<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>oefenen spelling klas 3F by Jochem Naafs</title>
      <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-15 11:33:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-16 16:16:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>informatie</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517605699</link>
         <description><![CDATA[<div>Leestekens</div><div><strong>Punt, komma, vraagteken, uitroepteken, dubbele punt, aanhalingstekens.</strong></div><div><br></div><div>Onderdeel | Uitleg | Voorbeelden<br>Punt | 1. Aan het einde van de zin.<br>2. Bij afkortingen.<br><strong>→ Uitzondering: NIET BIJ ALLE AFKORTINGEN</strong> | Piet eet een boterham.<br>etc. / enz. / P.A. Jansen<br>MAAR: CDA / VARA<br>Komma | Komma’s gebruik je om een zin overzichtelijk te maken. Een komma staat op de plaats waar je bij het hardop lezen even een rust neemt.1. Tussen twee persoonsvormen zet je een komma.<br>2. Een bijstelling (iets nogmaals noemen met andere woorden) zet je tussen komma’s.<br>3. Delen van opsommingen zet je tussen komma’s. | <br><br><br><strong>Voorbeeld:</strong>Toen ze thuiskwam, zag ze dat de kerstverlichting al brandde.<br><strong>Voorbeeld:</strong>Janneke, het leukste meisje uit 4h5, heeft nu ook de griep.<br><strong>Voorbeeld:</strong>Hij kocht andijvie, boerenkool, wortelen, aardappelen en een CD.<br><br><br>Vraagteken | Een vraagteken zet je aan het eind van een vraag.<br><br><br><strong>→ Uitzondering: Geen vraagteken:</strong>Indirecte rede: er wordt niet letterlijk een vraag gesteld.&nbsp; | <strong>Voorbeelden:</strong>Was jij de eerste die de berg beklom?De leraar vroeg: ‘Was jij de eerste?’<br>Hij vroeg me of ik de eerste was. <br>Uitroepteken | Aan het eind van een zin met een bevel of uitroep gebruik je een uitroepteken.<br> | <strong>Voorbeelden:</strong>Hou daar mee op!Geweldig!<br>Dubbele punt | 1. Een dubbele punt staat voor een opsomming.<br><br>2. Een dubbele punt staat voor een verklaring.<br><br>3. Een dubbele punt staat voor een zin die iemand gaat zeggen (de directe rede).<br><em>TIP: misschien is het je opgevallen dat je na de dubbele punt van de opsomming en de verklaring geen hoofdletter gebruikt en na de dubbele punt van de directe rede wel. </em>&nbsp;| <strong>Voorbeeld:</strong>De bezwaren tegen Athene in de zomer zijn: de hitte, de drukte en de smog.<br><strong>Voorbeeld:</strong>Ik wil van de zomer niet naar Athene: het is me daar te warm.<strong>Voorbeeld:</strong>Ik zei: ‘Ik wil van de zomer niet naar Athene.’<br>Aanhalingstekens | 1. Aanhalingstekens gebruik je als je citeert (woorden letterlijk weergeven) Hier moet je goed <strong>opletten</strong>, want dit kan op verschillende manieren weergegeven worden.<br><br><br><br><br>2. Als je een andere dan normale betekenis gebruikt.<br> | <strong>Voorbeelden:</strong>Bush zei: ‘Hij krijgt een eerlijk proces.’<br>‘Hij krijgt een eerlijk proces!’, riep Bush.<br>‘En toch’, zei Bush, ‘krijgt hij een eerlijk proces.’<br><strong>Voorbeeld:</strong>Hij had daar tijdens de oorlog een ‘prettige’ tijd.</div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 11:36:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517605699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517625678</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1DOgxs-ts4eQtC0gGRNwNqLMLnPmTSTghWoE3xitJaNg/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:52:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517625678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517626539</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1Fdt5vSOwFgwwmyMRtJJwB5vJYPsdPN6rsYOS1t2vigw/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:53:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517626539</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517627743</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/14POQfcTAXJndpWbKtXpEQWqbU_PANogoy6zJfgn_CGc/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:53:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517627743</guid>
      </item>
      <item>
         <title>informatie </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517628094</link>
         <description><![CDATA[<div>Meervouden van zelfstandig naamwoorden</div><div><strong>Regels</strong> | <strong>Voorbeelden</strong><br>Sommige woorden hebben geen meervoud of bestaan juist alleen in meervoud. | zand, aardrijkskunde, hersenen, vee<br>Woorden die uit het Latijn komen, hebben soms nog hun Latijnse meervoudsuitgang. | museum - musea (of museums)datum - data (of datums)medicus - medici <br>Sommige woorden die eindigen op ‘man’ kunnen als meervoud ook ‘lieden’ of ‘lui’ hebben. Meestal zijn dat beroepen. | zakenman - zakenlieden - zakenlui - zakenmannen<br>tuinman - tuinmannen - tuinlui - tuinlieden<br>Sommige woorden die op een ‘e’ eindigen hebben twee meervoudsvormen. | seconde - secondes - secondenkeuze - keuzes - keuzen<br>Woorden die eindigen op ‘s’ of ‘f’ moeten in het meervoud soms veranderd worden in ‘z’ of ‘v’ | grens - grenzen / staaf - staven<br><strong>LET OP: wens - wensenfotograaf - fotografen</strong><br>Woorden die eindigen op ‘ie’ of ‘ee’ krijgen een trema in het meervoud.<strong>Let op:</strong>Ligt de klemtoon op de laatste lettergreep, dan voeg je ‘ën’ toe. Ligt de klemtoon op een andere plek in het woord, dan voeg je een ‘n’ toe en zet je een trema op de ‘e’. | idee - ideeëntwee - tweeënkopie - kopieën<br>bacterie - bacteriënkolonie - koloniënolie - oliën<br>Bij woorden die eindigen op een klinker schrijf je -’s- als je het woord verkeerd uit zou spreken.