Soziologie - wrap up by

2024-01-30 08:23:58 UTC

Der Begriff "Familiness", der häufig in der Forschung zu Familienunternehmen verwendet wird, bezieht sich auf die spezifischen Ergebnisse der strukturellen Kopplung von Familie und Unternehmen. Es umfasst sowohl manifeste als auch latente Eigenschaften und bedarf spezifischer Diagnosemethoden (Frank et al., 2010).

Die Forschung hat gezeigt, dass Familismus in verschiedenen Lebensphasen unterschiedlich ausgeprägt ist und sich auf die Funktion der Familie in lateinamerikanischen Gemeinschaften auswirkt, wobei die schützende Wirkung von Familismus während der Adoleszenz am deutlichsten zu erkennen ist (Stein et al., 2014).

Familienrisikofaktoren wie Somatisierung der Eltern, psychopathologische Erkrankungen naher Familienmitglieder und dysfunktionales Familienklima wurden mit der Entwicklung somatoformer Symptome und Störungen bei Kindern und Jugendlichen in Verbindung gebracht (Schulte & Petermann, 2011).

Kernbegriffe

2024-01-30 08:38:42 UTC

primäre, sekundäre, tertiäre & quartiäre Sozialisation
Theorien der Sozialisation: System- & Strukturtheorien, Handlungstheorien, Gesellschaftstheorien
Internalisierung: Prozess Normen, Werte & Verhaltensweise der Gesellschaft und oder Gruppe übernehmen und als Teil der eigenen Identität annehmen
Soziale Rollen: Bestimmte Erwartungen an eine bestimmte Position

2024-01-30 08:39:57 UTC

Keine andere Wahl als mitmachen. Sonst wird man angehängt. (z.b. Zinsabschlüsse von Konten, Knraknekassenpolice, ÖV-Tickets, ec.)

Gute Zusammenfassung verschiedener (auch kritischer) Theorien

annikahenrizi — 2024-01-30 08:45:48 UTC

Digitalisierung

2024-01-30 08:47:00 UTC

Die Digitalisierung bringt neue Formen des Lernens und der Interaktion, aber auch neue Herausforderung und Risiken. Die neuen Interaktionsformen mit anderen Menschen kann die Art und Weise beeinflussen, wie Individuen soziale Beziehungen eingehen und pflegen, was Auswirkungen auf die soziale Entwicklung haben kann. Zusätzlich kann die Digitalisierung die Art und Weise beeinflussen, wie die Menschen ihre Identität formen und präsentieren. Social Media bietet Möglichkeiten zur Selbstinszenierung und Selbstdarstellung, die in der realen Welt nicht existieren. Dies kann zu Identitätsunsicherheit führen.

Macht als "kollektive Kraft" etwas zu bewegen (Hannah Arendt)

annikahenrizi — 2024-01-30 08:47:41 UTC

Relevant für Praxis

2024-01-30 08:49:14 UTC

Bewusstsein dafür haben, dass unsere Institutionen und damit auch wir eine Sozialisationsträger*in sind und damit einen Einfluss auf die Sozialisation unserer Adressatenschaft haben.

2024-01-30 08:49:33 UTC

Chance: Menschen mit eingeschränkter Mobilität können im digitalen Raum soziale Kontakte aufbauen und pflegen.

Risiken: Aufgrund von mehr Anonymität im digitalen Raum gefahr höher für Missbrauch.

Zitat Tillmann (2010, S.238)

2024-01-30 08:53:07 UTC

«Jugend ist (…) ein soziokulturelles Phänomen, das in seinen Erscheinungsformen historisch-gesellschaftlichen Dimensionen unterworfen ist .»

Quelle: Sozialisationstheorien.
Eine Einführung in den Zusammenhang von Gesellschaft, Institution und Subjektwerdung. Vollst. überarb. u. erw. Neuausg.
Gefälligkeitsübersetzung: Socialization theories. An introduction to the connection between society, institutions and subjectivization.

