Thời gian: 7H45 NGÀY 15/08/2025

2. UNIT 1: The number system

TOPIC: 1.1 Place value

Cô xin gửi tới bố mẹ một số thông tin quan trọng cần chuẩn bị cho đầu năm học 2025 - 2026. Kính mong bố mẹ con lưu tâm ạ:

1. Link đăng kí thẻ tự về:

   https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeX6jdwz8MuwqI92xhbpPksVmKsZ1FmfdKFV_11erCImpNj1w/viewform

   ⏰Thời gian đăng kí: hạn cuối là 13/08/2025

2. Lịch họp Phụ huynh đầu năm học 2025-2026

   Lịch cụ thể như sau:

   👉 Thời gian: Chiều thứ Bảy, ngày 16/08/2025

   👉 Phần 1: Họp cùng Ban Giám hiệu: 14h30 – 15h30 tại nhà đa năng Tầng 1- Toà D

   👉 Phần 2: Họp cùng giáo viên chủ nhiệm lớp: 15h30 - 16h30 tại lớp 5B2 – phòng học C306, tầng 3, toà C.

   Cô kính mời bố mẹ sắp xếp thời gian, công việc riêng gia đình để tham gia buổi họp được đầy đủ và đúng giờ.

3. Thông tin khảo sát sức khỏe đầu năm học

   https://docs.google.com/forms/d/1XKWHIgg62qHNJ8FTBWW8EwmNG9TH4y5fmzBOd1Xl2bQ/edit?ts=68956af1

   Trân trọng,

   GVCN

1.1. Đọc: Thanh âm của gió

LTVC: Luyện tập về danh từ, động từ, tính từ

Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn kể chuyện sáng tạo

1.2. Đọc: Cánh đồng hoa

Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn kể chuyện sáng tạo (tiếp theo)

Đọc mở rộng

1.1. Đất nước Việt Nam (tiết 1/3)

1.1. Tiết 1: Giới thiệu chuyên đề, chia nhóm và đặt giả thuyết nghiên cứu

1.1. Mục tiêu của em (Tiết 1/2)

2. Challenge 1: How do I communicate with people?

UNIT: 1
LESSON 2: Where in the world am I?
OUTLINE: Discover how to find locations on a world map (3 lessons)

6SW.02 Recognise that opinions expressed online can be misinterpreted by others.

6SW.05 Understand that offensive and illegal online behaviour, which includes cyberbullying, should be reported and that there are formal procedures for this.

6SW.06 Describe ways to protect their safety and wellbeing before, during and after digital activity.

• Đọc: Văn bản thông tin về địa điểm gắn bó với tuổi thơ

• Ngôn ngữ: Đại từ

• Viết: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo

[Lesson1.4] Văn bản thông tin giới thiệu trò chơi dân gian

• Đọc: Văn bản thông tin giới thiệu về trò chơi dân gian

• Ngôn ngữ: Luyện tập về đại từ

• Viết: Đánh giá, chỉnh sửa bài văn kể chuyện sáng tạo

• Đọc mở rộng: So sánh được điểm giống và khác trong hình ảnh trẻ em của bài thơ đã đọc mở rộng

Tiết 2: Tham quan - thực địa (chụp hình, phục vụ việc thu thập dữ liệu)

1.1. Mục tiêu của em (Tiết 2/2)

1.1. Đất nước Việt Nam (tiết 2/3)

• Đọc: Văn bản thông tin giới thiệu về trò chơi dân gian

• Ngôn ngữ: Luyện tập về đại từ

• Viết: Tìm hiểu cách viết báo cáo công việc

[Lesson1.6] Bài thơ về khát vọng khám phá

• Đọc: Bài thơ về khát vọng khám phá

• Ngôn ngữ: Luyện tập về đại từ

• Viết: Tìm ý, lập dàn ý viết báo cáo công việc

TOPIC: 2.1 Counting and sequences (continue next week)

OUTLINE:

Count on and back including using negative numbers, fractions and decimals.

