1. memang betul outline digunakan untuk dibaca, tapi bukan berarti PF bisa membaca outline terus yaa. itu kenapa outline perlu dipahami dan diingat bagian-bagiannya serta intinya supaya kita sebagai PF tidak terus menerus melihat outline.

2. pada saat menulis outlinepun perlu ditulis kerangkanya yaa (subjek/pertanyaan pembuka, isi tubuh, dan penutup) supaya bisa kelihatan urutannya seperti apa (jadi tulisan slide bisa ditulis di akhir kalimat sebelum masuk ke slide baru).

3. amabell tadi waktunya masih lumayan sisa banyak yaa, jadi amabel bisa belajar lebih dalam untuk PA perikopnya sebelum membuat outline

4. intonasi pembagian antara masuk, inti firman dan masuk refleksi bisa dibedakan yaa supaya adik-adik juga bisa merasakan suasananya dengan tepat

5. beberapa ada bagian yang masih kurang dalam jadi masih dalam bentuk fenomena dan belum dalam bentuk kondisi khusus di pengurus sma 3, contohnya kenapa kok telat ini kan bisa banyak faktor yaa mungkin emg karena malas, ada kegiatan yg nabrak, atau ulangan susulan

semangatt ya amabell untuk revisi, kiranyaa amabel bisa terus semakin baikk🫶🏼

-ines

sebagai seorang pengurus, kita adalah orang yang menjadi teladan.

juga kita sama seperti garam : memberi dampak buat lingkungan.

penerapan :

datang persekutuan tepat waktu, tidak main dan sibuk sendiri saat persekutuan.

evaluasi :

keren bgt bell, mungkin kedepannya kalau mau pakai teman teman / kalian bisa disamakan ya, soalnya tadi habis ngomong temen temen jadi ke kalian begitu. overall dah okee bangett

- selamat amabelll sudahh TM hihi, terimakasih sudah mengawali TM ini yahhh

- ⁠pptnya menurutku dah jelas font nyaaa bell, imutt jugaa!!

- td mau respon kalimat yang “kita bisa diidolakan” nah itu km dapet prinsip ini dr mana kalau boleh tau heheheheheh. krn mnrtku kalimatnya agak sedikit berbahayaa… nah saranku setiap kalimat yang bentuknya kayak prinsip gt hrs di uji sesuai FT yang akan dibawakan atau ndk (atau berdasarkan perikop itu) #mengetiksambiltersenyum

- ⁠Amaabelll, penerapan praktis yang ada di LBT tuh mmg penting, tp jangan terpatok banget dg parameter dr LBT, semisal kita PA trs ada penerapan yang praktis bgt bisa pakai ituu

- ⁠mungkin kita bisa mikirin lagi kenapa kok mrk terlambat, knp kok suka main hp. nah alasannya itu diharapkan bisa terjawab/di counter melalui FT yg disampaikan

- ⁠bisa juga melihat karakter pengurus kayak apa, mrk kritis atau ndak, pemikir atau ndak, jd kita bisa menyesuaikan cara mrk berpikir wejian….semisal iya brt kita perlu menyajikan FT yang detail dn dalam isinya. jd hubungannya cerita Yesus kasih perumpamaan2 terang dan garam dengan penerapan praktis nya

despaaa

Apresiasi: Mantap banget pembukaan & bridging nya bagus bisa smooth gitu & menarik.. Untuk sharing juga sudah mantap relate dgn firman..

Evaluasi:

-mungkin bisa dijelasin secara detail terkait gantang & kaki dian (ay 15), ditunjukkan gambarnya kaya gimana, apa perbedaannya sebelum masuk ke: "..kebenaran firman Allah harus ditunjukkan & bukan disembunyikan" Supaya adik-adik bisa makin mengerti..

-selain itu juga bisa lebih interaksi dengan adik² dengan bertanya / minta adik untuk sharing, supaya ada komunikasi 2 arah & ada diskusi agar adik² tidak bosan dan bisa tetap fokus

Haai amabel kereenyaaa sudah TM, selamaat yaahh si pemberanii satuu ini💘

Gimanaa rasanya sudah TM? HAHA puji Tuhan setidaknya (sedikit) legaa yaah~ satuu persatuu selesaai

Untukk penyampaian OVEEERALL SOOOO GOOD! kamuuu keren banget dan sudah mulai tertata untuk menyampaikannya (runtut)

Supaya semakin sangaar, ada beberapa masukann nihhh buaat Amabel dari Mbak Dewakk..

~ Karena ini PD Pengurus dan Amabel TS di SMA 4, kemungkinan besar adek - adek dahh kenal Amabel jadi mungkin untuk perkenalannya dipersingkat ajaa ndakpapaa + perkenalan ini bisa jadi bridging untuk kamuu masuk ke firman gituuh.. jadi cobaa dilihat kira - kiraa perkenalan seperti apa yang bisa disesuaikan sama perikop yang dibahas

Contoh,

...ngelihat dan ngedampingin temen - temen SMA, Mbak Amabel jadi kembali keinget masa - masa waktu SMA, Mbak Amabel dulu punya biass / idola yang Mbak Amabel suka waktu SMA.. (ceritain sekilas), kalau temen - temen adakah yang mau cerita suka adakah idola yang temen - temen kagumi? Dan kenapa? Atau ada orang disekitar yang dikagumi karena perbuatannya? Dsb..

Wah, ternyata macem2 ya alasan orang tu bisa jadi idola buat hidup kita. Pernah nggak kita sebaliknya, pengen jadi idola buat orang - orang disekitar kita? Kabar baiknya, kita bisa loh.. gimana caranya? Mari kita baca.. dsb

~ Soo far PAnyaa dah baikk, tapi saran Mbak Dew karena ini juga bagian dari firmann boleh lebih dijelaskan dengan detail bagian - bagian pentingnya yah (jangan lupakan esensii firmannya yaak)

~ Mungkin perluu ditanyain juga kali yaa ke adeek - adek karena mumpung lingkupnya kecil juga (PD Pengurus), kendalanya apa untuk jadi teladan? Biar bisa tauu kenapa kok kesulitan jadi teladan..

okeeee segitu dulu ajaahh, SEMANGAAATT💌💌💌💌

~ Mbak Dewak

Saran dan Masukan : Yeay, tadi durasi nyaa tidak lebih dari 30 menit yaitu 23 menit, mungkin karena tadi juga sedikit mereach out adik-aduk dan karena masih awal jadi lebih sering berpaku dalam teks outline, makanyaa sedikit interaksinya. Jadi, mungkin ini bsa menolong mu Bel untuk memberi highlight dan tanda-tanda khusus agar lebih menekankan disitu. Sama mungkin untuk bridging sebenarnya Amabel udah baik setelah illustrasi idola tadi cuma karena di PPT awal tidak ada jadi seperti kosong dan menerka-nerka sehingga Abel bisa menambahkan beberapa pertanyaan atau pernyataan yg Amabel sampaikan tdi (dalam outline).

Untuk konteks yang dibawakan tadi pada latar belakang bisa ditambahkan mengapa kok Yesus menyampaikan mengenai Garam dan Terang dunia. Adakah kondisi pada saat itu dan ditarik benang merah nya ke kondisi pengurus COMIC.

Semangat Amabel utk persiapan dan konsultasi setelah ini, Tuhan Yesus memberkati✨

Akhirnyaa melewati fasee ini yaah hahaha~ Selamat satu tahap menjadi official TPS 🫡

TAPI, tentuunya supaya semakin diperlengkapi menjadi saksiNya mari kita belajar bersama yak beberapa masukaan ini..

1. Kalimat "sudah lama nggak ikut Lifes karena studi" ituuh punya banyak konteks dalam menerimanya.. sedangkan iyem lagi bahas pentingnya bait Allah jadi bisa jadi dek adek malah menangkap kak yem aja ndak ikut Lifes, dll.. jadii boleeh tuu disesuaikan kembalii bahasanyaah, mungkin 'sekalipun Kak Yem beberapa waktu itu terkendala ke Lifes karena tabrakan dengan jadwal kuliah, tapi Kak Yem ingin untuk terus bersekutu dengan Allah bersama teman - teman. Jadi, doakan juga yak supaya Kak Yem bisa ikut ke Lifes kembali' dsb...

2. Pertanyaan refleksi itukaann untuk merefleksikan sesuatuuu jadiii jangan lupa dikaasih jeda dulu yaakkk untuk beneran refleksi😄😄

3. Biasakaan untuk mengganti kata "aku suruh" yaakk beberapa kali kesebuut waktuu minta bacain, minta bayangin pakaai kata tersebuut

4. Pembahasan tentang bait Allah kuraang dibahas lebih lanjuut, dan perlu di relevanin sama kondisi adekk - adek.. apa yang mencemari? Dikasih contoh karena radakk berat untuk memikirkan hal itu untuk SKK. Kayak contoh - contoh yang mencemari tu kayak gimana?? Dll

5. Kaitkan firman dengan interpretasi yaa kayak bagian cambuk, uang, merpati, dll.. sudah baik dijelaskan tapi interpretasinya bisaa dijelaskan okeeokeee

DAAH ITUUU DL SAJAA, kiraNya roh kudus yang tambahh - tambahkan hikmaaat yaaaa

~ Mbak Dew

kepentingan yang sering kita anggap penting, terkadang mungkin itu melukai hati Allah.

Seperti Rumah Allah, kita perlu menyikapi dengan hormat, karena Allah ada di dalamnya (bagaimana kita memuji, dan mendengarkan firman)

evaluasi :

MANTAP YEMM, selamat sudah TM ya, tetap semangat dan tersenyum. evalnyaa... overall okee, ada breaknya dari serius ke becanda tp tetap dalam konteks (tapi mungkin ini kan konteksnya pembicara dan adek ladang ya, bisa dibedakan ya gaya bicaranya bagaimana ke adek ladang)

1. tadi cukup kaget si abis doa trus salamnya semangat bgt😔 yemima bisa dipertimbangkan yaa kalo abis doa tukan pasti hening dan fokus jadi kalo digass langsung kan lumayan kaget gituu.

2. sama waktu menjelaskan Inen suka dengan bersih-bersih dan sebagainya mungkin bisa dibuat interaksi aja ke adik-adik, langsung aja tanya ke salah satu adik "kamu punya tugas apa dalam pekerjaan rumah? nah misal kalo km sudah nyapu trus adikmu masuk rumah pake sepatu yg kotor km marah atau justru malah senang?".

3. buat bagian "kesimpulan" bisa dibikin point-point prinsipnya aja ya yemm kalau di ppt supaya gak terlalu panjang.

4. penerapan "Mengikuti semua bentuk acara persekutuan LIFES dengan sikap yang baik, sopan, serta hormat" ini sebenernya masih kurang praktis yemm, parameter baik sopan dan hormat tu apa kan orang ada yang kurang tauu

semangatt yemm untuk revisinyaa, kiranyaa kedepannya Yemima bisa jauhh baik yaa 🫶🏼

-ines

Apresiasi:

• Mantap sudah runtut penyampaiannya

• Sudah ada interaksi dengan audiens

• Ilustrasinya sesuai dan mudah dipahami

Evaluasi:

• Untuk refleksi mungkin bisa dikasi waktu agak lama karena tadi kesannya cepet bgt hehe atau kalo mau lebih tau bisa dikasi kertas untuk mencatat refleksi masing2

• Waktu refleksi "apa yg jd hal berharga & membawa kecemaran rumah Bapa? itu bisa dikasi contoh dr kondisi sk, yg relate saat ini yg jd latar belakang jg (misal main HP / bercanda dgn teman,dll) karena contohnya yg di Alkitab kan kurang relate

Nah ada Sedikit Evaluasi sejenak

1. Untuk spill di slide perkenalan tentang aktivitas di dalam foto bisa dispill setelah adik² menebak. Jika terdistraksi, bisa mengarahkan kembali ke FT.

2. Tambahannya mungkin sharing pengalaman dari Yemima menyangkut FT-nya, gimana strunggle sebelum dan sesudah menerima dampak menghargai persekutuan

Yang bagus sih aku suka di bagian melihat poin² nya secara dalam dan dibuat refleksi yang bagus. Yang perlu ditingkatkan di bagian kerrangka khotbah dibuat penulisannya lebih rapi

Saran dan Masukan : Sebetulnya judul yang diberikan ini bisa banget lho Yem di sangkutin dengan perkenalanmu tadi. Sehingga bridging nya bisa lebih smooth lagi dari sharing perkenalan dan illustrasi foto Yemima dengan judul dan dengan ayat perikop yang Yemima akan bahas.

Pertanyaan diawal ini karena Yemima rindunya menjadi pertanyaan refleksi jadi bisa lebih di deep kan nada dan intonasi suaranya ya Yem agar adik-adik jadi tidak menerka-nerka.

Untuk penjelasan “Bait Suci” bisa disampaikan Yem, artinya itu Yemima dapat dari mana. Supaya adik-adik juga bisa lebih kaya.

Karena Yemima kalau mbak eve lihat lebih kepada beberapa ayat diberi penjelasan dan prinsip nyaa (interpretasi) sehingga bisa diakhiri dengan point nyaa setelah penjelasan ayat tersebut. Sehingga nanti di akhir bisa di review kembali beberapa point-point dari penjelasan serta prinsip yang didapat.

Mungkin kalau mau mengambil contoh adik atau siapapun itu juga bisa menahan agar tidak terlalu jauh dari konteks atau malah jadi mendistrak kefokusan adik-adik yang lain ya Yem.

Lalu untuk contoh tokoh lain dan perikop tambahan bridging nya bisa lebih di smooth in lgi Yem.

Contoh : Ternyata sikap untuk masuk dan hadir ke bait suci Allah itu juga diberikan dari salah 1 tokoh yang mungkin teman-teman udah tidak asing yaitu dia yang mengalahkan Goliat di masa muda nya, siapakah dia?…. Nah dengan diakhiri tetap masih sesuai konteks dan kondisi serta ada interaksi dengan adik-adik. Overall udah memiliki flows dan nada naik turunnya.

Selamat menyiapkan (merevisi dab tambahan), Tuhan Yesus memberkati🤗

🔥🔥🔥🔥🔥

yang didapat :

menjadi teladan di era digital.

Hidup di dalam kasih seperti Kristus. (Rela berkorban, membangun, mengampuni) -> jika di era digital, tidak menggunakan sosmed untuk mengolok atau hal negatif. tapi sebaliknya sebagai anak anak terang - memberikan hal positif.

evaluasi :

mantap mas Bondan, selamat sudah TM yess, ppt nya menarik (elemennya sesuai sama isinya). mantap mas..

