Opsamling på artikel: Sporets didaktik by i4PaiPL0qx cu0yEhJeyV https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6 På denne padlet kan I skrive hvad I faldt over som var interessant og spændende i forhold til artiklen: Sporets didaktik, som på mange måder åbner hele faget op som vi skal i gang med. en-us 2024-08-05 14:03:59 UTC 2024-08-14 13:16:53 UTC hello@padlet.com Hilfe https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6/wish/3075506052 Hilfe

]]> 2024-08-14 12:58:51 UTC https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6/wish/3075506052 Mette, Maria und Jonas https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6/wish/3075516291 Kristendommen har stor betydning i den danske litteratur og kunst (Kristendommen er nøglen til kulturen) Folkeskolens formål fortæller de om frihed, åndsfrihed, ligeværd. Religionsfrihed, men IKKE religionslighed. Kompetencemål: Livsfilosofi og etik, fortællinger fra biblen, kristendom, ikke kristne religioner og andre livsopfattelser. Vi er i gruppen blevet enige om at vi skal genindføre afladsbreve.

]]> 2024-08-14 13:11:49 UTC https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6/wish/3075516291 Louise, Mette og Silan https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6/wish/3075518882 Argumenter


Virkning- og kulturhistoriske grunde til at at kristendomsundervisningen er vigtigt.

Det at forskellige udgaver af kristendommen har sat store spor i hele den vestlige verden, herunder dk...alt fra litteraturen, moderne børnelitteratur til kunst med bibelske referencer mm.

Der er også spor i andre symboler såsom flag, byskilte og det danske pas.

Derudover er sproget også præget at kristendommen, bl.a. ordsprog, særlige vendinger og begreber.



]]> 2024-08-14 13:14:54 UTC https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6/wish/3075518882 Ajla, Sporets didaktik ajla_123_ https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6/wish/3075520733

  • Siden 1993 har den kulturelle dannelse været en centralt ekspliceret del af folkeskolens formål

  • Indeholder fire kompetenceområder: 1. Livsfilosofi og etik, 2. Bibelske fortællinger, 3. Kristendom, 4. Ikke kristne religioner og andre livsopfattelser.

  • Eleverne skal tilegne sig viden og færdigheder der gør dem i stand til at forstå og forholde sig til den religiøse dimensions betydning for livsopfattelsen hos det enkelte menneske.

  • Frihed, åndsfrihed, ligeværd.


    • ]]>     2024-08-14 13:16:53 UTC https://padlet.com/1duhyarplf/pp519xcjo8ev9nn6/wish/3075520733