Find the position-to-term rule for a sequence.

6SW.02 Recognise that opinions expressed online can be misinterpreted by others.

6SW.05 Understand that offensive and illegal online behaviour, which includes cyberbullying, should be reported and that there are formal procedures for this.

6SW.06 Describe ways to protect their safety and wellbeing before, during and after digital activity.

6TC.02 Use devices to create increasingly sophisticated digital artefacts, including the use of sound, video, text and other multimedia.

Unit 1. Đất nước và con người Việt Nam

1.1. Đất nước Việt Nam (tiết 3/3)

Unit 1. Văn hóa đình, đền, chùa

• Lesson1.3] Tiết 3: Phân nhóm dữ liệu + mở rộng nội dung điều tra (phần 1)

• Lesson1.2] Chiến lược vượt qua rào cản [tiết 1/1]

• Lesson1.3] Kĩ năng sắp xếp công việc [tiết 1/1]

• Đọc: Truyện về đam mê và kỉ niệm tuổi thơ

• Ngôn ngữ: Luyện tập về đại từ, danh từ, động từ, tính từ

• Viết: Viết báo cáo công việc

[Lesson1.8] Truyện về kỉ vật tuổi thơ

• Đọc: Truyện về kỉ vật tuổi thơ

• Ngôn ngữ: Luyện tập về đại từ, danh từ, động từ, tính từ

• Viết: Đánh giá, chỉnh sửa báo cáo công việc

• [Lesson1.4] Tiết 4: Phân nhóm dữ liệu + mở rộng nội dung điều tra (phần 2)

• [Lesson1.2] Chiến lược vượt qua rào cản [tiết 2/2]

[Lesson1.2] 1.2. Dân cư và dân tộc ở Việt Nam (tiết 1)

LESSON 5: The Treasure

OUTLINE: Enjoy a story about special people in ‘The Treasure’ (2 - 3 lessons)

LESSON 6: Project challenge

OUTLINE:

Project A: A day in the life of a school helper

Project B: Write about an inspirational person you know in your community (2 lessons)

TOPIC: 2.2 Special numbers
OUTLINE:
Use knowledge of square numbers to generate a term in a sequence given its position.
Use knowledge of multiplication and square numbers to recognise cube numbers (from 1 to 125).

TOPIC: 2.3 Common multiples and factors
OUTLINE:
Find common multiples and common factors.

6SW.02 Recognise that opinions expressed online can be misinterpreted by others.

6SW.03 Understand that a digital footprint is a record of online activity, including the sharing of images, videos, information or opinions.

6SW.06 Describe ways to protect their safety and wellbeing before, during and after digital activity.

Nhằm tạo môi trường năng động, giúp học sinh rèn luyện thể chất, phát triển kỹ năng, nuôi dưỡng tinh thần đồng đội và ý chí bền bỉ, Trường Tiểu học Vinschool Smart City tổ chức Hoạt động Tuyển chọn Tài năng Thể thao dành cho học sinh năm học 2025 – 2026.

1️⃣ Thời gian triển khai: từ 06/09 đến 13/09/2025

2️⃣ Các môn tuyển chọn & lịch thi:

🏊 Bơi: Thứ Bảy, 06/09/2025 (9:00 - 11:00) – Bể bơi

🏸 Cầu lông: Thứ Hai, 08/09/2025 (15:45 - 17:45) – Nhà đa năng

🤸 Aerobic: Thứ Ba, 09/09/2025 (15:45 - 17:45) – Nhà đa năng

⚽ Bóng đá (Khối 3-4-5): Thứ Năm, 11/09/2025 (15:45 - 17:45) – Nhà đa năng, Sân bóng

🏀 Bóng rổ (Khối 4-5): Thứ Bảy, 13/09/2025 (8:30 - 11:00) – Nhà đa năng

♟️ Cờ vua: Thứ Bảy, 13/09/2025 (14:00 - 16:00) – Thi đấu online

3️⃣ Cách đăng ký: Quý Phụ huynh đăng ký cho con qua QR code của Nhà trường hoặc qua link: https://docs.google.com/forms/d/1TjfrnNv0ZPJs7eZw2TbLyXqWm0DuQFttSL0br4I8KlY/viewform?edit_requested=true

⏳ Hạn đăng ký: Trước 12h00 ngày 05/09/2025.