Selamaaat diperlengkapi jadi saksiNya~

Supaya semakin diperlengkapi menjadi saksiNya seperi namamu (Paulus) ada beberapa masukan nihh

1. Menurutku, sepertinya perlu membedakan bentuk apresiasi nih.. tentu apresiasi itu dalam bentuk pencapaian positif yak. Jadi misal tadi Tiara Angie ternyata sampai 11 jam penggunaan layarnya, lebih baik direspon dengan bagaimana kiraa - kira baiknya

2. PPTnya baguus! Simplee ⭐️⭐️⭐️ tapi ada beberapa bagian yang kecil - kecil apalagi kalau buat persekutuan kayaknya akan ndakk kelihatan jadi bisa diperhatiin yaak

3. Wahh mantap ada beberapa referensi ayat yak? Contoh kasih Kristus.. pastikan kalau mengutip ayat lainnya, juga di PA-kan yaa. Tapi mungkin baiknya fokus dulu pakai ayat diperikop yang sama untuk awal - awal

4. Penerapannya cukuup banyak, bisa difokuskan 1-2 penerapan tapi ditegaskan berulang - ulang supaya ndak kebingungann dan bisa ke notice apa yang akan ditinggalkan >> misal 1 aja ttg sharing kebaikan Allah, langsung di fasilitasi untuk dibikinin template untuk posting di instagram (jadi langsung terFU)

5. Mungkin kata "kalian" bisa diubah jadi "kita" supaya ndak terkesan kita meminta / memerintah tapi mengajak belajar bersama - sama

6. Perikop ttg kasih Kristus kaitannya sama kecanduan HP tu apa yak? Bisa disesuaikan sama perikop ya..

Jujur secara overall agak panjang penyampaiannya, agaknya bosen kalau misal searah aja (bisa diajak diskusi / interaksi, kayak baca ayat kunci bersama - sama, dll)

Dah segitu dulu, kiraNya Allah yang terus beri hikmat dalam mempersiapkan ya. Semangat - semangat

~ Dewak

apresiasi : wes veteran TM oke to kiii? asik sih pembawaannya,

cara menyampaikannya jg prinsip, intepretasi, penerapan gt yaa? mnrtku oke sih caranya

evaluasi :

- dowo banget kak perikope menurutku :” beberapa aja kalik ya yang di ambil? atau kalau mau sih di bagi baca2 kek misal ayat 1-10 dulu, trs nanti baca lagi atau dirangkum sendiri sm km (krn surat, jd bs agak bosen nanti skk)

- ⁠km pakai chat gpt ga? :”

- ⁠karna perikopnya efesus 5, baiknya jawaban dari “kasih Kristus sprt apa? “ itu jawabannya ada di efesus 5, ayat lain itu penguat ajaa, nnt kesannya bahasan ayat fokusnya trlalu bnyk… laluuu hubungann antara kasih Kristus dg kepentingan LBT nya tuh apaa, knp ambil prinsip hidup dlm kasih Yesus? mungkin bisa diambil prinsip yg memang sesuai sm LBT nya, semisal sulit mungkin brt perikopnya yg kurang cocok ya?? hhehehwhehhe

- ⁠ini paramaternya kayaknya lebih ke bijak menggunakan waktu bermain hp ya supaya bisa berinteraksi dg yg lain,,atau bersosial media ya? soalnya bbrp penerapan praktis dr kamu itu penerapan scr online? yg malah mungkin memvalidasi mrk kl main hp gakpapa kl punya sikap baik bermedsos? tp kan jadi malah gada waktu istirahat yaaawwww, misal kayak gini bs dipastikan ke TS yang kirim lbt

• di tiap poin prinsip td kan ada penerapan, nah mungkin itu dibuat refleksi ajaa dan. kalau penerapan km dah ada juga di akhir kan

dari desp

Saran dan Masukan : karena di awal bahas screen time dan meminta adik-adik untuk mengecek screen time. Mungkin Bondan bisa memberikan contohnya terlebih dahulu.

Untuk beberapa kali aku sering mendengar Bondan mengatakan,

“Lanjut” ini mungkin bisa dikurangi dengan memilah kalimat bridging yang lebih baik dan bisa lebih masuk untuk menolong adik-adik mengerti kerangka konsep dari firman-Nya.

Seperti contoh : nahh, screen time ini juga bisa mempengaruhi setiap kita dalam bersikap lho. Hal ini jga dibuktikan dengan penelitian (yang sudah Bondan cari)…. Dan begitu seterusnya.

Untuk perikop yang diambil cukup banyak yaa, walau bisa diambil semua mungkin bisa dihighlight bagian-bagian yang menjadi highlight dari PA nya. Dalam penjelelasan mengenai kasih juga ada beberapa ayat yang dicantumkan. Mungkin ini bisa jdi highlight karena kalau tidak dibacakan lebih baik bisa lebih fokus dari 1 perikop saja.

Dalam PPT beberapa font bisa lebih diperbesar yaaa karena kalau mengisi di ladang kayaknyaa kurang terlihat Ndan.

Karena penjelasannya sudah baik, mungkin bisa ditambahkan interaksi dengan adik-adiknya supaya tidak bosan yaa Ndan.

Mungkin itu dulu dari aku, selamat merevisi dan menambahkan setelah ini. Tuhan memberkatiii

Apresiasi:

• Bridgingnya sudah bagus membukakan kondisi sk skrg yg sering main hp

• Saat menyampaikan firman dalam posisi berdiri jd keliatan bersemangat dan lebih jelas bisa dilihat audiens yg belakang

• Closing statement nya baguss kerennn🤩

Evaluasi:

• Waktu bahas hidup dalam kasih Kristus ada tambahan ayat2 lain kalo bisa jangan banyak2 karena jadi ga fokus.

• Tulisan di ppt masi terlalu kecil kalo bisa di singkat ini aja tulisan flm 1 slide fokus ke poin2 aja dan font nya diperbesar

• Poin² apa yg hrs dilakukan / penerapannya terlalu banyak takut adik2 jadi bingung, bisa di highlight penerapan yg prioritas untuk dilakukan sesuai tujuan

• Kurang ada interaksi aktif dengan audiens jd perlu ada pertanyaan diskusi / memancing respon yg mendengar supaya tetap fokus

• Agak overtime sedikit jadi perlu diperhatikan supaya bisa ontime dan spy kesannya tidak terburu2 di akhir

Yang perlu ditingkatkan ini ya :

1. Ayatnya panjang sekali jadi sempet bosen, baiknya sih yg dibawain ayat kuncinya aja nanti ayat - ayat pendukung bisa dibuat poin poin aja

2. Kalau ada jeda jangan sambil ngomong "E"

3. Dikurangin nyeplos bahasa jawa yak bang, contoh : "Gedeg, Istilahe"

4. Penulisan diperdalam dan dirapikan karena ada beberapa pertanyaan yg muncul setelah dengar co/ "Kenapa ga boleh ngomong kasar?", refleksi juga masih kurang

1. penjelasan kasih Kristus seperti apa bisa dijelaskan dari perikop itu saja (tak perlu ambil dari kitab lain), caranya bisa pakai terjemahan lain buat mencari kasih Kristus seperti apa

2. buat pembahasan firmannya diselesaikan sampai tuntas dulu ya ndann (baiknya jangan dicampur-campur supaya gak mikir bolak-balik), setelah selesai baru masuk prinsip dan kalo udah prinsip selesai baru penerapan. nahh nanti diakhir boleh di recall lagi apa yang teman-teman dapatkan pada hari ini lewat prinsip dan penerapan.

3. perbannyak interaksi ke audiens ya ndann, biar ada timbal balik jugaa dari audiens

4. sama buat panggilan tadi ada 2 sebutan "gais" dan "teman-teman", pakainya teman-teman aja ya ndann

5. beberapa penerapannya langsung dibuat praktis aja ya ndann, contoh "Posting sesuatu yang membangun minimal sekali seminggu" brati bisa dengan sharing hasil sate atau br pagi tadi melalui sosmed, dsb.

semangatt ndan buat revisinya, kiranya bondan bisa jauh lebih baik kedepannyaa🔥🔥🔥

Selamat sudah menyelesaikan TM yang sudah di nanti nantikan🥳 hebat banget sudah memiliki keberanian maju nomor 1🥹🩷 sejauh ini firmannya mudah dipahami.. mantappp sis

Saran buat amabel

1. Untuk tebak2an udah okee tapi Tebak2an orang2nya terlalu lama, jadi menghabiskan waktu. Mungkin bisa cukup 1-3 aja

2. Sejauh ini amabel banyak baca outline karena mungkin baru pertama kali dan kesulitan untuk mbalikin outline, mungkin bsk bisa di potong jadi dua outlinenya biar gampang di balikinnya

3. Buat pptnya soal garam jangan langsung di keluarin tulisan memberikan rasa, tunggu adik2 jawab dulu baru di tampilin di ppt

4. Buat pptnya sudah okee, warna terang dan tulisannya nggak kekecilan sudah passss.

5. Buat ke depannya, bisa banyak berinteraksi dengan pengurus biar teman teman tetap fokus

Semangat buat revisi yaa, sehat sehatt

Selamat sudah menyelesaikan TM Yem🥳🥳 akhirnya yaa non, sudah melewati satu hal yang di nanti nantikan🥰🥰

Saran buat Yem:

1. Sejauh ini untuk ppt, bentuk font, warna font bisa di perbaiki agar lebih mudah untuk di baca dan mungkin di cari warnanya yang nggak kontras

2. Nah pertanyaan refleksi bisa di tulis di ppt biar bisa ikut berefleksi, terus ditunggu terlebih dahulu biar berefleksi baru di lanjut lagi

3. Sejauh ini di tambahkan sharing pribadi mu yaa non, bagaimana kamu menerapkan firman yang kamu bawakan

5. Selain itu bisa di perbanyak interaksi dengan siswa yakk

Sisanya udah mantap poll sis, semangat revisiannya. God bles you🥰🥰🫶🫶

yang didapat :

Allah itu adalah Allah yang pengasih dan penyayang, dan penuh dengan kasih.

POV diri sendiri terkadang menutup POV nya Allah, sehingga membuat berpikir "kenapa to kok harus begini"

-> Perlu mengetahui kehendak Allah, bukan kehendak sendiri, sebab Allah itu penuh kasih. Menerima Allah itu penting, sebuah pertobatan itu penting (sama seperti bangsa niniwe)

evaluasi :

selamat dulu sudah TM YEAYY, mantap Inennn, penyampaiannya calm juga tapi tas tes. mungkin tambahannya ke pptnya ya nen, jangan kecil kecil hehe, kalau bisa dibesarin fontnya hehe. selebihnya muantappppppppppppp

Selamat mas bondan, akhirnya TM juga✨

1. Untuk ayat Alkitab bisa di tampilin aja yaa mas, karena ayatnya panjang. Mungkin bisa di bagi aja, misal bagian firman mu part 1 efesus 5: 1-5 terus nanti waktu mau masuk part selanjutnya bisa kembali baca lanjutan ayat 6 dst. Karena ayat yang banyak itu menghabiskan waktu

2. Kalau soal berkomentar, trs menyebarkan info itu bisa di tambahin ilustrasi kaya siapa yang suka berkomentar, trs bikin story atau bagaimana. Jadi nggak cuma berhenti di berapa lama penggunaan hp, tp menggunakannya itu untuk apa? Sosmed nya apa aja

3. Selanjutnya bisa di kasih sharing yaa, bagaimana perjalanan mas bondan naik turun untuk bisa menjadi teladan di era digital

4. Terus buat di outline, segala yang di bicarakan bisa di tulis semua yaa biar nanti nggak lupa sama lanjutan firman yang di sampaikan

5. Kalau mau nunjukin wallpaper di hp bisa di masukin di ppt sekalian yaa biar semuanya lihat.

6.Buat ppt udah okeeee bett, meskipun ada beberapa tulisan yg kekecilan.

Semangat revisian mas bondan🔥🔥 kece betul ku lihat lihat

Selamaat🫡🫡🫡🫡💘

1. Apakah memang ndaak diawali dengan baca ayaat? Misalnya panjang ndakpapa juga untuk ditampilkan video (tapi tetep intinya perlu didasari firman ya) >>> baru ditengah bacanya, nah agaknya kaget dan diawal ngawang - ngawang (tau cerita Yunus rata - rata cmn bagian masuk ikannya doang soalnya biasanya WKWK :D)

2. Pas bagian "muter - muter" boleh dikasih gambaran dari Yafo - Tarsis - Niniwe tu kayak gimana, biar keliatan secara emotional kalau Yunus beneran se-LARII ITUUHH

3. Perlu ada interaksi sesekali diluar baca ayatnya, misal kayaak pertanyaan.. kalau kamu diminta oleh Allah hal yang sama seperti yang Allah minta ke Yunus, gimana responmu? Boleh juga interaksi refleksi.. apakah kita juga sama seperti Yunus yang menghindar dari perintah Allah? Dll~

4. Mungkin perluu latihan untukk ndaak reflek bilang "gitu yaa" tiap bagian akhir kalimaat yaah~

5. PPTnyaa sangaat SUPERR LAUT KAKKK🐬🐋🐳🐟🦭 tapi mungkin font-nya jangan imut imut yah🤏🤏

KEREEN KAAAK🌟🌟 kiranya menikmati proses ini untuk menikmati dan merenungkan kasih Allah juga yaa

~Mbak Dewak

apresisi : RISPECT RISPIECT 🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽🫱🏻‍🫲🏽 wkwkwk, menarik2 LB dulu baru baca alkitab hehe, pptnya perairan bgt kak menyelam bgt yah, nyaman dilihat jugak

evaluasi :

- pelan2 dan tenang saja mbak inen. intonasi dan ketenangan bisa bantu kita nekenin hal2 yg penting.

- ⁠kalau semisal mau lb nya dulu bs ditanyain ke tmn2 sblm mau bahas perikop, dh prnh denger cerita yunus belum? ceritanya ttg apa inget nggak? takutnya ada yg lupa. hati2 dengan kecepatan berbicara kalau km mau ngasih latar belakang seluruh kitab Yunus hehe (biyar gag bingung kak)

- ⁠slide “apa dong hubungannya” nah hubungannya dengan apa dikasih tau lagi yahh

- ⁠banyakin lagi relefansinya dan refleksinya di kehidupan kita kayak gimana. melarikan diri tu kayak kita apa, cara pandang yunus ke niniwe seperti apa kalau ditarik ke kehidupan skrg. jangan trlalu banyak bercerita ttg yunus, tp harus imbang ada refelksinya di tiap tindakannya Yunus yah beb

- ⁠pov Allah yang perlu SKK ketahui dan pakai di kehidupan masalah mereka skrg ini juga prlu disampikan yahhh spy mrk bisa makin paham

-desphaa

Saran dan Masukan : Tadi mbak eve melihat dan mendapati ada beberapa font dan tulisan di PPT yang masih kurang terlihat karena kecil dan ada beberapa yang typo. Jadi mungkin bisa di cek lagi ya Nen. Sama di awal tuh Inen menjelaskannya agak cepett dan nadanya tinggi terus Nen jadi diawal tuh udh agak capek karena beneran menggebu-gebu sehingga bisa dicoba untuk slow down kan yakk.