<br>Let op: woorden op ‘é’ aan het einde van het woord is de letter ‘s’ eraan vast vanwege de uitspraak. Voorbeeld: café - cafés | oma - oma’s / lama - lama’s / baby - baby’s<br><strong>Maar:</strong>garage - garagesspray - sprays (als er een klinker voor de ‘y’ staat schrijf je de ‘s’ aan het woord vast)<br>Bij woorden die eindigen op: el - es - et - ik - it verdubbel je de laatste medeklinker niet als:<br><strong>DE KLEMTOON NIET OP HET el - es -et - ik - it valt.</strong> | havik - havikenluiwammes - luiwammesenperzik - perziken</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 11:54:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517628094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517628655</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1HSWeg_eSJEeUpFTGmPvatbpaKG6GGrGKXSnzJiCnkL8/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:54:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517628655</guid>
      </item>
      <item>
         <title>informatie </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517629037</link>
         <description><![CDATA[<div>Stoffelijk bijvoeglijk naamwoorden</div><div>Bijvoeglijk naamwoord: zegt iets over een zelfstandig naamwoord<br>Bijvoorbeeld: De <strong>vriendelijke</strong> jongen heeft het tasje van de <strong>oude</strong> vrouw opgeraapt.<br>Vriendelijke = bijvoeglijk naamwoord, want zegt iets over het zelfstandig naamwoord jongen.<br>Oude = bijvoeglijk naamwoord, want zegt iets over het zelfstandig naamwoord vrouw.<br>Sommige stoffen kunnen ook als<strong> </strong>bijvoeglijk naamwoord<strong> </strong>gebruikt worden, er wordt dan aangegeven van welk materiaal iets is gemaakt. Soms wordt dat figuurlijk gebruikt, zoals stalen zenuwen. <br><strong>Een aantal voorbeelden:</strong><br><strong>Zilver: de zilveren kandelaar</strong><br><strong>Plastic: de plastic kom (let op geen uitgang)</strong><br><strong>Wol: het wollen vest (let op je voegt een extra ‘l’ toe voor de uitspraak)</strong><br><strong>Brons: de bronzen beelden (let op ‘s’ verandert in een ‘z’)</strong><br><strong>Regel: De stoffen eindigen bijna allemaal op ‘en’ maar bij relatief ‘nieuwe’ stoffen komt er geen uitgang (zie het voorbeeld plastic).</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 11:55:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517629037</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517629191</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1Xj4W3mAX989S1d8RoD-fqEH3b2Snf-cf_pvVTmjZqC4/edit?usp=share_link" />
         <pubDate>2023-03-15 11:55:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517629191</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517630629</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1ilfgO4Sauc7jTL81L-BAeGJSuJhwK7h3K4pmrhnYDnM/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:56:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517630629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517632057</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/14GcG7qap8ast3HXh7D2KWm3T8m3sV90eJvN83C26g7w/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:57:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517632057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517632503</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1YpleFdfLwbeiauxUodbywgMJPBywWQbC-O0MjR8EpWE/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:57:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517632503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517633761</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1xsNUhd04Oo9ndoqsri3G50Ifq0w-Ekn64eJnMfmbLfk/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:58:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517633761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517634288</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1Vgu5NjXTZAL3KJ9plF1QR7Gg8dVXloHbGSVjtkDMwmg/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 11:59:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517634288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>informatie </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517634414</link>
         <description><![CDATA[<div>Verkleinwoorden worden gevormd door een vijftal <a href="https://nl.wikipedia.org/wiki/Suffix">achtervoegsels</a>, dit zijn: <em>-je</em>, <em>-tje</em>, <em>-etje</em>, <em>-pje</em> en <em>-kje</em>. Welk achtervoegsel wordt toegevoegd aan het <a href="https://nl.wikipedia.org/wiki/Simplex_(taalkunde)">grondwoord</a>, om tot het verkleinwoord te komen, is doorgaans afhankelijk van de laatste klank van het grondwoord en in een aantal gevallen van de <a href="https://nl.wikipedia.org/wiki/Klinker_(klank)">klinker</a> die voorafgaat aan de laatste letter van dat grondwoord.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 11:59:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517634414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517636210</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1aF1jG5CtuehmKL4vT5_kpBQafUcqJQdzuxHduP2E-Es/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 12:00:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517636210</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517637205</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1qFF9PyCy5-KWQd5YNYbno8Gk58sc9acGPb-TW11-Xkg/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 12:01:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517637205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>informatie </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517637341</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Je mag een woord afbreken tussen de delen van een samenstelling.