4️⃣ Lưu ý:

🌟 Mỗi học sinh được đăng ký tối đa 2 môn.

🌟 Học sinh mặc trang phục thể thao phù hợp với môn dự tuyển.

🌟 Có mặt tại địa điểm thi trước 15 phút.

Rất mong Quý Phụ huynh đồng hành, khích lệ để các con mạnh dạn tham gia và tỏa sáng trong hoạt động bổ ích, ý nghĩa này.

Trân trọng!

Giáo viên chủ nhiệm

Kính gửi Quý phụ huynh,

Nhằm trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để ứng phó an toàn trong các tình huống khẩn cấp, nhà trường tổ chức buổi diễn tập với nội dung cụ thể như sau:

• Thời gian: 9h00 – 9h15, thứ Ba, ngày 23/9/2025

• Địa điểm: Trường Tiểu học Vinschool Smart City

• Thành phần tham gia: Toàn thể học sinh, giáo viên và cán bộ nhà trường

✅ Lợi ích của buổi diễn tập:

• Giúp học sinh nâng cao ý thức bảo vệ bản thân và người xung quanh.

• Rèn kỹ năng xử lý tình huống khi có sự cố xảy ra.

• Tăng cường tinh thần kỷ luật, hợp tác và trách nhiệm của học sinh.

Trân trọng!
Giáo viên chủ nhiệm

TOPIC 3.1: Mode, median, mean and range

OUTLINE:

Learners learn how to work out the mode, median, mean and range of sets of data.

They investigate how to use these measures in context to answer questions.

Activity: How has global communication changed over the last 30 years?

• Đọc: văn bản thông tin giới thiệu về cảnh đẹp thiên nhiên 

• Ngôn ngữ: từ đồng nghĩa 

• Viết: Xác định được các yêu cầu về trình tự miêu tả và bố cục của bài văn tả phong cảnh( trình tự không gian)

  
  

[TV5-Lesson2.2] Văn bản miêu tả về cảnh đẹp thiên nhiên

• Đọc: Văn bản miêu tả về cảnh đẹp thiên nhiên

• Ngôn ngữ: Tác dụng ngôi kể trong văn bản, từ đồng nghĩa

• Viết: Xác định được các yêu cầu về trình tự miêu tả và bố cục của bài văn tả phong cảnh( trình tự thời gian)

• [HIGE5-Lesson2.1] Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc [tiết 1/1]

• [VNS5-Lesson1.5] Tiết 5: Thực hành làm sản phẩm (vẽ lại hoa văn hoặc tô màu hoa văn trên bản in)

• [CLISE5-Lesson1.3] Kĩ năng sắp xếp công việc [tiết 1/1]

6SW.05 Understand that offensive and illegal online behaviour, which includes cyberbullying, should be reported and that there are formal procedures for this.

6SW.06 Describe ways to protect their safety and wellbeing before, during and after digital activity.

6SW.02 Recognise that opinions expressed online can be misinterpreted by others.

6SW.03 Understand that a digital footprint is a record of online activity, including the sharing of images, videos, information or opinions.

6TC.02 Use devices to create increasingly sophisticated digital artefacts, including the use of sound, video, text and other multimedia.

