Hebrando by Cristian Diaz https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n Lecturas multimodales en-us 2018-09-14 20:12:30 UTC 2025-11-17 20:44:30 UTC hello@padlet.com Nuevas formas de enseñar y aprender en las aulas del siglo XXI ckichutex https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/281524325 Nuevas formas de enseñar y aprender en las aulas del siglo XXI

Ana María Rodera Bermúdez

UOC (Catalunya) 2012

La incursión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) dentro de los diferentes niveles educativos de la sociedad del conocimiento resulta un hecho evidente en los inicios del siglo XXI.

La expresión sociedad del conocimiento (Drucker, 1969) toma un sentido global en los inicios de este nuevo milenio. Castells (2002) comenta que “se trata de una sociedad en la que las condiciones de generación de conocimiento y procesamiento de información han sido sustancialmente alteradas por una revolución tecnológica centrada sobre el procesamiento de información, la generación del conocimiento y las tecnologías de la información”.

Esta sociedad nace de una revolución tecnológica basada en la información y el conocimiento. En ella se genera una nueva economía cuyas tres características fundamentales son su carácter informacional, global y situado en la red. Estas características cambian radicalmente la forma en que se dan las relaciones de producción, experiencia y poder, redefiniendo el mercado de trabajo y el empleo, la cultura, la política, el estado, el consumo, etc. (Castells, 2002).

A lo largo del texto la autora discurre sobre los siguientes interrogantes:

¿Cuáles son los principales cambios organizativos que conducen al aprovechamiento educativo de la web 2.0 en la universidad?

¿Cómo debe funcionar un servicio de asesoría técnico-pedagógica en el ámbito universitario?

¿Cómo deben plantearse las ofertas de formación permanente del profesorado universitario sobre el uso didáctico de la web social?

¿De qué modo tienen qué diseñarse las actividades educativas mediadas por el software social en las aulas universitarias?

¿Qué roles “innovadores” deben desempeñar los docentes universitarios a la hora de aplicar una “pedagogía 2.0” en sus clases?

]]> 2018-09-14 20:36:27 UTC https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/281524325 Nuevas Formas de aprender. Nuevas formas de enseñar. ckichutex https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/281530261 Lo que busca es identificar los elementos que deben considerarse en una propuesta pedagógica que responda a las nuevas formas de aprendizaje, para lo cual se presentan  cinco nuevas formas de enseñar para responder a cinco nuevas formas de aprender.
https://youtu.be/DtNoluNttTM

]]> 2018-09-14 20:54:37 UTC https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/281530261 Muy bien! uncampi https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/282086668 La entrada de Rodera es muy larga, en este tipo de herramientas es preferible muchas entradas cortas que una sola larga, igual es solo una recomendación, a todos los efectos esta actividad esta aprobada tal y como está
Saludos!

]]> 2018-09-17 02:47:35 UTC https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/282086668 Content curator, Intermediario del conocimiento: nueva profesión para la web 3.0Dolors Reig 2010 dirizo2014 https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/285052521 El enfoque de Entornos personales en la web confía cada vez más en la inteligencia, la capacidad de análisis crítico del prosumidor y aprendiz a lo largo de toda la vida. Son de hecho herramientas que integran infinitas “no neutralidades tecnológicas”, internas y externas a la organización y que seguro terminarán marcando en uno u otro sentido, la evolución de la propia empresa-organización y del individuo en ella. Vivimos una etapa de alfabetización digital (y hasta social) y definición de presencias institucionales, de integración, de fusión entre las culturas, las economías, los usos sociales de la web y el mundo. ]]> 2018-09-24 14:39:02 UTC https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/285052521 Content curator, Intermediario del conocimiento: nueva profesión para la web 3.0Dolors Reig 2010 dirizo2014 https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/285054916 Web contextual

Web contextual: Son desarrollos que podríamos decir que forman parte de la web ubicua en su eje temporal: actualizaciones automáticas e inmediatas de lo que se publica en la red o en la blogosfera. Se basan en protocolos, lenguajes nuevos y posibilitan cosas nuevas para la red: La web en tiempo real.

Desde una Web social, diversa y abundante nos dirigimos a escenarios mucho más exclusivos, a una web cada vez más filtrada a través de nuevas posibilidades y criterios como la geolocalización, que permite filtrar según el contexto geográfico la información que nos llegue es una de las posibilidades o derivaciones de la Web contextual o como Feedly se basa en el análisis de nuestro comportamiento

]]> 2018-09-24 14:42:34 UTC https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/285054916 Hola Cristian! coelhosilva_lorena https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/292548729 Muy lindo tu padlet!
Sumo una charla TED-Chile donde se da un ejemplo de aplicación de la web 3.0. Espero te guste°
Saludos!

]]> 2018-10-14 15:50:37 UTC https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/292548729 Super interesante mcris_montero https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/292646678 Que lindo el tema . Considero super interesante pensar en las las nuevas formas de enseñar y aprender, con WEB 2.0,  con web3.0- Pareciera que siempre vamos detrás de la tecnología, pero es necesario amigarse con los nuevos entornos que permiten aprendizajes colaborativos , como lo decía Vigotsky. Saludos
Cristina

]]> 2018-10-15 03:22:21 UTC https://padlet.com/ckichutex/pq7euza89q0n/wish/292646678