a Ouro Preto</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>19/11/2024</p>]]></description>
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         <title>Semana de Educação para a Vida - Matutino e Vespertino</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Tema: Meio Ambiente</p><p>Data: 19/11/2024</p><p>Bazar Solidário</p>]]></description>
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         <title>Semana de Educação para a Vida - Anos Iniciais</title>
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         <description><![CDATA[<p>Tema: Consciência Negra</p><p>Data: 19/11/2024</p><p>Apresentação Consciência Negra</p>]]></description>
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         <title>Culminância</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Culminância do Plano de Ação dos Representantes de Turma, anos Iniciais.</p><p>Após os estudantes terem passados por várias provas ao longo do semestre, a culminância aconteceu na sexta feira, dia 29/11.</p><p>As equipes tiveram os resultados das provas anteriores revelados e participaram de várias brincadeiras afim de gerar aprendizagem, criatividade, trabalho em equipe e socialização. Encerrando assim o plano de ação de 2024.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <title>Culminância</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fernandakaizer/pr99s7dl6lzd6bnb/wish/3242739344</link>
         <description><![CDATA[<p>Culminância do Plano de Ação dos Representantes de Turma, anos finais.</p><p>Após os estudantes terem passados por várias provas ao longo do semestre, a culminância aconteceu na sexta feira, dia 29/11.</p><p>As equipes tiveram os resultados das provas anteriores revelados e participaram de várias brincadeiras afim de gerar aprendizagem, criatividade, trabalho em equipe e socialização. Encerrando assim o plano de ação de 2024.</p>]]></description>
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         <title>Aulas Diversificadas</title>
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         <description><![CDATA[<p>Criando uma compoteira </p><p>Anos Finais</p>]]></description>
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         <title>Aula diversificada</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Coleta Seletivo de Lixo</p><p>Anos Iniciais </p>]]></description>
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