Mungkin biar gak bolak balik, Inen bisa menjelaskan dari konteks atau hasil PA dan interpretasinya sehingga nanti bisa dibuat perpoint-point nya agar adik-adik bisa lebih memahami kerangka konsep dan berpikirnyaa.

Diakhir bagian “sama kayak kita” bisa lebih dijelaskan lagi bagian mana yang sama dan mengapa dan mungkin bisa disertakan contohnya juga Nen.

Sejauh ini itu dulu ya Nen, selamat merevisi dan menyiapkan kembali untuk mengisi firmanNya yaa. Tuhan memberkati🤗🥰

1. tadi cukup bingung waktu inen membahas latar belakang terlebih dahulu, jadi baiknya baca perikopnya dulu baru ke latar belakang yaa supaya bisa membayangkan ohh ternyata sebelumnya gini

2. ukuran pptnya super small😔 jangan takut untuk bikin ppt satu slide berisi satu bagian aja yaa inenn penting bisa untuk kebaca

3. outlinenya setelah kubaca masih agak berantakan yahh (ada beberapa yang dipenggal begitu aja dan tiba-tiba ada yang disebutkan) walaupun penyampaian sudah rapi, tapi outline juga perlu rapi ya inen karena tujuan outline itu bisa kamu baca dan juga bisa dibaca untuk orang-orang yang mungkin mau persiapan dengan perikop dan tema yang sama, dsb.

4. penerapan "mau mengetahui pov Allah" dengan cara apa tau pov Allah? jadi kurang praktis yaa, bisa cari penerapan sesuai dengan kondisi ladang

semangatt revisinya inenn, kiranya inen jauh lebih baik kedepannyaa🫶🏼🫶🏼🫶🏼

-ines

1. Untuk diawal bisa di tambahin ilustrasi yaa yang sesuai sama firman yg dibawakan terus review firmannya ttg isi firmannya bukan yang penerapannya 

2. Untuk menyampaikan bisa secara perlahan, jangan cepet2 karena adik2 nnti sulit memahami

3. Pptnya 1 poin itu 1 slide non, biar nggak kecil kecil tulisannya, terus setiap poin dikasih kondisi sebenernya di persekutuan biar ada hubungan

4. Terus selanjutnya bisa di tambahin sharing penerapan dari inen sendiri waktu menerapkan sendiri

Sisanya sudah mantappp betull, semangat yaa buat revisiannya🩷🩷

Apresiasi

• Design PPTnya kerenn relate dgn cerita Yunus di perut ikan🐟

• Suaranya enak didenger hehe bisa ditingkatkan lagi dgn permainan intonasi & penekanan di bbrp hal yg penting

Evaluasi

• Tulisan di ppt kecil2 huhu bisa digedein yaa

• Kurang adanya interaksi dengan audiens jadi perlu ajak diskusi / bertanya

• Bagian penerapan kurang praktis, mungkin bisa dikasi tau contoh keputusan yg sesuai perspektif Allah tu gimana?? Supaya adik2 bisa lebih mudah menerapkan

• Bisa ditambahin sharing pribadi untuk menguatkan supaya adik2 bisa makin tergambarkan & melihat teladan

Untuk Apresiasi suka sama ppt dan intonasi nya

Untuk yang perlu ditingkatkan :

1. Bridging antara opening dengan isi sehingga adek adek diawal agak ga dapet tuh bakal ngomongin soal apa jadi nanti buat ga tertarik

2. Beberapa font ada yang terlalu mikroskopis

3. Kata "mutung" itu kurang baku hehe, sama pemilihan kata POV mungkin adik adik ada yg gatau sih diganti aja cara pandang atau sudut pandang

1. Perkenalan bisa dipakai sebagai bridging untuk memasukin perikop yaak, misal bahas ttg pilihan. Ceritain aja, dulu memilih SMA 3 karena apa? Dan tentunya teman - teman juga punya alasan masing - masing memilih SMA 3, dsb..

2. Hindari pakai kata "aku" yaaa kakkkk🦭🦭 >>> pakai "kita", "Mas Sam" ajaah biar tidak terkesan ada batasan / kurang sopaan

3. Kurang - kurangin kata - kata negatif dan kosong yaa 🤗🤗

4. Nah sebenernya kan gak salah ya Lot milih yang terbaik, nah sebenernya kan salahnya karena "melayangkan pandangannya" >> coba dicari artinya apaa, dan kenapa kok dianggap itu ndak tepat (POV Allah Vs POV kita)

DAAH SELAMAAT REVISI😃

~Mbak Dew

apresiasi : suka bgt mek ada meme nya gt aku ahahh, keren ik beneran adaaa ilustrasi scr langsungnya sam mantap2

evaluasi:

- jembatan antara video meme dan hal “pilihan” agak membingungkan sam. kayak ndk nyambung sama masalah sulit memilih gt sih… tapi bagus sih ada memenya ngekek wkwkw

- ⁠sam baiknya diajak baca perikopnya dulu. slide ppt nya kan tadi ada tulisan ayat ya cmn km nulisnya kek 1. maka pergilan abram dr mesir… nah tak kirain itu kek nomor gt bukan ayat ekwk. nah km bisa kasih petunjuk dg ngomong (di ayat satu kita bisa lihat…) baiknya malah baca perikopnya dlu itu sih

- ⁠pembahasan perikop, intrepretasi, refleksi harus imbang yah. jd gak banyak bahas ceritanya lot,abram aja tp relefansi ceritanya mrk ditiap detailnya ke SKK khusunya tuh apa. di LBT kan, ada mengeluh, gakmau ditunjuk jd petugas krn g pd gt kan… nah kl bisa cerita yg dibawakan itu menjawab masalahnya SKK jadi yg dicari apakah perikop yg sam pakai bs jawab masalahnya mereka scr praktis. contoh td sam dh blg juga abram gk bersungut2 kan nah bisa tuh lgsg ditambah, kita juga gitu baiknya gak ngeluh tapi punya sikap…. bla bla. kemungkinan pda ngantuk sam kalau misal mrk ngerasa diri mrk gak tersindir WKWKKWKW RILL

- ⁠td sam blg “kalau komitmen pasti ada rintangannya” bs dikasih cth kasus

- ⁠”Tuhan tdk senang dg org yg menyontek” nah kl bisa prinsip kayak gni harus berdasarkan perikopnya jg. jd alasannya hrs ada jgak gt. mungkin kl nyontek kan gak ngandalin Tuhan tp pakai kekuatan kita sndiri kan makanya Tuhan ga berkenan, jd di jelasik itu lbih baik sam

desphuyyy

Saran dan Masukan : mungkin diawal kan ada 2 illustrasi ya Sam, yang video dan illustrasi makanan. Sebenernya ini adalah kedua hal yang sama, jadi bisa dipilih salah 1 aja karena biar lebih fokus ya Sam. Malahan lebih relate tentang makanan dibanding yg video Sam menurut mbak Eve.

Sama Samm lupa utk bacaa dari perikopnya semua kah?? Karena baiknya even dijelasin perikop dan maksud ayatnya, Sam perlu memberikan waktu untuk adik-adik membaca perikopnya bersama yaa.

Oiya Samm, perlu berhati-hati yashh dalam pengambilan kata dan kalimat agar bukan suatu kata yang asik saja didengar dan dikeluarkan ya Sam, melainkan kata dan kalimat yang berhikmat agar adik-adik pun tidak terdistrak.

Penjelasan Sam sudah baik, namun bisa lebih baik lagi bisa ditambahkan interpretasinya juga Sam karena penjelasannya agak kurang fokus dan lebih seperti story telling Sam.

Mungkin itu dulu Sam dari mbak Eve. Selamat untuk merevisi dan menambahkan beberapa masukan untuk menyiapkan firmanNya. Tuhan memberkatiii

suka dengan pptnya sangat warna-warni dan beragam, ilustrasinya juga udah okee dan menarikk. tapi ada beberapa tambahan untuk samm supaya kedepannya lebih baik yaa

1. banyak istilah-istilah asing yang muncul pada pembahasan inti firman, sebetulnya gapapa si (pakai perumpamaan) cuman terlalu banyak dan fokusnya jadi bisa pindah ke istilah-istilah baru diluar konteks firman.

2. interaksi ke audiens nya masih kurang yaa pakai interaksi untuk jembatan masuk ke firman, contohnya mungkin sebelum masuk pilihan abram dan lot bisa tanya ke adik-adik kira-kira kalo dikasih 2 pilihan baik dan buruk pilih mana?

3. untuk pembahasan firmannya bisa diselesaikan terlebih dahulu baru ke prinsip dan penerapan yaa, karena kalo dicampur-campur jadi berpikirnya bolak-balik (mikir-refleksi-penerapan, dst).

4. sharing waktu kamu mengerjakan bagian ini (kesulitan, apa yang didapati, dsb) juga perlu yaa sam, supaya adik-adik juga bisa melihat contoh dari dirimu sebagai PF

semangatt samm untuk revisinyaa!! kiranya kedepannya sam jauh lebih baikk🔥🔥🔥

- biar adik adik ndak bingung juga, bisa ditambahkan prinsipnya
- pemilihan kata bisa lebih bijak lagi

Saran buat sam:

1. Waktu ada jokes, mungkin bisa jokes yg aman jangan yg opsite xixixi

2. Bsk kalau mau firman dipastikan dulu speakernya bisa jd  mengurangi kendala

3. Beberapa kata kata, bisa gunakan kata kata yang mudah di pahami untuk adik2 SMA

4. Buat PPT, ilustrasi tadi sudah mantapp sekali, tulisannya nggak kekecilan, buat di baca jg kelihatan

5. Buat penerapan bisa di masukin di PPT

6. Terus jangan lupa sharing pribadi di akhir yaa

Udah mantapp poll jadi jangan banyak minta maaf. semangat yaa sam🔥🔥

Apresiasi

• Mantap penyampaiannya cukup ekspresif dan semangatt di awal sehingga menarik perhatian🤩

• Keren ilustrasinya menarik & melibatkan audiens sehingga tidak bosan

• Font PPTnya sudah lumayan besar dan jelas dibaca

Evaluasi

• Di awal lupa berdoa besok waktu ngisi beneran jgn lupa yak

• Beberapa penyampaian ada yg belibet jd bisa latihan ngomong lagi

• Perlu di filter beberapa kata supaya jatuhnya tidak asbun

1. Awal - awal perlu untuk baca perikopnya dulu biar tau itu kejadiannya gimana dan seperti apa

2. Dikurangin untuk kalimat² nonformal co/ "tura turu tok"

Supaaya semakin dipersangarNya, adaa beberapa masukan nih buaat siskaa

1. Bagian awal sempet keceplosan "kalau nggak mau, tak suruh super ayat sendiri" mungkin perlu hati - hati untuk menahan mengucapkan hal - hal yang kosong yaakk ataupun yang terkesan tidak sesuai supayaa adek - adek bisa melihat kasihh dalam hidup kitaa

2. PPTNYAAA BAGUSSS, mantaapp⭐️⭐️ menyala PDD-ku simplee dan to the point

3. Pembukaannya sudah baguss pakai gamess, tapi mungkin intruksinyaa di praktisin lagi ajaah biar ndak timbul pertanyaan / diawal bisa kasih contoh dulu baru "sudah paham? oke kita mulai.."

4. Pas bagian "pengakuan dosa" nggak cuman ngaku atas dosa kita tp juga orang - orang yang kita kenal bahkan bangsa kita. Nah praktisnya tu, sebagai pelayan kita juga bisa loh mengaku dosa atas orang - orang yang kita layani bahkan rekan pelayanan kita bilamana kita mengetahui ada keberdosaan yang dilakukan

5. "Runtuh" >> karena "keberdosaan" ini boleh dijelasin detail yak, soalnya bagi adek SMP tu akan bingung kaayak 'emang bisa ya tembok runtuh karena ngelakuin dosa?' Jadi sebutkan aja akibatnya apa = bisa PA-in lebih detail lagi apa yang bikin tembok itu runtuh

6. Kayaknya ada part - part yang belum disebutkan tapi justru itu penting >> kayak, "kenapa Nehemia sesedih itu? kenapa harus Nehemia yang melakukan itu?" Dikaitin sama pelayanan ketika kita tau "rumah" kita ndak baik - baik aja tuh nature-nya kita punya kerinduan untuk memulihkan. Bahkan meskipun nggak lagi di tempat tsb

Untuk so far penyampaaian, sudaah baikkk artikulasinya dan percaya dirinyaa. Mantaaapp🤗 tapi waktunya masih banyak nih, dann cukup terdengar kecepetan nyampeeinnya.. boleeh belajar pelann - pelan ajahh ndakpapa kokk hihi. Perbanyak interaksii samaa adek - adek yaa (waktunya masih 10 menit, bisa tanyain kendalanya apa yang bikin sulit untuk 'talk God first', dll)

~ Mbak Dewak

PPT nya baguss sekaliiii hihi dan penyampaiannya juga sudah lancar sekali. Tapi Mbak manda mau menambahkan sedikit masukan yahh

1. Baiknya jangan pakai kata "cabut" yaaa sis. Bisa kata "pergi"

2. Perkenalannya bisa disesuaikan dengan tema kayak sharing kehidupan jatuh bangun tentang doa trus merujuk bertanya ke adik2 apakah merasakan hal yang sama

3. Sabar menunggu adik-adik merespon yaaa siska, part dillon membacakan tadi siska

4. Untuk di ppt pembagian poin nya bisa ditulis sedikit di ppt yaa sis supaya adik adik bisa mengerti. Dan perlu diberikan ilustrasi juga di per poinnya

Semangat terussss yaaa siskaaaa

-Manda-

Overall keren bgttt sis, ngomongnya lancar dan percaya diri, chill kek waktu sama adek-adek. Trimakasih yaaa, semangat revisinyaaaa! Gbuuu 🤗🫶🏻

Apresiasi:

- Asikkuyy sudah pertama maju keren oitss

- games nya asik sesuaill trend yahh wkwk

- PPT nya okee bgt oitzz😍

Saran:

- Jembatan dari games ke isi khotbah belum smooth 🥹 mungkin bisa ditanya yg td kayake ga suka berdoa. trs bisa menyampaikan kalau berdoa tu penting, dan kita mau belajar dari tokoh Nehemia.

- Lebih baik baca ayat alkitabnya dulu semua, supaya adik adik semakin mengerti heheh, kalau LB nya dulu malah ga kebayang. Ini tadi mungkin Siska lupa yaa kalau mau buka Nehemia 1, soale tadi dah bilang mari kita buka Nehemia 1 heheh, jadi bilangnya mari kita buka Nehemia 1 dan membacanya.

