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      <title>Mi padlet divino by Joel Villacres</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-07-13 23:57:56 UTC</pubDate>
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         <title>la lectura </title>
         <author>joelvillacres46</author>
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         <description><![CDATA[<div>La lectura es una actividad que <strong>consiste en interpretar y descifrar, mediante la vista, el valor fónico de una serie de signos escritos</strong>, ya sea mentalmente (en silencio) o en voz alta (oral). Esta actividad está caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras y frases dotadas de significado, una vez descifrado el símbolo se pasa a reproducirlo. Es hacer posible la interpretación y comprensión de los materiales escritos, evaluarlos y usarlos para nuestras necesidades.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-14 00:02:09 UTC</pubDate>
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         <title>Animacion de la lectura </title>
         <author>joelvillacres46</author>
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         <description><![CDATA[<div>La animación a la lectura <strong>comprende la planificación de un conjunto de acciones tendentes a favorecer el acercamiento del alumnado a los libros y asegurar su crecimiento lector</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-14 00:07:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joelvillacres46</author>
         <link>https://padlet.com/joelvillacres46/pnnxjv0fb86j9nlu/wish/2242915491</link>
         <description><![CDATA[<div>La lectura es un proceso en el que un individuo conoce cierta <a href="https://concepto.de/informacion/">información</a> mediante el <a href="https://concepto.de/lenguaje/">lenguaje</a> visual o escrito. El lector se enfrenta a ciertas palabras, números o símbolos, los traduce en información dentro de su mente, los decodifica y aprende.<br><br></div><div>Leer implica pronunciar las palabras escritas, identificarlas y comprenderlas. A nivel textual, <strong>leer es comprender un </strong><a href="https://concepto.de/texto/"><strong>texto</strong></a><strong> y extraer su significado</strong>.<br><br></div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-14 00:09:47 UTC</pubDate>
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         <title>promocion sobre la lectura</title>
         <author>joelvillacres46</author>
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         <description><![CDATA[<div>La promoción de la lectura es una práctica social dirigida a transformar positivamente las maneras de percibir, sentir, valorar, imaginar, usar, compartir y concebir la lectura, como construcción sociocultural. Desde esta perspectiva, la promoción de la lectura relaciona al hombre con la lectura. Esta no siempre es conciente e intencionada, pero si voluntaria, comprometida, militante y de convicción</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-14 00:15:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joelvillacres46</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-14 00:18:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>joelvillacres46</author>
         <link>https://padlet.com/joelvillacres46/pnnxjv0fb86j9nlu/wish/2242925740</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>lectura</strong> es el proceso de comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje">lenguaje</a>, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Braille_(lectura)">braille</a>). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Pictograma">pictogramas</a>.También se le puede dar el significado como una de las habilidades humanas para descifrar letras o cualquier otro idioma que esté o no inventado por el <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Ser_humano">ser humano</a>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-14 00:21:30 UTC</pubDate>
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