<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>PEC 3 Estudiante en línea by Maria Cinta del Castillo Miró</title>
      <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl</link>
      <description>Trabajo de máster e-learning UOC</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-14 18:18:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-13 23:45:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Pictureland.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>3.- Aprendizaje en línea</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171695522</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/8135e7193f5e2eaf0d0f8c6818b97911/final.png" />
         <pubDate>2017-05-14 18:27:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171695522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.-Puntos fuertes del aprendizaje en Línea</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171696756</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/c9d8d4312a826dcf7884adbf2f6b83f4/cambios_q_implica.png" />
         <pubDate>2017-05-14 18:44:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171696756</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.- Puntos débiles del aprendizaje en línea</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171697271</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/5b85933919b512d1429f225cecc4c5a6/cambios_q_implica.png" />
         <pubDate>2017-05-14 18:51:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171697271</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8.-Cambios de rol del profesor </title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171697333</link>
         <description><![CDATA[<div>La acción docente se centra más en<strong> facilitar</strong> el aprendizaje y <strong>proporcionar recursos </strong>al estudiante que en transmitir conocimientos (Gisbert, 1999), así como en el <strong>acompañamiento del estudiante </strong>(Bautista et a 2006) </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/wXzESAsm0Ak" />
         <pubDate>2017-05-14 18:52:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171697333</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6.-Cambios de rol del alumno</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171697363</link>
         <description><![CDATA[<div>El alumno pasivo y reactivo de la sociedad postindustrial pasa a ser un estudiante <strong>proactivo</strong> y <strong>autónomo </strong>en el entorno virtual de aprendizaje, ya que en ese entorno no le bastará con reproducir las destrezas y actitudes del aprendizaje en un entorno presencial para tener éxito en el EVA (Broughton, en: Murray, 2001). <br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZwFbuZlmpwU" />
         <pubDate>2017-05-14 18:53:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171697363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7.-Características del estudiante en línea</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171710525</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/fca6f36309ec3785bf9a239b1a4ba9e1/Car_cter_sticas_del_estudiante_en_l_nea.png" />
         <pubDate>2017-05-14 22:10:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171710525</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.- Introducción</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171777503</link>
         <description><![CDATA[<div> Entre la innovación y la utilización de las tecnologías digitales se encuentra la formación en un entorno virtual. Los participantes en esta formación encuentran comodidad y flexibilidad, debido a sus características de distancia y asincronía . Sin embargo, paulatinamente deja de ser un sustituto para convertirse en el tipo de formación que se prefiere por sus posibilidades de colaboración y de utilización de recursos, porque es un inicio en las TIC para muchas personas, y además constituye una ventaja estratégica y económica para instituciones y empresas. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/ef27fedaa1197ebe8feccbf04bd85bdf/cambios_edu.png" />
         <pubDate>2017-05-15 09:02:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171777503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.-Cambios que implica</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171781175</link>
         <description><![CDATA[<div> Lógicamente, una situación nueva conlleva cambios en quienes participan en ella. Sin embargo, en realidad, el motor del cambio no es el manejo de la tecnología. El cambio no depende en última instancia de la tecnología, sino de la acción personal. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/db8e92b28dd2e5fce45596b627e53793/cambios_q_implica.png" />
         <pubDate>2017-05-15 09:24:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171781175</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.-Factores negativos que influyen en una inadecuada incorporación de las TIC en procesos de enseñanza y aprendizaje de calidad</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171813101</link>
         <description><![CDATA[<div>A continuación se presentan una serie de factores  que son negativospara la incorporación de las Tic en la enseñanza:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/e3326003de7dcf64f3dcc5a7285c6fb2/situaciones_de_confort.png" />
         <pubDate>2017-05-15 12:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171813101</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.-Tic en la enseñanza</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171813297</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>incorporación de las TICs en la sociedad</strong> y en especial en el ámbito de la educación ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que la utilización de estas tecnologías en el aula pasará de ser una posibilidad a erigirse como una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado.<br>Ver artículo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://educrea.cl/las-tics-en-el-ambito-educativo/" />
         <pubDate>2017-05-15 12:34:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171813297</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11.-Situaciones de confort para una adecuada incorporación de las TIC en procesos de enseñanza y aprendizaje de calidad </title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171823773</link>
         <description><![CDATA[<div>A continuación se presentan una serie de factores  que son beneficiosos para la incorporación de las Tic en la enseñanza:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/35dfe60bd6abe94a61f4cbf37a95c7e3/situaciones_de_confort.png" />
         <pubDate>2017-05-15 13:10:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171823773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12.- Conclusión</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171859998</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/f1ba1726491d41288f20eefe7a6bb6d9/situaciones_de_confort.png" />
         <pubDate>2017-05-15 15:04:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171859998</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.- Imágenes</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171877220</link>
         <description><![CDATA[<div>Todas las imágenes que no son de elaboración propia, cumplen la licencia de creative commons y se han obtenido de <a href="https://pixabay.com">https://pixabay.com</a> o <a href="https://www.flickr.com/">https://www.flickr.com/</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/7b30b43a0aeeee6aafcf3f4d3ebc9e5c/situaciones_de_confort.png" />
         <pubDate>2017-05-15 15:56:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171877220</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171880840</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/2c835324cd676843503017a5e398ff9d/board_1614646__340.jpg" />
         <pubDate>2017-05-15 16:08:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171880840</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171881225</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/d8880866359455ba2f395c1ea274f59e/laptop_1280536_960_720.jpg" />
         <pubDate>2017-05-15 16:10:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171881225</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.- Bibliografía</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171885906</link>
         <description><![CDATA[<div>Este muro se ha hecho teniendo en cuenta el Debate del aula&nbsp; y los enlaces aportados en él, además de la siguiente documentación:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/a6b4c7e2730f49bf610a83ccbc671b0d/situaciones_de_confort.png" />
         <pubDate>2017-05-15 16:25:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171885906</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171891620</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/69032995cbc08774f2a8764dc888c0ba/boy_160168__340.png" />
         <pubDate>2017-05-15 16:45:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171891620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PEC 3: Enseñar y aprender en línea</title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171894104</link>
         <description><![CDATA[<div>By María Cinta del Castillo Miró</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/775980309703e22ad65c9177d3c67ce4/logoUOC.png" />
         <pubDate>2017-05-15 16:55:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171894104</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mariacintadelcastillomiro</author>
         <link>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171895454</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199248337/cb545a98214eef279f3a712e1f980abf/class_2029206__340.png" />
         <pubDate>2017-05-15 17:00:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mariacintadelcastillomiro/pqkpmyquqgyl/wish/171895454</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