- ACTS tu oke bgt biar adik adik lebih mengingat, tapi juga kalimat di depannya perlu ditambahkan. "Cara Nehemia berdoa bisa kita ingat dengan kata ACTS. Apa itu ACTS?..."

- Siska masih kelihatan gugup dari cara bicara dan gestur tubuhnya 🥹 tapi gapapa wajar first time, butuh jam terbang lagi sih ini wwkwk, energinya mungkin perlu ditambahkan huehe

- Perlu juga diperhatikan buat Alkitab nya yg di outline sudah TB atau pake terjemahan lain heheh.

- Interaksi ke audience masih kurang nih huehee. Kalau pd pengurus gini jd kesempatan banyak buat interaksi.

- Bisa ditambahkan sharing penerapan Siska buat firman yahh🫶🏻

KERENN SEMANGAT YAA 🫶🏻

1. Untuk openingnyaa sudaah asikk yaakk untuk teman-teman SMP, PPT juga so cutee, penyampaiannya sudah jelas euy

2. Tadi ada satu kata yang disebutkan "aware" tapi belum dikasih artinya apa, mungkin nanti kalo sudah menyampaikan Firman (sebagai PF) dan ada kata asing.. bisa langsung dikasih artinya (bahasa) yang mudah dimengerti teman2 SMP yaa

3. Bisa lebih mengajak adik untuk berkomunikasi secara interaktif yaa, kalau teman-teman ada yang kurang fokus/main HP saat mendengarkan Firman Tuhan..bisa yak diajak untuk fokus kembali yaa

4. Ayat dalam alkitab bisa dikasih versinya dari mana yaa supaya teman2 SMP tidak bingung

   Semangat merevisi yaaa Siskaa!! Sekali lagi, selamattt eyyy!! God Bless Youuu ✨

-Mbak Zella

~siska

bersyukur bisa melihatmu mengusahakan hal ini di tengah studi dan pelayanan lainnya juga ya Siskaa, proudddd! Aku mau apresiasi karena bagian ini sudah menolongku untuk mengerti jawaban Allah saat aku berdoa dalam salah satu bagian yaitu mengerjakan pelayanan dengan berdoa thank you sdh direminder!!!

Masukkannya untuk memperlengkapi Siska yach tentunyaa, adalah pada saat Siska tadi mintol Mas Dill untuk buka alkitab dan baca , nah seringkali menjumpai adik kek gitu juga hihi tsi mas Dill sbnrnya lgi baca outlinnya siska sihh jdi lupa untuk fokus ke ayatnya. tapii tdi kepikiran kalau itu direlatekan dgn kondisi di SMP seringkali menunggu adik utk menunggu membuka alkitab, mestinya emang perlu fokus pd ayat perikopnya ya supaya tidak membuat firman jadi molor tapi emg terkadang perlu untuk memvalidasi kondisi itu supaya adek tu ga merasa "gondok" (aku tu udh buka alkitab mas, sabar lgi nyari sbntr kekecilan tulisannya). itu aja siiii

kece siskaaa, coklat for youuu🍫🥳

Tenang walau ribut swperti angin ribut, tapi ini better kok sebelum menghadapi realita sesungguhnya🤭 WKWKWKKW menyalaaa Abii🤗

Ada beberapa masukaan nih dari Mbakk Deww,

1. Nah karena ini adek - adwk SMP yaanggg kadang ndak keprediksii yaah sifat - sifatnyaah wkwkwk biasain di awal punya "rules" duluu sama adek - adeek sebelum dengerin firman. Kayak misal memperhatikan dengan baik, ndak main hp, dll

2. Pas bagian Abi tanya, "adakah yang pernah lihat temennya melakukan dosa" >>> nah lebih baik, dikasih contoh aja soalnya konteksnya masih luas buat adek2 kayak misal "pernahkah lihat temen kalian nyontek", dsb.. (kasih kejadiannya langsung)

3. Daahh baguss ada interaksiinyaaa >> tanyaain adek - adeknya

4. Penerapannya sudahh bagus tp lebih baikk penerapannya lebih praktis dicontohinnya di PPT (sesuain kondisinya SKK) daan jangan banyak - banyak yaah buat adek - adek kalau kebanyakan opsi jadinya malah nggak dikerjakan😔

5. Nah coba kaitin domba yang hilang sama pentingnya negur temen ya.. soalnya tadi karena nggak dikaitin jadi kayak dua hal yang berbeda dna terpisaah gituuh~ padahal bisa berkesinambungan

Untuk penyampaiannyaa dahh baikk, tingkatkan ekspresinya yaakkk pas 😁senyum😁 atau pas bagian 😃serius😃 jugaa.. pesannyaa sabar - sabar yaakkk wkwk

~ mbak dew

1. PPT-nya keren!! menarik karena ada gambarnya, mantab kalo ada temen-temen yang ribut sudah meminta temen-temen untuk diem

2. Mungkin saat di opening tadi, kata berdosa bisa diganti kata lain misal melakukan hal yang kurang tepat/tidak sesuai Firman Tuhan, karena kata berdosa kayak serasa langsung menjudge temen-temen gitu

3. Kalo ngelihat temen-temen main HP sendiri atau mulai bosan, bisa ajak temen-temen untuk fokus dengerin lagi yaa

4. Penyampaiannya juga sudah menggunakan kata-kata yang mudah dipahami temen-temen SMP

Semangat melakukan revisian ya Abi, sekali lagi selamat sudah TM ya bi, God bless you ✨

-Mbak Zella

Tambahannya paling waktu bridging poin atau slidenya bisa dibuat lebih smooth lagi, biar ngga rada ngagetin ya wkwkwk, satu kalimat langsung ganti. Overall mantap abi! Smangat slaluuu, Gbu

Mbak manda mau sedikit memberikan masukan yahhh

1. Pengendalian adik-adik cukup baik dan berani. Kerennn abi kita perlu punya ketegasan cuma perlu baik yah

2. Di spesifikin berdosa nya mau apa yaaa bisa dikerucutkan di LBT juga yahhh

3. Interaksi dengan adik-adik juga sudah baik

4. Penerapan praktisnya bisa difokuskan mau ke hal apa dibagian akhir yaa 》jadi dijelaskan poin2 dan ilustrasi baru ke penerapan praktisnya 1-3 poin cukup

Kerennn abieee semangat terus yaa kabarkan InjilNya✨️✨️

-Manda-

Apresiasi:

- Suaranya Abi sudah terdengar dengan baik kelihatan tegas 🫡

- Interaksi sudah okee

- Ilustrasi sudah mayan relate

Saran:

- Maaf ya bi kalau tadi simulasi rame Awkwk, nah disinilah Abi perlu tarik attention adik-adik, bisa ditanggapi beberapa hal, tp jgn diam aja yaa wkwk.

- Tadi pas tanya ada yg pernah lihat temennya melakukan dosa, mending sekalian dikasih contoh dosanya apa yaa

- Kurang sharing nya dari Abii nihh hehe besok bisa ditambahin yaa

KERENN MANTAP SEMANGAT ABII

terima kasih kak sudah disampaikan mandat dari Beliau!

Apresiasinya adalah:

1. Ilustrasinya sudah bagus kalau dikaitkan dengan perikopnya yang tadi mencari barang ituuu

2. Effortnya ada bgtt untuk menyampaikannya jadi feelnya ekspresi dan tutur perkataan sudah terdeliver dengan baik cuma perlu intonasi dan penekanan di beberapa hal yang penting supaya tetap menjadi perhatian bagi adik2

Untuk menolong abi lebih lagi yes

1. Memang ndak dipungkiri kalau kondisi ladang tu ramai yak, penting untuk merespon dengan sabar dan memvalidasi keributan yang ada dengan menegur secara smooth dan kalau ada hal yg memang tdk perlu untuk direspon tidak perlu (ini notes aja hihi kalu itu memang mengganggu pembawaan firman yg ada dan tidak signifikan menganggunya), atau kadang bisa pake waktu rehat bicara sbntr 5 detik untuk mempersiapakn atau baca skilas outline slanjutnya kalau misal terlupa.

2. Bisa disepakati rules dulu di awal yahh supaya bisa punya kesepakatan kondisi yg kondusif dengan adik2. Misal "saat mas abi bicara teman2 mendengarkan, dan sebaliknya "

123 stecu stecu slemat cudah TM! WKWKWKK😉

Sudah cocok jadi bugem Kak🦭

Firmaannyaa sangat memberkati, daan menolong jugaak (secara pribadi).. Ada beberapa saran nihh buat Zefaa🫡

1. Bridgingnyaa dah smoothh ngenalin penguuruss jadi bisa nyambungg

2. PPTnya simplee tapi oke, mantap⭐️⭐️⭐️ tapi ada beberapa part yang imut imut bgtt ndak keliatan jelas 🤏

3. Perbanyaak interaksi yaakk, kayak pertanyaan dan refleksii jugaaa~

4. Karena sistem bacanya pakai ulang tahun, pastiin kalau yang baca tuh 'seimbang' yaa.. takutnya ternyata nggak seimbang / bahkan ndak ada >> misal ternyata yang ultah jan-jun tu ndak ada yg dateng, nah perlu dipastiin dluu yaaa. Mungkin maksudnya biar ndak biasa yaa kayak 'cewek' dan 'cowok' bisa pakai kelas / sebelah kanan & kiri

5. Ilustrasinyaa baguus🌴🌳🌲🌿☘️🍀🪴🌱🌾

6. Bisa latihh untukkk ndak terbiasa ngomong "gitu" tiaap akhir kalimat yaakk (wkwkk tanpaa sadar terucap)

Selebihnya MANTAAAPP🐱🤗🤗🤗

~ mbak dew

1. Mantab sudah dikasih sharing pribadi tentang apa yang dialami saat dulu pelayanan, PPT sudah menarik karena ada ilustrasi gambar

2. Saat temen-temen ndak fokus/main HP sendiri, bisa diajak untuk fokus mendengarkan Firman ya Zef..bisa lebih interaktif lagi yak sama temen-temen

3. Ilustrasi dalam Firman sudah okee dan gampang dipahami

Semangat merevisi yaa Zefaa, sekali lagi..semangat sudah TM!! God bless you ✨

-Mbak Zella

1. PPT nya sudahhhh bagusss, poin- poinnya juga sudah jelas

2. Perkenalannya juga sudah oke sharing yang relate sama tema firman yang dibawakan

3. Perikop yang sudah dibawakan sudah tepat, dijelaskan per poin juga ada ilustrasi dan hal yang dapat kita lakukan

4. Juga bisa dikaitkan di Fil 2:3 zef tentang menolong satu sama lain pun bukan untuk kepentingan sendiri atau puji2an yang sia2

Semangat terusss yaaa zefaaa❤️

-Manda-

apresiasi untuk siskuyy:

• KERENN maju pertama, maju terus siskuyy

• pptnya lucukkk bangett!!! GEMESS >,<

• gamenya juga asik, ngikutin trend ya buu

sarannya:

• perkenalannya selain nama, kuliah, bisa ditambahin sharing pelayanan yg dijalani saat ini (jd TS&PKPA). dan karena yg mau dibahas itu tentang doa, bisa ditambahin sharing gmn mendoakan ketika mau jadi TS & PKPA supaya jadi bridging jg buat masuk ke firmannya (soalnya tadi keknya di akhir jg siska nda ada sharingnya)

• sebelum/setelah game bisa direview dan dijelasin tadi kita ngapain aja (bisa disambungin sama perkenalannya tadi kan siska jg sedang mengerjakan banyak hal jg kek kuliah, organisasi, pelayanan, dan doa). baru nyinggung ttg doanya, jd flownya enak nda patah-patah xixixiix

• sebelum baca ayatnya bisa dikasi pertanyaan pemantiknya "sebagai pengurus persekutuan, gimana/mengapa sih .....? di Alkitab ada loh seorang tokoh yg ..... yuk buka di Nehemia 1"

• baiknya ayatnya dibaca semuanya dulu, trs dijelasin latar belakangnya, baru dikupas satu per satu. supaya adik-adik tau konteks bacaannya secara utuh dulu, baru masuk ke bagian-bagian yg mau dibahas.

• waktu di penerapan praktis, siska kasi contoh tentang pergumulannya sie acara yg kesulitan cari petugas. masukannya, adik-adik bisa diajak brainstorming. nanya kesulitan yg dialami adik-adik tu apa, terus baru dimasukin "setelah kita belajar tentang hal ini, berarti yg sebaiknya kita lakukan adalah?" (ngajarin adik juga untuk ask, think, link => supaya menyadari kondisinya & pendapat tentang apa yang harus dilakukan itu muncul dari adik-adik sendiri).

• karena tadi sisa 10 menit, itu lumayan banyak waktunya. diperbanyak lagi interaksi dengan adik-adik, bisa diminta sharing.

• dari tadi mba syiru main hp tu sengaja supaya ditegur heheh tapi ternyata ndaa. ke depannya bisa sambil memperhatikan aktivitas adik-adik supaya mereka tetap fokus mendengar & mendapati firmannya.

with love,

mba syiruww ♡

Apresiasi:

- Mantap sudah ada sharing tentang dulu kamu pernah jadi pengurus

- PPT nya suangat estetik yahh 😙

Saran:

- Jangan lupa senyum yaa Zef 😁

- Aku merasa tadi suaranya Zefa pas berdoa td kayak nangis 😭 ternyata tidak wkwk, mungkin ini saking gugupnya yaa. Gapapa wkwk, wajar first time

- Jujur ini topiknya mayan ya buat anak SMP. nah mungkin bisa diimbangi dgn energinya Zefa yg lebih perlu semangat, intonasinya dimanikan, + nambah interaksi spy adik-adik bisa merasa itu ga susah-susah bgt nangkepnya.

- Saat meminta adik untuk membacakan firman, Zefa juga bisa bantu yaa minimal di ayat pertama. Jadi, pastikan juga kalau ayat 1 buat yg lahir di bulan tsb pastikan Zefa jg lahir di bulan tsb wkwk jadi bisa menolong untuk adik-adik mulai baca. Atau besok kalau pake perempuan atau laki, ya kalau bisa ayat yg pertama dibaca yg pasti dibaca sm Zefa juga yaa. Kalau baca bareng-bareng, Zefa jg perlu membacanya yaah.

- Buat latar belakangnya dari Paulus, menurutku perlu diperdalam lagi spy kondisinya itu bisa mirip atau diharapkan lebih pas dengan kondisi pengurus yaa Zef hueheh.