2024-01-30 08:53:33 UTC

Strukturierung von Lebensphaen zu vier historischen Zeitpunkten

2024-01-30 08:56:29 UTC

Ab 1950 wurde Jugendalter aufgeführt. Höhere Relevanz erst ab 2000.

Jugend heute

2024-01-30 08:58:49 UTC

-«Das Jugendalter ist eine Phase, in der der Jugendliche nicht mehr die Rolle des Kindes, aber auch noch nicht die Rolle des Erwachsenen innehat» (Hobmair, 2014 S. 437)

-«Jugend» ist eine Phase des Übergangs (Fokus der Soziologie)

-Erwartungen an die Rolle der Jugendlichen sind unklar: Rollenkonflikte!

Übergang Kind --> Jugend --> Erwachsen

2024-01-30 09:00:07 UTC

Abweichendes Verhalten

2024-01-30 09:01:16 UTC

Abweichendes Verhalten oder kriminelles Verhalten entstehen in der Regel aufgrund der sozialen Umwelt der Jugendlichen und aus deren nicht bewältigten Entwicklungsaufgaben im Jugendalter.

2024-01-30 09:05:02 UTC

Verhalten eines Individuums gegen soziale Normen und Rollenerwartungen
Einzelperson oder Gruppen können ein abweichendes Verhalten haben
Kriminalität (Devianz) ist ein bestimmtes abweichendes Verhalten, welches gege das Strafgesetzes ist
Abweichendes Verhalten kann positiv sein (Fortschritt) oder negativ (gesellschaftszerstörend) sein

Individuation & Identität als Entwicklungsaufgabe

2024-01-30 09:05:23 UTC

Adjusting just to please other people. Hell no.

2024-01-30 09:07:15 UTC

But BANANA BREAD. at WORK DUDE. HELL! YEAH!

2024-01-30 09:08:19 UTC

Anomie = Diskrepanz zwischen gesellschaftlichen akzeptieren Zielen und Möglichkeiten diese zu erreichen
Anomie entwickelt sich dann, wenn der Zugang zu Zielen ganzen Menschengruppen oder Individuen versperrt bleibt
5 Verhaltenstypen die zur Anomie gehören:

- Konformität -> Ziel & Mittl vorhanden

- Ritualismus -> Mittel vorhanden, keine Ziele

- Rückzug -> Keine Mittel und Ziele

- Innovation ->Ziel vorhanden, keine Mittel

- Rebellion -> Ziele und Mittel werden abgelehnt

Fünf Lebensbereich zentral für die Sozialisationsphase:

2024-01-30 09:10:34 UTC

-Herkunftsfamilie

-Schule

-Ausbildung und Beruf

-Gruppe der Gleichaltrigen

-Medien

2024-01-30 09:10:47 UTC

Soziologie stütz sich auf zwei Arten von Normen des abweichendes Verhalten:

Statistische Norm: Mehrheit vs. Minderheit -> Randgruppen werden als störend angesehen
Gesellschaftliche Norm: Vorstellungen der Gesellschaft

2024-01-30 09:14:04 UTC

2024-01-30 09:14:20 UTC

Zuschreibungen:

Stigma -> Negative Bewertung und Diskreditierung von Eigenschaften bzw Merkmal von Menschen, welche nicht der Norm entspricht
Stigmatisierung -> Verhalten wird negativ Bewertet, beschädigte Indität wird entwickelt
Labeling-Approach -> Deviantes Verhalten entsteht durch Zuschreibung

annikahenrizi — 2024-01-30 09:16:51 UTC

Kernbegriffe und grundlegendes

2024-01-30 09:25:11 UTC

In der Soziologie wird der Begriff "Familie" als eine soziale Institution betrachtet, die aus einer Gruppe von Menschen besteht, die durch Verwandtschaftsbeziehungen miteinander verbunden sind. Die Familie ist eine grundlegende Einheit der Gesellschaft und erfüllt verschiedene Funktionen wie die Fortpflanzung, die Sozialisation von Kindern und die Bereitstellung emotionaler Unterstützung.

