wiky colaborativo by Secundaria Rural Corrientes https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf Grupo: Barra, Sandra 2.Danieli, Luis 3.De Brito, Luciana 4.Di Tullio, Paula 5.Fernandez, M Inés 6.Landriel, Elisa 7.Martínez, Carolina 8.Monferrato, Mónica 9.Ruiz, Alicia 10.Vansalgiacomo, Diego 11.M Alejandra Vargas en-us 2017-07-03 02:18:50 UTC 2024-10-14 07:31:26 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png EL TRABAJO COLABORATIVO A TRAVES DEL USO DE LAS NETBOOK sec_rural_ctes https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177914661 FUENTE: https://www.google.es/imghp

]]> 2017-07-03 02:24:25 UTC https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177914661 Análisis de una propuesta para integrar las TIC: ¿Qué hacen los estudiantes con las TIC? sec_rural_ctes https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177915031 Utilizan el procesador de textos  como Word para luego imprimirlo.
Usan las  NET o el celular,  para ver videos, jugar y escuchar música en momentos de descanso.
No todos poseen  NET y la falta de conectividad y guía del docente para el trabajo colaborativo, provoca aislamiento .

]]> 2017-07-03 02:34:01 UTC https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177915031 * Generando proyectos colaborativos e implementando procesos que no son posibles en la ausencia de las TIC. Para ello será necesario lograr un cambio de actitud y aptitud frente al trabajo con las nuevas tecnologías.Los estudiantes deberán identificar los grupos dentro del curso y su falta de integración. Es necesario encontrar en las TIC la posibilidad de la integración y de esta forma puedan reconocer su importancia.* Que puedan contar con herramientas cognitivas y competencias que les permitan accionar de modo crítico, creativo, reflexivo y responsable sobre la abundancia de datos, para aplicarlos a diversos contextos y entornos de aprendizaje, así como construir conocimiento relevante basado en ellos, proceso en el que la escuela adquiere un lugar fundamental. (Sagol, 2011). sec_rural_ctes https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177915267 2017-07-03 02:41:00 UTC https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177915267 Con los recursos digitales que se utilizan en la propuesta: Creación de videos que cuentan historias de ellos mismos para publicarlos en el blog del curso. Agregar/Comentar reflexiones sobre las experiencias.Proyectar las experiencias para compartirlas con toda la institución a través de un Blog o las redes. sec_rural_ctes https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177916168 2017-07-03 03:03:55 UTC https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177916168 ¿Por qué? integrar las TIC... sec_rural_ctes https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177916427 La construcción de espacios de diálogo entre las generaciones es una de las claves de la integración de las TIC y de su aporte a una educación de calidad. Es decir, acercar las miradas sobre las diversas realidades, preocupaciones, intereses, saberes y expectativas de docentes y alumnos se vuelve fundamental. (Consejo Federal de Educación, 2010). Considerar que la integración de las TIC a la tarea pedagógica, por sí misma, producirá una transformación radical en las planificaciones o en la manera en que se desarrolla o explica un tema constituye una de las formas más efectivas para no cambiar nada y quedar cómodamente en el mismo lugar, seguro. Porque, a veces, la brecha que se construye es tan grande que el salto que hay que dar para integrarlas conduce al fracaso. Aquí se cambia el sentido del uso del potencial.]]> 2017-07-03 03:09:52 UTC https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177916427 Nuestras propuestas, nuestras decisiones... sec_rural_ctes https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177916686 TRABAJO COLABORATIVO 
* APRENDIZAJE COLABORATIVO
* Construir 
* Intercambiar opiniones 
* Crear 
* Trabajo cooperativo 
* Aprendizajes constructivos, cooperativos y auténticos.
*Rol de alumnos: activos, creadores, cuestionadores, 
 participativos. 
* Rol docente que guía, acompaña, orienta. Mediador entre la circulación de saberes y los procesos de construcción  de conocimientos de los estudiantes 



]]> 2017-07-03 03:16:03 UTC https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177916686 ¿Con qué?¿Para qué?... Integrar las TICs... monica7edith https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177978888 Integrar las TIC como herramientas necesarias, para que los estudiantes puedan desarrollar  las capacidades: intelectuales, cognitivas, culturales y sociales... Con el acento puesto en el conocimiento propio de la disciplina... 
Reflexión Mónica]]> 2017-07-03 22:57:26 UTC https://padlet.com/sec_rural_ctes/ppm56d69qhyf/wish/177978888