KEREEN ZEF 😊🤩 semangat yakk

Zuzurrr, penyampaiannya soft spoken banget wkwkw enak untuk didengarkan hihi. nah tapi makin kesini setelah aku baca outline melihatnya kok agak berat yah penyampaiannya ditambah dengan intonasi dan ekspresi yang perlu didukung dan dipertajam di beberapa kata.

nah ada part di mana Zefa tadi menyontohkan untuk menyapa teman2 tapi merasanya feel itu belum tersampaikan ke adik2 (Mas Dil), walaupun sudah disampaikan juga ya tadi contoh cara nyapanya "Halo, blbalbla,... dsb" mungkin Zefa juga kondisinya lagi sakit yah? jadi perlu untuk manajemen penyampaian di tengah waktu sakit juga yach supaya kebeneran ttp tersampaikan dengan tepat dan dalam menyampaiakn firmannya pun ndak membuat zefa kelelahan dan tetap menikmati-Nya dalam menyampaikan firman.

-dylonzz

DAHSYAT BGTT KAK ABIEEE

• pptnya lucuukkk puolll!! nicee!!

• tadi langsung ditembak "pernah melakukan dosa" tu menusuk bgt yaa pak WKWKWKWK bisa dikasi contoh-contoh tindakan dosanya aja, trs dipancing "siapa yg masi melakukan ini? ada nda temen-temen kalian yg ngelakuin ini jugaa?" trs baru nanyain, "perbuatan itu tu tepat ga si guys?" jd nda langsung nembak kalo itu "dosa"

• karena dah tau karakternya anak-anak spega suka ribut sendiri jd di awal bisa bikin kesepakatan buat ngomongnya gantian, biar nantinya lebih fokus. nah, di tengah-tengah dah bagus buat ngesut-sutin 🤫

• tadi abie nyebutin "menegur dalam kasih" nah itu tu yg kek gimana? bisa dikasi contoh supaya mereka lebih paham.

• kalo mau nanya berarti hrus siap dengan jawaban random adik-adik, kaya pertanyaan "kalo barang berharga kalian hilang gmn?" kan ga selalu jawbannya "bakal dicari" bisa jadi "beli lagi" nah itu ilustrasi/ceritanya bisa dispesifikin lagi ke sesuatu yg bener-bener berharga dan nda bisa dibeli lagi (soalnya anak-anak smp tu blm bisa berpikir luas gt sii, mereka mah yg simpel-simpel aja) "misal, sesya, kamu dikasi gelang emas custom nama "sesya" sama mamamu trs pas mau mandi mbo copot. trs km lupa taruh di mana. apa yg mbo lakukan? yaudahin aja? beli lagi yg persis? iya betul pasti dicari yaa? karena apa? itu pemberian mama, emas lagi, eman-eman kalo ilang => menunjukkan kalo itu berharga buat sesya"

• kalo ribut dibalikin aja ke kesepakatan yg awal, kalo kita perlu gantian ngomongnya. kalo mas abie ngomong, ya adik-adik diam.

• penting jg buat ngasi penekanan di tiap poinnya supaya adik-adik semakin ngeh tentang apa yang dibahas.

with love,

mba syiruuuww

Oh ya ini saran dan masukan dari mba anggi berdasarkan outline yaa, maaf menyusul datang PD jadi belum bisa memberikan saran berdasarkan penyampaian hehe

• Pemilihan perikopnya sudah oke, cuma perlu menggali beberapa poin yang penting lebih dalam lagi

• Bisa menambahkan ilustrasi untuk bridging masuk ke "pentingnya berdoa", ilustrasi yang bisa diambil dari hal-hal yang ada di sekitar kita

• Bisa ngajak adik-adik buat baca ayatnya dulu ya baru dijelasin latar belakangnya

• Bisa ditambahkan sharing singkat bagaimana siska juga pernah mengalami pentingnya berdoa dalam mengerjakan pelayanan, supaya adik juga bisa melihat dan meneladani contohnya secara nyata

semangattt revisi & mempersiapkan Firman❤

~ sis

Adaa beberapaa masukan nihh sisss,

1. Boleehh sering - sering bacaa outlinee biar ndakk berpacuu sama outlinee

2. Perbanyaak diskusi dan interaksinyaa yaahhh.. dan pakai contoh- contoh kejadian yang relevaann yaaaaah

3. PPTnyaa ada beberapa part yaang kuraang keliatann🤏🤏

4. Boleh ditambahin sharing bagaimana kamu mengasihi / praktek mengasihimu yaa

5. Kalau bisaa, perlu belajar ndak biasaain bilang "gitu ya" tiaap diakhir kalimat yaah wkwkkw (ndakk sadar biasanya tp perlu belajar)

SELEBIHNYAAA SEMANGAATTTT🤗🤗⛷️

~ Mbk Dew

1. Kerennn sudah memberikan ilustrasi yang mudah dipahami temen-temen SMP & sudah interaktif bersama temen-temen

2. Penyampainnya, intonasinya, pemilihan katanya saat menyampaikan sudah jelas

3. Kalo temen-temen dirasa mulai bosan/mengantuk/ndak fokus/main HP, dsb bisa diajak untuk fokus mendengarkan Firman Tuhan yaa

Semangat yakk untuk revisiannya, sekali lagi selamaat syudahh TM yakk Anggun!! God bless you ✨

-Mbak Zella

• PPTNYA LUCUKK BMAGETT

• bagus sekali di awalnya ada disclaimer dulu kalo kondisinya lagi sakit, mantapp. perkenalannya juga okee bangett, nyambung bung bung sama pengurus hehehh.

• waktu nyampein firman bisa lebih bersemangat lagi, lebih ceria nadanya karen kan ngomong sama adik-adik SMP yaa, kalo flat aja rawan adik-adik fokusnya teralihkan. terus ngomongnya bisa sambil natap matanya adik-adik supaya mereka bener-bener merasa diajak ngomong & memperhatikan aktivitasnya mereka kalo ada yg nda fokus.

• instead of nanyain pertanyaan retoris "temen-temen tau pohpohon?" saran mba syiru, zefa bisa kasi contoh gambar pohon di ppt trs tanya "ada yg tau ini apa gess? iya betul pohon. nah pohon tu bagiannya apa aja sii? ..... nah seperti pohon, kita sebagai pengurus...." karena mau nyamain pohon sm pengurus, di ppt bisa disamping-sampingin pohon sama pengurus "misal di pohon ada daun, di pengurus ada sie acara, dll."

with love,

mba syiruuuww

1. Pertanyaan tentang idola tadi bisa dibagian awal atau sebelum itu anggun sharing setelah perkenalan tentang idolamu juga

2. Poinnya sudah rinci dan sesuai dengan perikop

3. PPT nya sudah bagus cuma bisa disesuaikan dengan font dan warna yah

Semangattt terus yaaa anggun

-MANDA-

-zef

Apresiasi:

- Keren sudah ada sharing kalau lanjut TPS dan PKK karena sudah pernah dilayani semasa sekolah

- Seru bgt pertanyaan siapa idolanya hueheh. Terutama pas pembahasan dan alasannya blm pernah bertemu dan ttp bisa nanggepin idolanya dari orang terdekat.

- Interaksinya sudah okee karena melibatkan adik-adik buat baca Alkitab.

- Mantap ini firmannya juga sudah ada esensi keselamatannya.

- Sudah runtut penjelasannya mantapp, ga kelihatan gugup

Saran:

- Anggun bisa bantu memulai adik baca ayat ya, jadi Anggun juga membaca yakks.

- Kalimat yg "Kristus baru saja membuktikan..." menurutku itu rancu sih😭 karena aku blm PA perikop ini jg kek mempertanyakan, apakah timeline nya di jemaat itu setelah Yesus mati (dlm waktu dekat) atau itu malah waktu setelah mendengar kabar Injil? cmiiw jg ya 😭

- Perlu ditambahkan sharing penerapannya yeahh 🤩

KEREN POLL UHUY

Terima kasih anggun keren bgt sudah membawakan firman!!!!! Puji Tuhan sudah TEEM!!!!

Apresiasinya adalah tadi waktu tanya mas dillon contoh idolanya adalah papa mas dillon tpi bridgingnya bagus dan alurnya bisa menyiasati dengan baik (wlopun aku sering ketemu papaku yaa beda sama idol "artis" yg gapernah ketemu pov kita sbg fans.

- janlupa lihat waktu yah timekeepernya ya supaya

- di ending kan tdi sempet bilang "firman sudah selesai" mungkin lebih tepatnya "penyampaiannya cukup sampai disini, firmannya itu tetap berlanjut dalam kehidupan tiap2 pribadi"

itu sichhhh anggunnnnn, kerenn thank youu nggunnn😊😊

- keren banget PPT nya

- ada game di awal jadi gak monoton

- keren banget kepikiran ACTS sangat kreatif

Masukan :

- pendahuluan games -- ttg doa perlu ada yang bikin ngeh klo sbg pengurus penting berdoa -- Krn di lbt salah satu tujuannya itu

- baiknya baca ayat dulu habis itu baru kasi tau latar belakangnya Nehemia supaya langsung ada bridging ke penjelasan -- jadi lebih smooth

- perlu ada interaksi ketika pembahasan Firman, Krn kita mengisi ke adik SMP yg cukup gampang bosen

- perlu ada penekanan di kalimat" prinsip yang mau disampaikan supaya adik" ngeh dan ada dinamika ketika menyampaikan Firman sprti klo sedang senang ekspresinya juga senang, sedih juga sedih, excited juga membawakan dgn excited (kyk km cerita sangat ceria dan excited) hehehe -- mungkin Krn first time ya.. heueheu semangat

- games bisa tu di Singgung di akhir penerapan "klo temen pengurus banyak yg gak tertarik berdoa. Dari Nehemia, mari kita belajar utk..."

- klo mau cek adik" paham atau tidak bisa ditanyain apa yang didapat sambil ada interaksi dgn adik" nya

- mantap ada interaksi pendahuluan sama adik" jadi gak bosen

- bagus ppt nya nggun

- suara sangat jelas bisa dipahami

Masukan

- mungkin pertanyaan ttg idola bisa kasi di sebelum baca Alkitab supaya urutannya lebih runtut

- klo membukakan kitab surat bisa kasi 1 ayat dan 1 prinsip yang mencakup semuanya lalu dijelaskan 1 ayat itu.. pembahasannya cukup berat supaya adik" gak bingung juga..

- perlu ada naik turun intonasi ketika menyampaikan firman supaya adik" tidak bosen - mungkin Krn ada groginya ya, semangat anggun

- di ppt Masi banyak kalimat, bisa buat adek" males untuk liat banyak kata" jadi bisa kasi taruh poin" penting aja

Mantapp semangattt yahh

Semangat Siska.. memang selalu berkelazz kayak orangnya kelazz hehe

- mantap banget PPT nya kelazzz katakuu wkwkw

- keren ada interaksi diawal pendahuluan sebelum firman dan ketika ilustrasi jadi gak bosen

- bagus ketika adik rame gak fokus langsung diarahkan fokus kembali -- sesuai karakter adik spega heueheu -- penyampaiannya sudah jelas, suara juga aman dan gak keliatan grogi gokill

- keren waktunya pas jadi aman sesuai yg di tentukan

Masukan :

- bridging ke subyek "mengapa harus mengasihi sesama?" Agak patah Krn sebelumnya jelasin latarbelakang lukas.. bisa tu subyek taruh di stlah pendahuluan dan sblm masuk isi firman

- ilustrasinya sudah baik tapi mungkin Krn ada beberapa yg belum hafal jadi agak patah" ketika menjelaskan

- karena menyampaikan ke adik SMP, di ppt bisa kasi gambar" klo ada penjelasan yg bisa dikasi gambar kyk gembala dan domba

- keren Zefa, ada interaksi juga dengan audience

- baguss ada sharingnya jadi ada contoh teladan dari Kak Zefa hihihi

- suara jelas tapi intonasinya Masi ditengah jadi bisa lebih berekspresi lagi hehe semangat

Masukan

- ppt bisa lebih banyak gambar karena untuk adik' SMP supaya lebih berwarna hehehehe

- kalo mau bukakan ttg pa surat bisa kasi 1 ayat yang udah mencakup seluruh yg mau disampaikan serta dibahas sampai ketemu 1 prinsip yg cocok dan sesuai kondisi adik", klo kurang bisa ambil 2 prinsip tpi bisa memperkirakan waktu penyampaian juga, klo tdi cukup banyak ayat dan beberapa hal sedikit sulit bagi adik'

- bisa kasi penekanan bagian poin atau prinsip yang penting biar adik" ngeh tu klo sebagai pengurus butuh sehati

• lucuukkk bangettt pptnya, soon bisa disesuaikan lg fontnya dan warnanya.

• dah bagus bangett dari awal perkenalan dah membukakan ttg pelayanan yg anggun kerjakan & kelompok bertumbuh anggun.

• penyampaiannya udah enak bangett tapi lama-lama your voice were lullaby jadi soon bisa lebih diperhatikan supaya nadanya bersemangat sampai akhir sehingga adik-adik nda ngantuxxx. sayang banget kalo di awal dah semangat tapi pas tengah ke akhir nda fokus.

• bagian idola-idola itu, anggun juga bisa sharing tentang idola anggun jugaa.

with love,

mba syiruuuww

1. Selamat tirzaa, penyampaianmu dah lembut dan yang tegas 🫶🏻🫶🏻, ada beberapa poin yg bikin adik2 paham jugaa, habis bahas poin langsung bahas intrepretasinya jugaa yg bikin orang2 paham. btw kamu maniss bangett td waktu ngisi loh hehehe.

2. Tirzaaa, aku kurang paham jembatan antara ilustrasi “menggaruk” dengan openingnyaa. jadi mungkin bisa dijelasin kenapa kamu pakai ilustrasi meggaruk itu diawal yah 🫶🏻 krn tyt kamu pakai itu di prinsip yang ke-2 kan. jd perlu dipertimbangin ilustrasi itu baiknya buat bridge dari perkenalan ke FT atau pendukung untuk poin prinsipmu yg no 2

3. ⁠latar belakang perikop yang ada nantinya gak hanya untuk informasi aja ya, tapi LB nya dipasangin sm FT yg km beritakan yah, misal samain kondisi jemaat/paulus dg teman2 🫶🏻🫶🏻

-despa

Saran dan masukan : di awal sempat agak lama ya Tir dalam penyampaian nya dan ini harus hati-hati karena takutnya 1st impression nyaa jadi kurang baik dan terkesan "lama". Nah sebenarnya tidak masalah ya Tir, tapi bisa dimainkan naik turun nada nya yaa.

