Ensenyar i Aprendre en línia: PAC 1 by Esther Raluy

E-LEARNING

esther_raluy — 2016-10-11 07:16:02 UTC

És un tipus d'educació a distància. Model educatiu basat en l'ús de les noves tecnologies i internet com a mitjà d'ensenyament i aprenentatge a partir de la comunicació i interacció entre alumnes, docents i recursos didàctics, dins de plataformes pedagògiques.

EDUCACIÓ EN OBERT

esther_raluy — 2016-10-11 08:57:32 UTC

modalitat d'educació en línia, amb les particularitats de ser 100% digital, gratuïta, sense restriccions i de domini públic. s un sistema que permet la flexibilitat del procés d'aprenentatge segons el ritme de l'alumne.

BLENDED LEARNING (B-learning)

esther_raluy — 2016-10-11 08:59:45 UTC

model educatiu semipresencial que combina l'educació virtual amb l'educació presencial, la premisa d'aquest model d'educació es basa en el valor afegit que la formació virtual dóna a la formació presencial

Característiques comunes:

esther_raluy — 2016-10-11 09:27:40 UTC

· Promouen l'aprenentatge col·laboratiu
· Proporcionen a l'alumnat un paper actiu en el seu procés d'aprenentatge.
· Ús de les eines TIC, permetent l'accessibilitat síncrona o asíncrona, en l'espai i el temps (trenca amb les barreres físiques i temporals)
· Materials d'aprenentatge incorporats a plataformes educatives de diferents tipus i/o complexitat 
· Recursos reutilitzables

MOOC

esther_raluy — 2016-10-11 12:47:43 UTC

són cursos en línia i oberts a tothom, gratuïts. L’alumne s’autogestiona el seu propi aprenentatge sense supervisió de cap formador.

TENDÈNCIES DE FUTUR

esther_raluy — 2016-10-11 13:28:24 UTC

EDUCACIÓ A DISTÀNCIA

esther_raluy — 2016-10-13 08:09:13 UTC

“Educació formal basada en una institució en què el grup d’aprenentatge està separat ien què es fan servir tecnologies de les telecomunicacions per connectar alumnes, recursos i instructors” (Simonson, 2003)

esther_raluy — 2016-10-13 08:34:44 UTC

esther_raluy — 2016-10-13 08:46:22 UTC

M-LEARNING

esther_raluy — 2016-10-13 09:14:35 UTC

És un mètode d'ensenyament i aprenentatge a través de petits dispositius mòbils com: tauletes, telèfons mòbils, PocketPC, ...

REALITAT VIRTUAL

esther_raluy — 2016-10-13 09:14:48 UTC

La realitat virtual permet la generació d'entorns d'interacció sense la necessitat de compartir l'espai-temps, facilitant nous contextos d'intercanvi i comunicació. S'ofereix a la persona la possibilitat d'experimentar determinats espais, mons, llocs, com si es trobés en ells.

BYOD - Bring Your Own Device

esther_raluy — 2016-10-13 09:16:50 UTC

ROBÒTICA EDUCATIVA

esther_raluy — 2016-10-13 09:17:21 UTC

Fer de la tecnologia una eina per divertir-nos mentre aprenem

GAMIFICACIÓ

esther_raluy — 2016-10-13 09:18:08 UTC

esther_raluy — 2016-10-13 09:20:28 UTC

esther_raluy — 2016-10-13 10:12:34 UTC

esther_raluy — 2016-10-13 10:15:30 UTC

Trets diferenciadors:

esther_raluy — 2016-10-13 11:18:06 UTC

·  E-learning: és una educació totalment virtual, però hi ha interacció (feedback) entre docent i alumnes

·  E-blending: la interacció alumnat-docent o entre alumnes es dóna tant de manera física com virtual.

·  Educació en obert: no  es produeix interacció entre docent i alumnat, l'accés als recursos és obert i gestionat totalment pel propi alumne

XARXES SOCIALS

esther_raluy — 2016-10-13 11:36:46 UTC

esther_raluy — 2016-10-13 11:39:01 UTC

esther_raluy — 2016-10-13 12:43:41 UTC

IMPRESSIÓ 3D

esther_raluy — 2016-10-13 13:17:01 UTC

ASSISTENTS VIRTUALS

esther_raluy — 2016-10-14 06:14:26 UTC

És una eina intel·ligent en forma de programa informàtic, dissenyada per  ajudar a l'usuari a localitzar i aconseguir  informació del seu interès sobre una temàtica determinada

LEARNING ANALYTICS

esther_raluy — 2016-10-14 06:14:57 UTC

és la mesura, recopilació, anàlisi i presentació de dades sobre els estudiants i els seus contexts, amb la finalitat de comprendre i optimitzar l'aprenentatge i l'entorn on es produeix (Viquipèdia)