https://www.editions-retz.com/enrichir-sa-pedagogie/mes-connaissances-educatives/les-enfants-et-les-ecrans-9782725643816.html

Mamoudou: N'en peut plus, souffrance. Peut-être d'autres soucis que les propos harcelants à son encontre (Ezequiel notamment). Rem: Ezequiel: conseil de Disc à venir (en mesure conservatoire en attendant).

Quelle action mener? Intervention en classe?

Cela pourrait s'envisager, notamment du fait de l'absence d'Ezequiel, y-compris pour Tony qui pourrait ainsi "participer" à cette prise de conscience/considération pour Mamoudou.

Rencontre avec Mamoudou du tuteur de la classe pour lui signifier le Conseil de Disc à venir pour Ezequiel: il lui proposerait de rencontrer Emma (psy)

Pourquoi pas imaginer une prise de parole de Mamoudou en classe pour qu'il se présente (avec sa façon de parler, ...): pour participer à la prise de considération pour lui.

rem: il vit en autonomie au foyer des jeunes travailleurs (150€/mois)

planning interventions CCS avec les maçon1:

mardi 3/12 M4 (pas de cours) - 2 groupes:

- Céline-Christelle salle techno PSR (Tony/Mamoudou)

- Géraldine-Mélanie: restau péda (Thibault/Mickaël)

MMEV2: les remarques racistes semblent avoir repris (d'après Fabrice). Mais Kaïs maintient que tout va bien pour lui. Par contre, c'est Donovan qui se sent mis à part (notamment par ceux qui ont eu le Conseil de Disc au mois d'octobre). Ce dernier point a déjà été repris par Céline CPE. On attend donc pour l'instant.

Kyara (JP2)

Paloma (MET1)

Hector (JP1)