Bridging dari firman ke penjelasan mungkin bisa diperhalus lagi Tir. Seperti "kalau melihat dari kitab Roma ini, kita bisa tau kalau jenis kitab ini surat yaaa dan pasti ada penulis dan penerima nyaa...baru bisa dijelasin ke penjelasan nya"

Lalu bridging dari persembahan ke penjelasan bedah ayatnya juga bisa diperhalus lagi Tir. Seperti, "nah apa sih hubungannya persembahan ini dengan apa yang disampaikan Paulis ini"

Lalu ada interpretasi nya yang tadi sudah bagus Tir dijelasin tapi belum ditambahkan ke PPT sehingga bisa ditambahkan ke PPT juga ya Tirr agar adik-adik bisa lebih pay attention jugaa🫰🏻

Untuk aplikasinya bisa diberikan tips and tricks dalam mengerjakannya yashh sama bagaimana nanti memfollow up nyaa

Dah itu duluuu adikk, selamat mengerjakan revisian dan menyiapkan mengisi. Tuhan memberkati 🌸

1. konteks persembahan korban bakaran itu ada di perjanjian lama, dan saat ini sedang membahasa perjanjian baru

2. tadi tirza bilang kalau bisa untuk tetap menolong pengurus lain, nah ini belom dibahas kenapa kok bisa tetap menolong (sebenarnya jawabannya ada di prinsip ke tiga sihh cuman bisa dijembatani aja yaa)

3. pembawaan tirza tadi masih terasa slowly gituu, mungkin bisa dibedain yaa antara pembawaan inti firman, aplikasi dan refleksi (ini beda-beda yaa)

4. bisa tambahin sharing waktu km menjadi pengurus jugaa ya, supaya adik-adik bisa melihat teladan juga dari PF

5. beberapa jembatannya agak kurang pas (kayak garuk dengan pengurus itu sebenernya masih kurang), nextt bisa cari jembatan/ilustrasi yang mudah dan sesuai yaa

6. aplikasinya bisa lebih dikasi praktis aja yaa supaya adiknya bisa langsung mengerjakan

   
   

itu ajaa duluu next kita bertemu waktu konsul sekalian yaa, selamat revisi tirzaa semoga kedepannya jauh lebih baikk

yang didapat :

Zakheus yang bertobat karena perjumpaannya dengan Yesus. --> Sama seperti Zakheus yang mengatakan ya untuk datang kepada Yesus, kita juga perlu memiliki sikap yang sama, berjumpa dengan Yesus diwaktu yang ditentukan (HPDT yang teratur, berdoa, membaca Alkitab)

Evaluasi :

mantap tirrrrr kerennn, udah bagus siiii, pptnya okee ga kecil kecil, pembawaannya juga udah kerasa deket sama audiens (adek adek) ditambah ice breaking awal yang membangun sii.

GBU

intinya keren tir, mungkin kedepannya intonasinya lebih dimainin lagi, hal penting bisa naik intonasinya jadi adek adek dapet poin utamanya. sama mungkin perikop ini per bagiannya bisa lebih luas dan bahasannya lebih deket sama adek adek (apalagi ini pengurus yaak, jadi bisa lebih intim)

keren tir, GBU

- suara jelas aman, tambahannya bisa ada interaksi juga dgn adik spy adik gak bosen

- ketika menjelaskan karunia masing" bisa kasi contoh dalam pengurus itu sperti apa supaya tau detail kegiatan menggunakan karunia sbg pengurus tu sprti apa

- bisa kasi sharing sebagai contoh teladan juga ya Tir..

- kasi penekanan pada poin" penting prinsip yg mau disampaikan supaya adik ngeh klo itu penting dimiliki sebagai pengurus

Selebihnya menyesuaikan.. mantap Tirzaa, semakin gokill 😁🙌

1. keren tiaraaa, suka bngt game nyaaaaa haha. jadi kek refleksi di awal FT gitcuu🤩 kreatif ya ada jennie marah, bikin ngembaliin fokus, penyampaiannya dah tegas juga.

2. ⁠jujur dh bgs penyampaiannya. kalau sesuai LBT sbnrnya belum sampai gmn caranya kita bs mudah ambil “penerapan praktis”. kl bisa dihubungkan cara zakheus dia bertobat scr spesifik dan cara ninggalin dosa itu gmn

-desp

Saran dan masukan : bridging dari games ke penjelasan mungkin bisa dilempar ke adik-adik Tir supaya adaa interaksi antara pembicara dengan adiknyaa yash.

Penjelasan yang disampaikan pun sudah baik kayak lagii menyampaikan ke adik-adik sekolah Minggu jadi lebih paham. Tpii dari penjelasan diawal nyaa cukup banyak tpii slide nya masih stuck jadi bisa ditambahin sih ya Tiara.

Tadi ada beberapa refleksi yang sudah baik, tapii ada baiknya jika ditambahkan ke slide dan berikan waktu yang sebentar untuk merenung.

Ada beberapa bridging yang masih perlu ditambahkan beberapa kalimat seperti dari penjelasan dari perubahan Zakheus ke illustrasi makanan ya Tiara.

Itu dulu yesss Tiara. Selamat mengerjakan bagianmu dalam merevisi, Tuhan memberkati 🤍

-dam

1. docs nya tadi kekunci jadi ndak bisa bacaa huhuhu

2. banyakk istilah-istilah lain yang muncul selama pembawaan firman (jatuhnya malah ke intepretasi, contoh kayak dinotis Yesus dan lain-lain) dikurangi yaa apalagi ini konteksnya sedang membahas inti firmannya

3. bisa dicari lagi untuk pembahasan zakheus ke inti firmannya (tadi agak nyangklak dikit gitu rasanya buru-buru jugaa)

itu dulu ajaa yaa overall tiara dah baikk, tapi semoga dengan ini bisa semakin lebih baik yaa

- keren ppt nya simple, dan berisi poin" aja jadi gak bikin bosen

- penyampaian nya baguss, ada penekanan hal" yang mau di sampaikan.. kayak story telling waktu jelasin kisah zakheus hehehe

- ada ice breaking nya dan masuk ke subyek yang mau disampaikan.. alurnya bagus hehe

- tambahannya bisa kasi sharing HPDT pribadi Tiara yang sudah menghidupi dan tau pengaruhnya bagi Tiara ketika hpdt hehe mantapp

izin eval pptnya, pas ayat terlalu rengket-rengket. saran aja mending tiap ganti ayat di enter aja

-aji

1. PPT nya keren banget vannesaaaa 🤩🤩🤩🤩🤩, penyampaiannya juga lemah lembutt dan mudah dipahami. jarang lihat outline jugaaa, kerenn

2. bridge antara perkenalan ke FT mungkin ndk ush terlalu panjang yaa nesss, krn waktunya cmn 30 menit kita perlu bahas FT nya lebih banyak, sbnrnya mungkin nessa pengen bukain kondisi yahh itu baikk, tapi perlu diperhtiungkan berapa lma, atau jg kondisinya bisa disampaikan gak di awal ajaaa, cth di tengah2 prinsip gt.

3. mungkin km bisa tambahin jugaa nezzz sharing bagaimana dampak pendidikan untuk muu🤗

4. ⁠setelah bridge kan ada pertanyaan “kita udh bersyukur apa blm?” trs tadi ditambah ada arahan spy kita perlu bersyukur. nah baiknya prinsip yang akan km sampaikan itu sesuai dengan FT dari perikop muu yaa ness.

5. ⁠tulisan kuning dengan backgorund hitam putih mmg bagus secara paduan warna, tp untuk dibuat bacaan agak kurang ness (sbg anak dkv ya hehe) kalau bacaan yg berupa FT saranku backgorundnya yg terlalu kompleks/sama cerahnya dg warna font yah cantik.

6. ⁠latar belakang nya gausa terlalu banyak gpp nesss, yang penting diambil yg sesuai sm kondisi SKK ajaaa, kalau gak terlalu sama gausaaa. bisaa dijelasin lebih singkat juga. krn kita nyampaikan FT ke adik2 kemungkinan bsr mrk bakal bosen 😆

7. ⁠bisa dihubungin antara FT dan penerapannya yaa beb, kalau misal kesulitan “menghubungkannya” mungkin bisa diuji perikopnyaaa ness efektif dan relevan atau ngga pakai perikop yang dipilih dengan kondisi SKK

SEMANGATTT BEBBB KM HEBAT

despa

Saran dan masukan : oyaaa Nes diawal lupa berdoa yes hehe, jangan lupa berdoa yaa dan gesture tubuh harus hati-hati ya cinta karena Nessa tangannya sering dilipat sehingga terkesan kurang baik jika dilihat.

Untuk kondisi pendidikan kan tadi diawal Vanessa udh sempat bertanya berapa lama sudah belajar sehingga untuk kondisi sekolah bisa brainstorming dengan menanyakan ke adik-adik baru dijelaskan sesuai dengan fakta yang ada yaa Ness.

Oya ada beberapa angka yang ditampilkan kalau bisa menyertakan source nya yaa Nes supaya semakin valid.

Beberapa kali coba belajar untuk menatap audience nya walau sulit ya Nes supaya adik-adik yang belajar pun bisa lebih fokus karena mbak Eve tdi beberapa kali melihatnya Nessa lebih fokus melihat di ppt.

Huum sebenernya mbak Eve jga lagi mencoba memahami apakah perikop ini cocok ya Ness. Karena konteksnya belum terlalu ditarik kepada kondisi adik-adik sih ya Ness. Mungkin karena belum ditarik interpretasinya makanya cukup bingung ya Nes karena konteksnya ini kan jemaat Tesalonika ini adalah jemaat yang baru percaya dan menguatkan mereka. Huum, mungkin coba bisa ditarik garisnya dulu ya Nes dri prinsip yang didapat.

Itu dulu ya Nessaa dari mbak Eve, semangat dalam merevisi dan mem-PA kan kembali🫰🏻

yang didapat :

Pekerjaan Allah di dalam segala kesulitan, seperti jemaat di Tesalonika ditengah kondisi yang teraniaya dan sulit.

evaluasi :

sebelumnyaaaa, keren Ness mantul (mantap betul), jangan lupa kenalan yaaa, sama aku notice di penulisan ayat Ness, mungkin dibuatnya bisa perbaris per ayat yaa, sama pemilihan fontnya + warna bisa dipilih supaya nyaman di lihat yaa (soalnya bagi saya yang silinder agak susah wkwkw)

sama mungkin ini ya, kalau dilihat dari perikop dan aplikasi mungkin bisa diperjelas nes, supaya Ndak miskom hehe, karena tadi aku bingung kenapa tiba tiba aplikasinya mendengarkan guru, jadi bisa dijelasin ya kenapa kok mendengarkan guru dan aplikasi lain itu perlu dilakukan (dikaitkan dengan konteks ayat) jadi adek adek tetap fokusnya ke inti firmannya dan Ndak miskom

overall okee banget, penyampaiannya juga okeeee

semangat nessssssssssss

1. tubuh 1 (bridge masuk) waktunya lamaa, mengingat waktu kita mengisi sebagai PF itu terbatas jadi bisa di manajemen lebih baik yaa

2. kondisi dan latar belakagnya gak perlu banyak-banyak atau tidak perlu panjang-panjangg, karena kalo aku satu kondisi tadi sudah membuatku "oh iya ya"

3. tadi ayatnya bisa dirapiin lagi yaa, kalo bisa satu slide jangan banyak ayatt

4. untuk penerapan bisa dijembatani dari firman yang sudah dibahas saat itu yaa misal "seperti yang sudah kita pelajari bahwa dalam surat Paulus tertulis untuk mendengarkan guru saat mengajar maka kita lakukan itu dalam...." lanjutin sendiri lah yaa hehehe

5. bisa tambahin sharing pribadi yang sesuai dengan firman yaa supaya adik-adik bisa punya teladan dari PF

itu dulu aja untuk nesaa, semoga kedepannya bisa lebih baik lagi yaa! semangat revisinyaa

1. Bisa tetap perkenalan ya Nes, walaupun adik2 sudah mengenalmu. Krn di perkenalan bs jd bridging utk masuk FTnya

2. Tadi shring dan diskusi kondisi pendidikan mungkin bisa diringkas lagi dan dibahasnya lebih lanjut ke setelah bahas FT.

3. Kira2 tadi Kis 15 tu bener buat tambahan cerita latar belakang kah? Mungkin supaya adek2 ga bingung dlm menangkap spertinya flow nya bisa dibuka dlm menceritakan kondisi jemaat dulu. Ada bridgingnya "Nah utk meresponi kondisi Indonesia seperti saat ini, dont worry, kita tidak sendiri, karena ternyata ada cerita di Alkitab yg juga relate, yakni kita mau belajar dari jemaat di Tesalonika."

4. Tadii maybe bs dibedah dikit ya atau disertakan ayatnya biar ga bingung kok bs narik aplikasi begitu.

Makasih Nessayyy, tetap semangattt🤍😁🌸

-dams

yang didapat :

intinya kita ini 1 anggota tubuh tapi tubuhnya Kristus. melayani bersama sama, susah senang bersama sama.

evaluasi :

bisa dikendalikan ya bahasa Jawa nya wkwkwkw. GG JIKKK.

mungkin aku saran di bagian perumpamaan yang tadi kamu ngelakuin pakai 1 anggota tubuh aja sih, soalnya tadikan (ya kebanyakan si) tetep bisa menebak dengan bener. mungkin ilustrasinya dikasi yang lain yang lebih menggambarkan sii.

overall oke banget Jik, typo typonya dibetulin yaa. pptnya knps banget...

1. mantap jii, selamat yah sdh TM. ada rules nya dah cocok apalagi buat smp kan yaaa. sharing kalau kamu dulu juga pengurus juga okee bingit. PPT nya dah kerennn, font dan pemilihan warnaa nya baikk.

2. Ajii.. kalau dibandingin sama LBT (tujuannya di sheet gak ada yak wkwk) kayaknya pengurus perlu mengerti esensi pelayanan yang untuk mengenal Kristus itu. nah selama FT tadi sptnya blm ditekankan dibagian itu. saran mb des penekanan ini baiknya di awal krn dasar dr pelayanan. mantapp

3. ⁠untuk anak smp dah ringkas dan jelasss jii, tapi perlu ada karakter Allah yang dikenalkan ya ji dalam melayani Tuhan.

despa

• PPTNYAA IMUTTT CKALIEE

• openingnya GONG sihhh!! perkenalan pake pantun, ilustrasi garuk-garuk MANTAPP 🤯🤯

• ngarahin baca perikopnya juga dah T O P B G T! ganjil genap, ngitungin 123 jg. maybe soon tirza juga ikut baca eaa sesuai aturan baca yg tirza bikin, supaya adik-adik semangat membaca.

• nyampein konteks perikopnya juga bagus, catatannya bisa diperdalam lagi PAnya supaya nyambungin konteks Alkitab dan konteks ke adik-adik bisa lebih enak flownya & tepat sasaran.

• nunjuk adik yg ga fokus buat baca/ditanyain tu juga oke banget yakk G O O D 👍🏻

• pembawaannya oke banget, tenang, nda tegang, masi bisa bercanda buat mencairkan suasana. soon bisa diatur intonasinya, khususnya di bagian-bagian yg penting/mau dihighlight untuk kasi penekanan supaya adik-adik aware, ingat, & mencatat hal itu (untuk diingat kembali).