[CLISE 5 - Lesson 2.1] Dự đoán cảm xúc

• Đọc: văn bản thông tin về hành trình khám phá những điều bí ẩn của thiên nhiên

• Ngôn ngữ: Luyện tập từ đồng nghĩa

• Viết: Viết được mở bài và kết bài cho bài văn tả phong cảnh một cách phù hợp. 

[TV5-Lesson2.4] Văn bản miêu tả một kì quan thiên nhiên của Việt Nam

• Đọc: Văn bản miêu tả một kì quan thiên nhiên của Việt Nam 

• Viết: Bài văn tả phong cảnh - tìm ý và lập dàn ý

Unit 1. Cơ thể con người

• 1.3. Hệ sinh sản [tiết 4/4]

• 1.4. Bệnh tật [tiết 1, 2/6]

  
  

LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ

Unit 2. Những quốc gia đầu tiên trên lãnh thổ Việt Nam

• [HIGE5-Lesson2.2] Nước Phù Nam, Champa [tiết 1/2]

Unit 1. Văn hóa đình, đền, chùa

Nhân dịp Trung thu sắp tới, lớp sẽ có hoạt động trang trí để tạo không khí vui tươi cho các con.

Cô xin phép nhờ quý phụ huynh hỗ trợ, chuẩn bị giúp 1–2 sản phẩm trang trí nhỏ xinh (ví dụ: đèn lồng mini, tranh, đồ handmade…) để các con mang đến lớp cùng góp phần trang trí phần bảng cuối lớp ( bắt đầu từ ngày 22/9-26/9).

Cô cảm ơn sự đồng hành của bố mẹ.

Trân trọng !

- Với mục tiêu chuẩn bị cho học sinh hành trang để trở thành những công dân toàn cầu, tự tin thể hiện bản lĩnh và năng lực của mình, đóng góp cho sự phát triển của xã hội.

- Tăng cường mối liên kết chặt chẽ giữa giáo viên và học sinh cũng như mang tới cho tất cả các con cơ hội bày tỏ quan điểm của mình với nhà trường.

- Hơn hết để tạo cơ hội cho học sinh có cơ hội thử sức và phát triển năng lực lãnh đạo của mình thông qua việc đảm nhận các chức vụ quan trọng trong Hội đồng học sinh. P.CTHS mở đơn đăng kí ứng cử thành viên của Hội đồng học sinh Trường Tiểu học Vinschool Smart City năm học 2025 - 2026 như sau:

1. Điều kiện ứng cử: 

- Học sinh khối 3, 4, 5 có thành tích tốt trong học tập, rèn luyện và đang học tập tại Trường Tiểu học Vinschool Smart City

- Là người có mong muốn được đóng góp ý tưởng và tham gia điều hành các hoạt động trong nhà trường.

2. Timeline

2.1. Vòng 1: Nộp hồ sơ:  Từ ngày 19/09 – 12h00 ngày 22/09

2.2. Vòng 2: Phỏng vấn trực tiếp: Từ ngày 23/09 đến 24/09

2.3. Vòng 3: Tranh cử: Từ ngày 29/09 - 03/10

- Ứng viên sẽ có cơ hội tranh cử và thuyết phục các bạn học sinh và giáo viên/CBNV trong trường bỏ phiếu cho mình. Đây là vòng quyết định, nơi bạn có thể thể hiện tầm nhìn và kế hoạch hành động của mình cho một năm học mới đầy hứa hẹn.

Vậy kính nhờ bố mẹ hỏi ý kiến và đăng ký cho con mình tại link này: ĐĂNG KÝ ỨNG TUYỂN THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG HỌC SINH NĂM HỌC 2025 - 2026/REGISTER TO APPLY FOR STUDENT COUNCIL MEMBERSHIP FOR THE 2025 - 2026 SCHOOL YEAR

Trân trọng!

Giáo viên chủ nhiệm

6MD.06 Know how to use phrase searching to find information in a database.

Discuss what qualities people have that make them leaders, and look at some videos of speeches and decide if the people are good leaders or not.