</li><li>Je mag een woord afbreken aan het einde van een lettergreep.</li></ul><div>Woorden afbreken</div><div>Van alle spelletjes die er zijn, is het kaart<strong>-</strong><br>spel 'pesten' mijn favoriet!Pien vindt school heel leuk, maar het vak re<strong>-</strong><br>kenen blijft ze moeilijk vinden. |&nbsp;</div><div>Deze regels zijn ook heel belangrijk om te onthouden...<br><br></div><div>Onthouden</div><ul><li>Je mag een woord niet afbreken als er daardoor één losse letter aan het begin of aan het einde van een regel staat. Je mag dus niet 'a<strong>-</strong>linea' of 'aline<strong>-</strong>a' schrijven. Je schrijfs dan 'ali<strong>-</strong>nea'.<br><strong>Let op!</strong> ij<strong>-</strong>zer mag wel, omdat de ij als een tweeklank wordt gezien en niet als een letter.</li><li>Woorden met ng en nk moet je afbreken na de letter n: vin<strong>-</strong>ger,<br>wan<strong>-</strong>gen, dan<strong>-</strong>ken.</li></ul><div>&nbsp;</div><ul><li>Je mag maar één streepje gebruiken bij een woord waar een koppeltekeninstaat. Het woord 'sms<strong>-</strong>bericht' breek je dus niet af met 'sms<strong>- -</strong>bericht', maar je schrijft 'sms<strong>-</strong>bericht'.</li></ul><div>Gebruik afbreekteken</div><div>&nbsp;| Wij gaan deze zomer naar een camping in Ita<strong>-</strong><br>lië.In onze woonkamer staan twee dezelfde ban<strong>-</strong><br>ken.De kinderen steken de weg over, want de klaar<strong>-</strong><br>over zegt dat het veilig is.</div><div><br>Soms komt er in een tekst steeds een woord terug dat je daarvoor ook al hebt genoemd.<br>Je kunt dan een <strong>weglatingsteken</strong> gebruiken, om te verwijzen naar dat woord. Je hoeft<br>het woord dan niet nog een keer te noemen. Een weglatingsteken ziet er hetzelfde uit als<br>een <strong>afbreekteken</strong>, maar je gebruikt ze op verschillende momenten.<br><br></div><div>Onthouden</div><ul><li>Je mag een weglatingsteken gebruiken als je een deel van een woord weglaat. Een woorddeel is een deel van een samenstelling.</li><li>Je mag alleen een weglatingsteken gebruiken als je kunt verwijzen naar het woorddeel. Het woorddeel dat je weglaat moet dus later terugkomen in de zin.</li></ul><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 12:01:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517637341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517639196</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1ms5Z8-t0dqHEiHUB2ixAHU5-PJBP2vadwuc-peMey30/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 12:03:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517639196</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517639640</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1w0rphYFWYnqmrO-rkBLF82YLa1WVKyKy0EMNi0Cd3xg/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 12:03:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517639640</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517642061</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1pgTEQn_VIakPdvZ7bAiBRSUrMHHnjQBUXMlfsmYlfq8/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 12:05:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517642061</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen</title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517642240</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1kGH0NF22CLtvnbjC1b46xPPVU6v5khY755Va9BiSwZA/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 12:05:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517642240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lenthe, joelle, sophie, juliette </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517642347</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 12:05:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517642347</guid>
      </item>
      <item>
         <title>nakijken </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517646893</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1SGHeh3gGp--wDmohyN3bCEbWnUUIqrRNFn3NBwyRgxc/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 12:09:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517646893</guid>
      </item>
      <item>
         <title>oefenen </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517647567</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1pjhk4UDn_NlSZP_GbZF6sGQFYuFvHkrZjDXb50Na_bk/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2023-03-15 12:09:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517647567</guid>
      </item>
      <item>
         <title>informatie </title>
         <author>jochemnaafs</author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517647650</link>