• bagus sekali dah ada opsi aplikasi yg bisa dilakukan adik-adik. trs juga dah okee buat kasi challenge buat mereka. maybe soon challengenya bisa dibuat penerapan bersama kaya yg tirza cantumin di aplikasinya itu kan "saling inisiatif" bisa kasi hadiah kecil yg bisa mengerjakan challengenya, voting "si paling inisiatif di bulan ini" trs dikasi apa xixixi (gatau sii ini dibutuhkan nda kalo di sma, soalnya kalo di smp manjur wkwkwk)

with love,

mba syiruuuww ♡

Saran dan Masukan : hayoo Ji, kurangin yaa beberapa pengambilan kata yang kurang tepat dan kurang sesuai supaya adik-adik nya bisa lebih fokus ya Ji.

Oya Ji, jangan terlalu terpaku dengan outline yaa supaya biar fokus ke adik-adiknyaa.

Udan baik juga karena ada interpretasi dan mudah dipahami bagi adik-adik SMP.

Cuma mungkin perlu diperhatikan bagaimana penerapan yg lebih praktis dan bagaimana memfollow up nya jugaa.

Dah itu ajaaa ya Jii, semangat nanti revisiannya. Tuhan besertaaa

1. ini kamu cantumin di sheet itu kerangka khotbah aja atau udah sama outlinenya yaa? kalo sama outline bisa ditulis aja yaa semua outlinenya, karena tujuan outline disimpan dan difilling itu untuk bisa dibaca orang lain. sama jangn lupa cantumin lbt di file outline juga yaa

2. ppt nya dah okee karena cuman inti-intinya bahkan banyakk elemen-elemen yang menarikk

3. banyak ilustrasi mudah dipahami jadii membantu adik-adik dalam mengerti firman (apalagi ini SMP yaa yg tertariknya dengan ilustrasi dan gambar2)

4. untuk kalimat prinsipnya masih panjang yaa jadi sulit untuk diingat-ingat, coba dibikin singkat aja (3-6 an kalimat ajaa)

itu aja dari akuu, semoga setelah ini aji bisa semakin lebih baikk. semangat untuk revisinyaa!

- suaramu jelas bangett dan bagus saat menjelaskan

- ppt nya juga bagus berwarna dan ada tokoh"nya juga

- masukan.. karena penjelasan cukup bnyak bisa kasi poin" penting yang dimasukin ppt supaya adik" ngeh apa yg mau disampaikan.. dan font juga bisa di besarin yg masih kurang jelas yak Krn tdi ada beberapa slide yg bnyak atau bisa dibagi di slide selanjutnya

- bisa kasi hal praktis contoh" dalam kehidupan terkait prinsip dan penerapan yg disampaikan

Mantapp Nessa.. semangatt yakkk 😁🙌

yang didapat :

intinya kita ini 1 anggota tubuh tapi tubuhnya Kristus. melayani bersama sama, susah senang bersama sama.

evaluasi :

bisa dikendalikan ya bahasa Jawa nya wkwkwkw. GG JIKKK.

mungkin aku saran di bagian perumpamaan yang tadi kamu ngelakuin pakai 1 anggota tubuh aja sih, soalnya tadikan (ya kebanyakan si) tetep bisa menebak dengan bener. mungkin ilustrasinya dikasi yang lain yang lebih menggambarkan sii.

overall oke banget Jik, typo typonya dibetulin yaa. pptnya knps banget...

wooahhh salamaann duluu! selamaatt ya tirzaaaa, He did it for you!

Kiranya tiapp saran dan catatan ini bisaa makin memantapkan langkahmu yaaa! Mba avi izin bagi yang perlu ditingkatkan dan dipertahankan yaaaw <3

Yang perlu ditingkatkan

- Briging perkenalan dan materi bisa dikaitin yah misal kek habit atau sesuatu yg menarik, supaya tidak terlihat patah dari perkenalan ke pemancing. Jadi fungsi perkenalan bisa sebagai jembatan masuk ke konten yah, terlebih adik adik pengurus pasti juga dah kenal sama Tirza

- Di outline, susunannya bisa dibuat seperti kerangka yang udah dibawain mba rina yaah untuk mempermudahkan kita ngerti alur firman (Subjeknya apa terus baru isi komplemennya dan ilustrasi) sekaligus memudahkan ketika konsul. Oiya, juga lbtnya dicantumin di paling atas outline yah (di outline tirza masih tujuannya aja)

- Bisa dipertajam juga alasan kenapa kok sampe Paulus bilang seperti itu. Karena Firman tentang tubuh ini, sepertinya sering didapetin adik adik tentang pelayanan, jadi tirza bisa cari sesuatu baru yg adik adik mungkin belum ngerti, salah satunya dengan cari tahu kenapa menurut Paulus ini urgent untuk disampaikan (jadi gali latar belakang bisa menegaskan ini)

- Bisa ditanyain ke adik adik gimana contohnya memberikan hidup sebagai persembahan, contoh praktisnya seperti apa (adik adik SMA cenderung lebih bisa memikirkan ini)

- Sebelum masuk ke bagian meminta karunia, bisa lebih ke point out menggunakan dan melayani sesuai karunia yg dimiliki (supaya bisa mengembangkan dulu yg dimiliki) >> apakah dah pernah tes karunia? kalo udah bisa disebutin atau dimention juga

- Secara gestur dan intonasi bisa ditingkatin lagi ya sis, mana bagian yg bisa ditajemin atau ditegesin mana yg butuh lembut, juga boleh banget untuk pake gestur tubuh (tangan, lebih lagi kalo pd pengurus pasti juga nda pakai mic)…. ini mungkin hari ini tirza kediginan kah? jadinya belum bisa pake gestur tangan

- Sebelum masuk ke aplikasi bisa review penerapan juga ya

- Kalau ada pertanyaan yang refleksi bisa dikasi jeda waktu untuk mereka juga menuliskan, atau kalau refleksinya tirza butuh jawaban, mba avi saran tirza bisa dikumpulin (misal tulis di kertas) yaaa

Yang bisa dipertahankan

- Intonasi di awal membangkitkan suasana

- Sudah ada ilustrasinya di tiap subjek dan sudah ada praktisnya

- Outlinenya sudah diprint yay!

Once again, selamat sudah TM! TYM (Tuhan Yesus Memberkati)🤍🎀

• PPTNYA IMUTT BANGETT KAYA ANGIEE 🤩

• permulaan pake never have i ever tu zzeruuw abiezz! bisa jd alternatif ngecek kondisi SK selain pakai pertanyaan. ngikutin tren jg. BAGUS.

• penjelasan ttg tokoh zakheus juga bagusss! mantappp! nice untuk terus mengalir tp jatuhnya kek cerita ya bubbb, soon bisa kasi poin-poin (dimasukkan ke ppt) per scene-nya (perjumpaan zakheus dgn Kristus, perubahan dirinya, respon zakheus) supaya SK lebih jelas apa yg mereka pelajari dari tokoh & aplikasi yg mereka bisa lakukan sesuai scene-nya. karena tadi nda ada poin-poinnya, mba syiru tadi kesulitan melihat benang merah antara cerita zakheus & judul persek "meninggalkan dosa" YAKK SEMANGAT MENDALAMI PA-NYA LAGI YEAHH.

• kasi contoh responnya lucukk, that PRENGAT-PRENGUT 😭🤌🏼 bagus, perlu dipertahankan!

• ilustrasi peralihan makan fast food ke real food jg baique sekali tapi karena nda ada poin yg menegaskan hal itu jd mungkin adik2 nda nangkep.

with love,

mba syiruuuww ♡

cheeerssss for the hardwork yaaaah, He did it for youuu tiaraaa! sungguh bersyukur boleh melihatmu membawakan ini dengan penuh semangat!

Kiranya tiapp saran dan catatan ini bisaa makin memantapkan langkahmu yaaa! Mba avi izin bagi yang perlu ditingkatkan dan dipertahankan yaaaw <3

Yang perlu ditingkatkan

- Di bagian awal yang langsung menajamkan dosa bisa diganti jadi tidak tepat atau sesuai kebenaran firman Tuhan. Atau bisa tanya dulu ke adik adik menurt mereka itu sesuai dengan kebenaran ndak? Karena dengan langsung menyebut dosa bisa langsung menyinggung adik adik (jadi bisa perhatikan pilihan kataaa yaw)

- link outlinenyaa masihh digembokk yaaa shayyy, nanti bisa dibuka dulu yaaa

- Saat itu Yesus dikenal naik daun (perlu lihat konteksnya) kenapa dia dikerubungin orang >> apakah karena Dia membuat mujizat dll atau karena sudah dikenal sebagai Tuhan (Mesias). Jadi penyebutan yang aman adalah “Yesus”

- Karena kalimat subiek di awal adalah berupa pertanyaan berarti di jawaban bisa dimention lagi ya penekanannya ini menjawab pemantik di awal

- Kalimat per prinsipnya belum terlalu terlihat sis, sepertinya langsung masuk ke komplemen yaa? nah ini bisa dicantumin di ppt, di outline, dan juga ketika disampaikan. Misal, prinsipnya mendapat sukacita ketika menghampiri Tuhan, komplemennya penjelasannya lalu diikuti ilustrasi.

- Di lbt, kalo ada kondisi atau lb yang terjadi di adik adik “prinsip dosa kecil” bisa dimention dan dibahas yaa. Saama ini mba avii sebenernya cukup bingung kaitannya dosa dengan sukacitaa, ini nanti bisa digali lagi ya siss sepertinya ada penekanann yang butuh digali lagi

- Di lb masih bisa digali ya sis apakahh belum bisa meninggalkan dosa karena memang belum terima Kristus (ini masuknya ke PI), atau karena lingkungannya toxic atauu hal lainnya karena memengaruhi pembawaan atau penekanan firman yg disampaikan

- Outlinenyaa bisa diprint out yaa sis

Yang perlu dipertahankan

- Seruuuu intonasinyaaaa jadi buat melek dan semangatt, dan seperti story teller

- Game pemantiknya seruuu, bisa membangkitkan suasana

- Ada ilustrasiinyaa

Once again, selamat sudah TM! TYM (Tuhan Yesus Memberkati)🤍🎀

Kiranya tiapp saran dan catatan ini bisaa makin memantapkan langkahmu yaaa! Kak avi izin bagi yang perlu ditingkatkan dan dipertahankan yaaaw <3

Yang perlu ditingkatkan

- Hari pendidikannyantadi ngeblur siss dan masih 2022 wkwkwkw bisa diganti yaa

- Brigingnya cukup lama (1/3 waktu firman), jadi nanti bisa dipilah lagi yaa manaa yang irgent untuk disampaikan mana yg masih bisa dicut

- Bisa pakai gestur tangann yaaa siss (ini keknyaa tadi nessa kedinginan yaa makanya belum pakai gestur)

- Kalo audiens ribut, bisa ditunggu atau diminta perhatikan yaaa (nessa harus punya kontrol ke adik-adik)

- Hal-hal sederhana bisa ditekanakan di bagiann itu berhargaa

- Lbtnya bisa diselidikii lagi yaa sis apakah bisa dibukakan dalam sekali atau beberapa kalo tahapan. Karena ada 4 poin dan penekanannya agak berbeda per poinnya

- Nessa tadi belum kenalan yaaa, dari kenalan nessa sebenernya bisa ke pendidikan jugaa (kenalin studinya nessa di PGSD bidang pendidikan)

- Catatan: kak avi mauu liat PA nya yaa sis abis training bisaaa shareee <3

- Pembahasan penarikan penerapan yg “nasihat Paulus untukku, untukmu, dan Tesalonika” itu bisa dikemas dengan kalimat nasihat Paulus untuk jemaat Tesalonika bisa loh kita terapin di kondisi saat ini. Nah tapi bagian ini baiknya diselidiki dulu yaaa, supaya bisa tahu alurnya dan melihat urgensi Paulus nulis sirat untuk jemaat Tesalonika

- Bagian pendidikan sebagai anugerah dan kaitannya dengan 1 Tesalonika inii, salah satunya mungkin karena yg di 1 Tesalonika ini ngomongin Injil, sedangkan temanya tentang pendidikan. Ini bisa didalami lagii yaaa

- Prinsip dan penerapannya bisa dipertegas ya sis per prinsipnsupaya bisa tahu kaitannya

- Nanti diprint out yaaa sis outlinenya

Yang perlu dipertahankan

- Brigingnya tanggal dengan tema masukkk nihhhhh mantap

- Ada data-dataa fakta (jangan lupa dikasi sumber ya, kecuali riset sendiri)

- Intonasi penegasannya sudahh baaawikkk

Selamaaaatt yaa sudah S.TM kiranyaa makin menyalaaa! Pptnya kerennnzz!

Kiranya tiapp saran dan catatan ini bisaa makin memantapkan langkahmu yaaa! Mba avi izin bagi yang perlu ditingkatkan dan dipertahankan yaa

Yang perlu ditingkatkan

- Ajik bisa lebih pertimbangin pemilihan kata yaaa seperti mungkin bercandaan yang kurang masuk ke adik adik SMP “yang tentangnpelayaan”, lalu yg bercanda tentang kenalan juga bisa dipertimbangin lagi yaaa

- Bagian yang menunjukkan “hal hal itu tidak tepat” bisa ditanyakan ke adik-adik dulu yaa, menurut mereka itu tepat atau ndak biar mereka yang berpikir. Terus nanti ajik bisa memvalidasi dan menegaskan dampaknya

- Tadii yah yg keceplosann bahasa jawa

- Lbtnya dicantumin di outline yaaa

- Di outline bisa dibuat susuanan kerangka yaa biar lebih mudah membacanya waktu konsul maupun waktu nyampein (subjek-komplemen-ilustrasi). Dan jangan lupa pakaii kalimat efektif yaaah SPOK susunan kalimat subjeknya

Yang perlu dipertahankan

- ada rulesnyaaaaa di awall

- Pptnyaaa kelazz

- Ada ilustrasiiinya yg ringan untuk adik adik dan ada praktisnya jugak

- kerenn dah pake outline print out

Once again, selamat sudah TM! TYM (Tuhan Yesus Memberkati) jik!

untuk selanjutnya, Aji akan merevisi outline, serta belajar tentang cara penyampaian, dan pemilihan katanyaa bersama dengan Allah.

