L'esperienza è stata ottima nella buona organizzazione, nei tempi e nei contenuti. Siamo stati accompagnati a comprendere ogni giorno più a fondo l' importanza e l'utilità dell'"outdoor education" attraverso proposte, metodi, strategie, riflessioni e materiali. I formatori sono stati molto disponibili e davvero preparati, direi oltre le mie aspettative: le attività sono state programmate con cura e il gruppo è stato

guidato e sostenuto alle nuove esperienze. Mi porto a scuola molta energia e voglia di mettere in pratica ciò che abbiamo imparato. Sento di aver appreso più metodo e struttura in ciò che posso trasmettere ai colleghi e agli alunni e, soprattutto, ciò che ho apprezzato è sapere che si può partire da piccole attività e costruire un percorso outdoor in maniera graduale nella propria realtà scolastica.

Il contesto sociale esprime sempre di più il bisogno di offrire ai ragazzi metodologie diversificate adatte a sviluppare e a supportare le loro attitudini, i loro

talenti e le loro competenze, per cui come insegnante è necessario dotarsi di una buona cassetta degli attrezzi!

Ho capito che l’educazione outdoor è un percorso, un viaggio da affrontare a piccoli passi. Prima di tutto, è necessario lavorare su se stessi, mettersi in gioco, affrontare le proprie debolezze e paure. Questo processo permette di acquisire una maggiore consapevolezza, aiutandoci a conoscerci meglio e a riconoscere i nostri punti di forza. Solo così possiamo davvero guidare i bambini verso un maggiore benessere.

L’educazione outdoor non è solo un metodo per apprendere meglio, ma anche un’opportunità per crescere in equilibrio e armonia: riduce lo stress, migliora la concentrazione e favorisce una connessione più profonda con l’ambiente e con gli altri. Ho percepito intensamente il potere della natura, il legame con il gruppo e con le formatrici.

Torno a casa con un bagaglio ricco di stimoli, riflessioni e nuove idee, ma anche con una rinnovata calma ed energia.

Ho apprezzato molto la giornata svolta presso la scuola, non solo per osservare e testare come studenti il metodo EBL, ma anche perché ci ha permesso di porre domande agli insegnanti sul loro sistema scolastico. La visita dei locali scolastici mi ha portata a riflettere sulla grande attenzione al benessere di alunni e insegnanti, oltre alla grande autonomia che viene data già ai bambini più piccoli.

A fine corso mi sento ricaricata ed entusiasta.

È stato molto interessante la visita all'Elementary school dove, oltre a vedere i locali, abbiamo potuto  confrontarci con gli insegnanti, osservare gli studenti durante lo svolgimento di attività impostate con l'Enquiry Based Learning e successivamente sperimentare attivamente il metodo.

Il corso è stato organizzato in modo preciso e curato in tutti i dettagli e torno soddisfatta, arricchita e motivata, pronta a sperimentare nuove attività basate sull'Outdoor Education.

La struttura del corso era ben organizzata, permettendo di apprendere in modo efficace tutti gli insegnamenti circondati da spazi meravigliosi.

Consiglio vivamente questo corso a chiunque desideri migliorare le proprie competenze nell'outdoor education e sono sicura che inizierò a sfruttare quanto appreso nel mio percorso professionale.