         <description><![CDATA[<div>Koppelteken</div><div><br></div><div>De delen van een samenstelling schrijf je aan elkaar: <em>tuinstoel</em>, <em>langeafstandsloper</em>. Als er in een samenstelling <strong>twee klinkers uit verschillende lettergrepen naast elkaar staan die je als één klank kunt uitspreken, dan gebruik je een koppelteken (liggend streepje).</strong> Daarmee voorkom je dat het woord verkeerd wordt gelezen.<br><strong>Voorbeelden:</strong>media-aandacht, stereo-installatie, domino-effect<br>Hier volgt een overzicht van de belangrijkste regels voor het gebruik van een koppelteken in een samenstelling:<br><strong>Regels:</strong> | <br><strong>Voorbeelden:</strong><br>1. als er <strong>twee klinkers uit verschillende lettergrepen</strong> naast elkaar staan die je als <strong>één klank</strong> kunt uitspreken | <em>chocolade-ei, garage-eigenares</em><br>2. als getrouwde mensen hun <strong>achternaam</strong> combineren met die van hun partner | <em>mevrouw Jansen-van Dam</em><br>3. tussen <strong>twee gelijkwaardige delen</strong> die in principe <strong>omwisselbaar </strong>zijn | <em>zwart-wit, kip-kerriesalade</em><br>4. in samenstellingen met <strong>cijfers, letters of symbolen</strong> | <em>65+-kaart, x-as, IQ-test</em><br>5. in samenstellingen die met <strong><em>Sint</em></strong><strong> of </strong><strong><em>St.</em></strong> beginnen | <em>Sint-Nicolaas, St.-Jakobus</em><br>6. bij sommige <strong>voor- en achtervoegsels</strong> | <em>niet-alledaags, ex-collega, non-actief, plug-in, back-up</em><br>7. bij <strong>vaste uitdrukkingen</strong> die één geheel vormen | <em>laag-bij-de-gronds, blijf-van-mijn-lijfhuis, doe-het-zelfzaak</em><br><strong>Er zijn nog veel meer regels en uitzonderingen voor het koppelteken, te veel om te onthouden. Raadpleeg bij twijfel daarom altijd een woordenboek.<br><br><br><br></strong>Trema</div><div><br></div><div>Het <strong>trema</strong> (of <strong>deelteken)</strong> gebruik je als twee klinkers uit verschillende lettergrepen naast elkaar staan die je als één klank zou kunnen uitspreken. Om dat te voorkomen, zet je een trema boven de klinker waarmee de nieuwe lettergreep begint.<br><strong>Voorbeelden:</strong>poëzie, vacuüm, reünie<br><strong>De belangrijkste regels en uitzonderingen:</strong><br><br> | <strong>regel</strong> | <strong>voorbeelden</strong><br>1. | Gebruik een trema als je een klank in een woord verkeerd zou kunnen uitspreken. | <em>beëindigen, geüpdatet</em><br>2. | Gebruik een trema in samengestelde telwoorden. | <em>tweeënhalf, drieëndertig</em><br>3. | Gebruik <strong>géén</strong> trema, maar een <strong>koppelteken</strong> in andere samenstellingen. | <em>gala-avond, auto-ongeluk</em><br>4. | Gebruik <strong>géén</strong> trema als je het woord niet verkeerd kunt uitspreken. | <em>financieel, ooievaar</em><br>5. | Sommige leenwoorden krijgen <strong>géén</strong> trema. | <em>opticien, museum</em><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 12:09:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517647650</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anna, Tamanna &amp; Sarah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517796201</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 13:46:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517796201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Julie, minde en liva</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517798601</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 13:48:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517798601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Joëlle, Juliette, Sophie en Lenthe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517800410</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 13:49:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517800410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Joëlle, Juliette, Sophie en Lenthe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517804195</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 13:51:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517804195</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lars, Kyan, Jerre en Sem</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517805747</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 13:52:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517805747</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ghislaine, Lisa en Lotte</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517805852</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 13:52:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517805852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Informatie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517809303</link>
         <description><![CDATA[<div>De hoofdregel luidt als volgt: we schrijven de tussenklank als -en- als het linkerdeel van de samenstelling een zelfstandig naamwoord is dat een meervoud heeft op -en, maar geen meervoud op -es. In andere gevallen schrijven we -e-.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 13:54:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517809303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>informatie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517830007</link>
         <description><![CDATA[<div>Al lange tijd heet deze klank 'de tussen-n'. De officiële hoofdregel voor het wel of niet schrijven deze tussen-n is: als het eerste deel van een samenstelling alleen een meervoud heeft op -en en niet (ook) een meervoud op -es, schrijf je een tussen-n in de samenstellingen met dat eerste deel.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 14:06:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517830007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anna, Sarah &amp; Tamanna</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517839352</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-15 14:12:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jochemnaafs/pq2waxaw8fg5s290/wish/2517839352</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