Tuhan berkati! 🙌

Tapi, mungkin boleh dikembangin ekspresinya yak wkwkk senyum tipis - tipis boleeh kok.. 🤭

Ada beberapa hal lagi yang jadi catatan untuk Sam yang Mbak Deww supaya memperlengkapi Sam lebih laagii :

• PPTnyaa muantepp🫡🫡 bagus dan menarikkkk >>> tapi pas bagian ayat masihh kecil - kecil ndakk begitu kelihatan, misal emang banyak ndakpapa ndak usah ditampilin biar fokus lihat Alkitabnya masing - masing

• Pembahasaan manggil diri sendiri 'Mas Sam' sangaat baikk daripada Aku (pertahankan yaakk)

• Wihhh kerenn, secara smooth diajarin PA surat yaakk dengan nanyain berapa banyak kata yang sering muncul, bedah ayat (ritme / alurmu dalam nyusun outlinee cukup baikkk🦭🦭)

• ILUSTRASINYA MANTAP WKWKW emang kadang Allah tuh menunjukkan pengalaman iman di masa - masa kita persiapan wkwk (bersiaplah terus dibentukNya)

• Ajakin aktivitas yaakk misal ada pertanyaan refleksi bisa sambil dituliskan jawabannya >> dan midal ada waktu tambahan bisa di sharingkan dalam kelompok yaahh mumpung PD Pengurus

Yang kudapetin >> pelayanan tu nggak dilihat dari siapa yang paling banyak mengerjakan, tapi siapa yang paling setia dalam mengerjakan

Sooo far, baguuus sekali penyampaiannya dan aku terberkatii bangeett~ makasih yak Samm!

KiraNya terus diperlengkapiii🍀🍀🌿

☘️🪴

~Mbak Dewh

yang di dapat:

- Sebagai satu kesatuan di kepengurusan, TPS, atau bersama partner TS perlu peduli satu sama lain dan mau saling menolong.

Apresiasi:

- Bagian penekanan setia di pelayanan keren banget si Sam mantapp7 🤩

- Ilustrasi jantung dan paru-paru jg kereen

Saran:

- Ada beberapa kali Sam masih belibet, mungkin tadi agak kecepetan yaa ngomongnya, gapapa masih bisa latihan terus wkwk.

- Ayat di ppt bisa dibesarkan yaaks6

- Kalau tanya sesuatu bisa spesifik ke salah satu adik ya sam, apalagi ini pd pengurus hueheh.

- Intonasinya Sam masih terasa belum naik turun nih, mungkin bisa dimainkan yaa supaya ga kerasa tegang bgt. Sama ekspresinya Samm heheh 🤩

- Bagian yg mau mintol kak A tp dia sibuk, itu bisa ditambahin minta tolongnya bisa ke pengurus lain yaks

Keren Samm, semangat terus yaakk

Ppt nya sangat relate dengan anak kesehatan yaaaa wakakakak

Pembahasannya relate juga dengan LBT dan sangattt rinciiiii hihi

Semangat terus sam buat mengabarkan InjilNya

Gbu Sam🌻

-Mbak Manda-

- mantap Sam.. suaranya keras dan tegas jadi jelas

- ppt simple dan cerah bikin seger hehe dan ada gambar' juga

- mantap banget ada interaksinya jadi gak bosen.. keren Sam

- bisa bawa Alkitab ya Sam waktu sampaiin Firman.. spy gk sprti presentasi aja dan jadi teladan juga klo Sam itu menyampaikan benar dari Alkitab

- di latarbelakang Korintus itu mereka kondisi nya sedang ada perpecahan Sam.. karena mereka ada yg merasa golongan apolos, golongan lainya.. simpelnya karena mereka punya circle masing" itu penyebab nya Sam.. maka kudu bersatu bagian itunya aja Sam

- bisa kasi contoh pendukung sebagai pengurus ya Sam.. waktu menjelaskan itu di poin" penjelasan karena penjelasannya dah bagus tu

- sama kasi sharing contoh Sam dulu jadi pengurus bisa tu supaya jadi teladan bagi adik" dan bentuk Sam sudah menghidupi firman yg disampaikan

Yey, terima kasih sam sudah ingatkanku sebagai anggota tubuh yang ternyata punya peranan penting dalam tubuh. Ayat dan perikopnya sering bgt kudenger tpi belum pernah aku PA-in deh keknya hahaha tpi jdi rindu dan kepo sama ayat atau perikopnya ini hihi. Sebagai amunisi2 selanjutnya ya samm supaya lebih WAZ WEZ WOZ WAZ WOZ.

1. Ada beberapa bagian yang rasanya berat utk direspon karena perlu berpikir dulu hihi "bagian tubuh mana yang berperan saat jatuh?" dan ada part2 lainnya bbrpa yang sekiranya perlu utk disederhanakan dengan bahasa yang lebih praktis, tapi scr pribadi mas dil paham kok apa yg jd maksudnya sam.

2. Samaaaa, belajar untuk merespon jawaban dr adik2 dengan lebih slow, lebih let it flow tpi tetap fokus juga sama materi firman selanjutnya. Dan melihatnya kalau mau lanjut ke slide selanjutnya itu rasanya perasaan sbg pendengar itu spt dicut2 dengan kalimat "lanjut ya" ditambah dengan intonasi yang tegas, mungkin bisa lebih diperlembut dan ditanyakan "aman teman2?" "sampai sini mas sam kecepatan atau sudah okey dalam menyampaikan firmannya?

   
   

   oh ya aku lupa, aku juga mendapati tyt kondisi HPDT kita itu berpengaruh ke kondisi pelayanan kita juga. Berpengaruh ke kondisi kita bgmn kita merespon dan bertanya ke teman2 kita, bgmn HPDT itu jg membuat kita peka dengan anggota tubuh yg lain! Bersyukur sih, aku dapat hpdt rutin SaTe, FT ini ngingetin aku buat BR scr rutin kembali hihihi, thanks sammm, keceeehhhhh

   -dylon

• LUCUKK BGTT PPTNYAA, ada gambar-gambar tubuh yg menolong adik-adik related sama firmannya. saran mba syiru, karena sammy itu jurusannya keperawatan di awal perkenalan bisa ceritain juga apa aja yang dipelajari tentang tubuh (tipis-tipis aja) untuk menjadi bridging ke firmannya.

• pas bagian ayat-ayat itu mba syiru melihatnya agak kekecilan ya sam wkwkwk bisa digedein lagi yaa, kalo emg kebanyakan nda perlu ditampilin (tergantung kebutuhan).

• perlu memperhatikan lagi tata bahasanya yaa sam. mba syiru sering mendengar "gitu kan ya teman-teman", "gitu", "gitu ya" di akhir kalimat seolah-olah kaya jadi koma atau titiknya. hal itu berpengaruh ke gimana adik menangkap poin-poin yg mau disampaikan. ke depannya, dikurangi yaa supaya adik-adik ngeh/aware sama poin-poin penting yg mau disampaikan. bisa dengan nulis/ngetik outline sesuai dengan yang mau diomongin, terus dibaca (dilatih) lagi apakah dah efektif atau belum.

• intonasimu sangat baguss, sangat bersemangatt. soon bisa diatur lagi ketika refleksi supaya adik-adik bisa ngeh/tau mereka itu diminta merenung.

• nice bgttt ilustrasinya, berdasarkan pengalaman juga. interaksi dengan adik-adik juga dah bagusss, mantap.

• nicee sekaliii ada beberapa opsi penerapan yg bisa dilakukan adik-adik.

with love,

mba syiruuuww

1. Perkenalan bisa disampaikan dengan sharing yang menuju ke tema nya, Contoh sharing jatuh bangun vina hpdt trus tanya ke adik2 apakah merasakan hal yang sama atau endak

2. Interaksi sama adik-adik ditambah yaaa sisss

3. Ppt nya sudahhh baikkkkk, saran nih ayat alkitabnya bisa ditambahkan yaaa sis (jaga2 kalau adik ada yang gapunya alkitab di hp dan mengajak mereka membaca bareng)

4. Gapapa vina pertama kali pasti gugup semangat terus belajar yaaaa

Yang mbak manda dapet : sebelum melakukan segala sesuatu penting untuk mencari kehendakNya dalam hidup kita melalui HPDT

Semangat teruss vinaa, Gbu

-Mbak Manda-

Selamat sudah TM Revinaaa🤩🤩🫰🏻

Yang didapat:

- Saat mengerjakan studi mau minta pertolongan kpd Allah, bisa dengan cara berdoa dan ber-HPDT.

Apresiasi:

- Suaranya enak buangett aslii😭😭🥹🥹

- PPT nya sangat lucuwww

Saran:

- Revina beberapa kali masih baca nih jadi kurang eye contact sm jemaat.

- Jujur waktu baca LBT nya, menurutku belum terlalu lengkap 🥹 karena belum nampak permasalahan yg urgent karena adik adik sudah paham HPDT penting sebagai pedoman untuk studinya, lalu apa yg jadi kondisi urgentnya? Nah, karena LBT nya blm menggambarkan malah jadi rasanya HPDT dan belajar tu nyambunginnya agak susah 🥲🥹Aku malah menangkapnya ini tentang harus mengandalkan Allah di tengah studi, nah penerapan praktisnya malah HPDT. cmiiw yaa dan mungkin bisa diperbaiki yass.

- Bisa ditambahkan interaksi yaa ke adik-adiknya dan bisa nambah sharing pribadi dari Revina terkait penerapan firman kali ini 😍

Semangat terus Revinaa 🤩🫰🏻

- keren banget PPT  berwarna dan cocok buat adik SMP ada gambar"nya yang bikin tertarik

- jangan lupa bawa Alkitab waktu menyampaikan Firman yak Vin.. supaya adik tau yg disampaikan itu berdasar Firman Tuhan

- waktu jelasin Daniel yang gigih datang pada Tuhan bisa kasi gambar ppt atau poin dari ayat Alkitab biar adik bisa ngeh bahwa itu penting

- bisa ada interaksi ke adik Vin supaya adik nggak gampang bosen

😃

KECE POLL

• IMUUTTTT BGTT PPTNYAA, cocokkk!!!

• waktu perkenalan Vina bisa juga menceritakan gimana pengalaman iman Vina dalam HPDT supaya jadi bridging masuk ke firmannya.

• cantikkk bangettttt penyampaiannya, mulus, flownya enak, jelas juga poin-poinnya per slide. saran mba syiru, karena ini disampaikan ke adik-adik SMP jadi perlu lebih bersemangat yaa vin wkwkw dan kasi penekanan lagi di tiap poin yg mau dihighlight supaya adik-adik ingat.

• bisa ditambahkan lagi yaa untuk interaksi dengan adik-adik biar mereka bisa lebih fokus dan semangat dengerin firmannya.

with love,

mba syiruuuww ♡

Cara komunikasi kamuu semakinn OKEEYY dan sangat terlihaat enjoooii🌿

• Pas bagian sharing kecil kalau dulu punya motivasi yang kurang tepaat, "membanggakan orang tua" sebenernya kan hal itu positif yak >> nah perlu dijelasin dikit "walau terdengar positif tapi ternyat hal itu membuatku berambisi tanpa menyenangkan Allah" dsb

• Videonyaa di crosscheck yaak, lebih baikk hadasa aja yang jelasin gapapa jadi bisa notes bagian - bagian penting yang mau dijelasin yaaa

• PPTnya jangan lupaa di check yaakk, "a sermon series on the beatitudes"-nya lupaa dihapuss kayaknya yaah?

Yang kudapati : pelayanan bukan tentang apa yang aku dapat tapi apa yang bisa aku terimaaa🥺🥺🥺💘

So faar, penyampaiannya bhaaikkk dannn mudah diterimaa.. dikembangkan lagi yaakk

~ Kak Tes

• karena ayatnya cukup banyak juga ada videonya, mungkin pengurus bisa diminta buat baca ayatnya dulu hari sebelumnya, baru di hari H dijelasin lagi melalui video

• dalam isi Firmannya bisa lebih ditekanin lagi bagian motivasi pelayanannya

• bisa juga ditambahkan sharing singkat dari Hadasa dalam menghidupi Firman ini (apalagi dulu juga sempet jadi pengurus yaa)

selamat persiapan Firman, God bless

-Anggi

Aku izin menyampaikan apresiasi dan masukann yahhh

1. Keren jembatan perkenalannya udah ada sharingnyaaa, mungkin bisa ditambahkan pertanyaan Apakah ada yang pernah merasakan sama sepertiku?

2. Interaksi dan penjelasannya bagus bangettt cocok untuk adik-adik SMP

3. Menarik ada penampilan vidio dan Hadasa tanggap untuk menjelaskan isi vidio

4. PPT nya bagus sekaliiiii. Saran untuk jangan terlalu banyak kata ya sis dibagian yang penting atau ditambahkan gambar-gambar yang sesuai dengan tema

5. Perikop yang digunakan dan cocok sekali dengan LBT

Semangat terus yaaa hadasaaa

Gbuuu

-Mbak Manda-

Yang di dapat:

- Melihat Hana mau menceritakan tentang perasaan-perasaannya kpd Allah lewat doa. Ini jg sama saat kita pelayanan, kalau capek, sukacita, juga perlu berdoa kepada Tuhan.

- Motivasi dlm pelayanan perlu benar untuk kemuliaan Tuhan.

Apresiasi:

- Suaranya enak bangettt🤩🤩

- PPT nya buanguss, estetikkk

- Strateginya bagus lihat video, tapi bisa dipersiapkan untuk tetep cerita yaa, atau cari video yang bahasa Indonesia.

- Intonasinya juga oke banget. Penyampaiannya juga tegas dan jelas, tapi ttp dengan nada yang semangat dan enak didengar, jadi oke bgttt

Saran:

- Bridge Point 1 ke 2 perlu ditambahkan beberapa kalimat kali yaa

- Masih agak bingung dikit karena Hana kan konteksnya berdoa yaa, nah dari awal tu tentang motivasi pelayanan, mungkin perlu digali lagi yaa bagaimana menyambungkannya😁☝🏻

- Bisa ditambahkan yaa sharing penerapannya Sasaa

- Interaksinya bisa ditambah kayak mungkin ada sharing dari salah satu pengurus menceritakan lebih rinci kali yaa

Keren Sasaaa, semangat terus yaakk🤩😍

• PPT Keren simple tapi mewah dan ada ilustrasi yang di taruh di ppt jadi menarik untuk dilihat

• suara sangat jelas dan ada interaksi ke audience jadi gak bikin bosen

• ketika menyampaikan sudah bagus, nggak datar,, jadi ada dinamika naik turunnya, klo lagi serius ya serius, ketika interaksi juga ekspresif jadi terlihat excited

• bisa dikurangin kalimat yang tidak ada di outline kyk bahasa jawa dll.. mungkin krn belum hafal sepenuhnya, jadi karena akan ada perbaikan bisa dilatih dibagian penyampaian

• bisa tambahin sharing pengalaman sebagai pengurus bisa tu karena udah ngomongin terkait kesatuan sebagai pengurus jadi biar ada contoh teladan hidup dan sudah menghidupi

• karena tujuannya kesatuan dan kerendahatian dalam melayani, bisa ditekankan dibagian itu misal "Pelayanan bukan hanya soal menyelesaikan tugas, tapi tentang menjadi satu tubuh yang saling melengkapi, saling memperhatikan, dan bersama-sama bertumbuh dalam Kristus." maka dari itu kita perlu bersatu dan rendahhati ketika melayani

Mantappp, tambah gokilll dan semakin bertumbuh