• PERIODOS DE CLASE:

• PERIODO HISTORICO:

• PERIODO POLÍTICO.

• PERIODO RURAL:

• PERIODOS HISTÓRICOS DE LA SOCIOLOGÍA.

• PERIODO DE TRABAJO.

• PERIODO URBANO.

Sociólogo francés y uno de los fundadores de la sociología moderna, "La División del Trabajo Social", en la que desarrolló su teoría sobre el papel de la sociedad en la formación de la personalidad individual.

Durkheim continuó publicando numerosos libros y artículos sobre sociología y fue considerado uno de los principales representantes del positivismo en Francia. Sus teorías se centraban en el estudio de la sociedad y cómo ésta afecta al comportamiento humano. Algunas de sus ideas más importantes incluyen la teoría de la religión y la teoría de la educación.

Weber estudió derecho, economía y filosofía en las universidades de Heidelberg, Berlín y Göttingen. Después de graduarse, trabajó como profesor en las universidades de Friburgo, Heidelberg y Múnich.

Weber es conocido principalmente por su teoría del estado moderno y del poder, en la que argumenta que el poder político es un producto de la racionalización y la burocratización de la sociedad. También desarrolló la teoría de la dominación legítima, en la que sostiene que el poder se ejerce a través de tres formas de autoridad: la tradicional, la carismática y la racional-legal.

Simmel estudió filosofía, historia y literatura en las universidades de Berlín y Bonn. Después de graduarse, trabajó como profesor en las universidades de Berna y Strassbourg. También enseñó en la Universidad de Berlín durante un tiempo, pero fue despedido debido a sus ideas políticas progresistas.

Simmel es conocido por su teoría de la sociedad y la personalidad, en la que argumenta que la sociedad influye en la formación de la personalidad individual. También desarrolló la teoría de la formación social, en la que sostiene que las relaciones sociales son el resultado de la interacción y la negociación entre individuos.

Webb es conocida por su trabajo en el Fabian Society, y por su defensa de la igualdad de oportunidades y la reforma social. También es conocida por su trabajo en el campo de la educación y la formación profesional y por su defensa de la educación para las mujeres.

Lombroso estudió a los delincuentes y trató de encontrar características físicas que los diferenciaran de los no delincuentes. Algunas de las características que identificó como indicadores de delincuencia incluían un cerebro más pequeño, un cráneo más grande y una mandíbula prominente, también argumentó que algunos delincuentes tenían tatuajes y cicatrices, lo que según él era una señal de una "naturaleza inferior".  Aunque la teoría del delincuente nato de Lombroso fue muy popular en su época, hoy en día ha sido ampliamente desacreditada y considerada como científicamente incorrecta.