In der soziologischen Forschung werden verschiedene Arten von Familien untersucht, darunter die Kernfamilie, die aus einem Elternteil oder einem Paar und ihren biologischen oder adoptierten Kindern besteht. Es gibt auch erweiterte Familien, die Großeltern, Onkel, Tanten und Cousins umfassen können. Darüber hinaus werden auch alternative Familienformen untersucht, wie zum Beispiel gleichgeschlechtliche Partnerschaften und alleinerziehende Familien.

Die soziologische Perspektive auf Familie analysiert die sozialen Beziehungen, Rollen und Normen innerhalb der Familie sowie die Auswirkungen der Familie auf die individuelle Entwicklung und das soziale Leben. Untersuchungen zeigen, dass sich die Familie im Laufe der Zeit verändert hat und von gesellschaftlichen und kulturellen Faktoren beeinflusst wird.

24.1.21 Grundbegriffe

2024-01-30 09:26:38 UTC

2024-01-30 09:27:15 UTC

2024-01-30 09:27:49 UTC

Veränderungen durch die Digitalisierung

2024-01-30 09:28:00 UTC

1. Kommunikation: Die Digitalisierung hat die Kommunikation innerhalb der Familie stark verändert. Familienmitglieder können jetzt leichter miteinander in Kontakt bleiben, unabhängig von ihrer geografischen Lage. Durch Technologien wie Mobiltelefone, E-Mails und soziale Medien können Familienmitglieder jederzeit miteinander kommunizieren und Informationen austauschen.

2. Soziale Beziehungen: Die Digitalisierung hat auch Auswirkungen auf die sozialen Beziehungen innerhalb der Familie. Durch soziale Medien und Online-Plattformen können Familienmitglieder ihre Beziehungen stärken, indem sie Fotos, Nachrichten und Erlebnisse teilen. Gleichzeitig können jedoch auch negative Auswirkungen auftreten, wie zum Beispiel die Abhängigkeit von digitalen Technologien, die zu einer Verringerung der persönlichen Interaktion führen kann.

3. Arbeitswelt: Die Digitalisierung hat auch Auswirkungen auf die Arbeitswelt und damit auf die Familie. Flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit, von zu Hause aus zu arbeiten, können zu einer besseren Vereinbarkeit von Beruf und Familie führen. Gleichzeitig kann die ständige Erreichbarkeit und die Erwartung, immer online zu sein, zu einer Verschmelzung von Arbeits- und Familienleben führen, was zu Stress und Konflikten führen kann.

4. Bildung und Erziehung: Die Digitalisierung hat auch Auswirkungen auf die Bildung und Erziehung in der Familie. Durch den Zugang zu Online-Ressourcen und Lernplattformen können Eltern und Kinder auf eine Vielzahl von Informationen und Bildungsmaterialien zugreifen. Gleichzeitig können jedoch auch neue Herausforderungen auftreten, wie zum Beispiel die Kontrolle der Bildschirmzeit und die Gefahr von Cybermobbing.

5. Freizeitgestaltung: Die Digitalisierung hat auch die Freizeitgestaltung der Familie verändert. Durch Online-Unterhaltungsmöglichkeiten wie Streaming-Dienste, Videospiele und Social-Media-Plattformen können Familienmitglieder ihre Freizeit individuell gestalten und ihre Interessen verfolgen. Gleichzeitig kann dies zu einer Verringerung der gemeinsamen Aktivitäten und zu einer Fragmentierung des Familienlebens führen.

2024-01-30 09:29:45 UTC

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2024-01-30 09:40:56 UTC

2024-01-30 09:44:48 UTC

https://youtu.be/z9B6SkXi7hM

2024-01-30 09:45:45 UTC

Digitalisierung: Social Media

2024-01-30 10:01:05 UTC

In der Jugendphase ist durch die Digitalität viel Vergleichspotenzial da. Obwohl die Entwicklung und vor allem die Pubertät bei allen Menschen an unterschiedlichen Zeitpunkten und unterschiedlich lange stattfinden, vergleichen sich Jugendliche via Social Media mit anderen vermehrt. Der soziale Druck durch Extrembeispiele des Erfolges wie Influencer*innen aus aller Welt ist enorm gross. Ein Beispiel aus der Schweiz ist Yaël Meier, die gross in den Medien und auf Social Media mit ihrem "Alles ist möglich" sich wahrscheinlich nicht bewusst ist, was sie für ein Bild bei manch jungen Menschen auslöst.

4 Arten von Macht (nach Brodbeck)

annikahenrizi — 2024-01-30 10:06:22 UTC

Legitimierte Macht: Die Führungskraft hat aufgrund von Gesetzen, Anordnungen und dergleichen das Recht zu bestimmen.

Belohnung- und Bestrafungsmacht: Die Führungskraft besitzt die Möglichkeit zu belohnen bzw. zu bestrafen und kann so über andere bestimmen.

Expert*innenmacht: Die Führungskraft besitzt aufgrund ihres Wissens und Könnens die Möglichkeit, andere zu beeinflussen.

Charismatische Macht: Die Führungskraft besitzt persönliche Anziehungs- und Ausstrahlungskraft und kann auf diese Weise andere beeinflussen.

annikahenrizi — 2024-01-30 10:15:26 UTC

Das „Alter“ gibt es nicht. Das Alter ist Divers (Zeitpanne von 30 Jahren)

2024-01-30 10:15:42 UTC

Biologisches Alter, Kalendarisches Alter (sagt am wenigstens über das tatsächliche Alter aus), soziales Alter, psychisches Alter, historisches und kulturell Alter.

Künert, Sabine. Ignatzi, Helene. 2019. Soziale Gerontologie. Grundlagen und Anwendungsfelder. Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH S. 40-42).

unbedingt lesen:

annikahenrizi — 2024-01-30 10:16:52 UTC

In Bezug auf die Digitalisierung & Devianz

2024-01-30 10:17:25 UTC

Einfacher und schneller gleichgesinnte finden -> mobilisierung
Falschmeldungen können gestreut werden -> keine Unterscheidung, auch durch KI
Soziale ächtung wird gestärkt -> Hate speach wird gefördert
EU-Digital Service Act (DSA) für Kontrolle von schaffung sicheres Internet
Inovationen kommen schneller in Gang
Durch Vergleich mit anderen Länder durch die Digitalisierung, kann es mehr zu Abweichendes Verhalten kommen (Positiv wie auch Negativ)

2024-01-30 10:17:54 UTC

Negative Altersbilder – Verlust ist grösser als Gewinn, Altes wird nicht anerkannt nicht gewürdigt.

Da die sich in den letzten Jahrzehnten sehr schnell wandelnde moderne Wissensgesellschaft den Fokus auf Veränderung statt Bewahrung legt, sichert das Erfahrungswissen von älteren Menschen wenig sozialen Status innerhalb der Gesellschaft.

2024-01-30 10:18:22 UTC

Quartäre Sozialisation

Soziale Rolle – Rollenerwartungen

Wichtig für die Praxis

2024-01-30 10:19:20 UTC

Das Befassen mit Jugendrelevanten Themen ist unumgänglich. Während die Literatur und Studien erstellt, geprüft und veröffentlicht werden ist die Welt bereits wieder ganz anders. Trends werden meist aus der Jugend heraus definiert und für wichtig befunden. Die Jugend ist unsere Zukunft. Es ist Wichtig, Interesse für diese Zielgruppe zu zeigen und sich thematisch mit ihnen Gemeinsam über ihre Lebenswelt auseinanderzusetzen.

Gedanken

2024-01-30 10:53:32 UTC

-Wird die Wichtigkeit der quartiären Sozialisation für die Soziologie weiter zunehmen?

-Wenn die heutigen Jugendlichen mit ihrer Medienkompetenz und ihren Lebensgewohnheiten in die quartiäre Sozialisationsstufe eintreten, wird sie sich erneut verändern - wohin?