Taxonomías sobre creatividad by Eduardo Ramirez Mejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v Agustin Tristán López y Liliana Mendoza González en-us 2022-06-29 20:29:46 UTC 2022-06-30 00:39:58 UTC hello@padlet.com Taxonomía eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233672890 Una taxonomía es un modelo conceptual teórico o experimental que clasifica un conjunto de elementos definidos en forma analítica para caracterizar procesos realizados por una persona, o para definir una estructura compleja de atributos. ]]> 2022-06-29 20:58:56 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233672890 Sistematización de la creatividad eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233674405 1. Tipos de creatividad
2. Creatividad como producto o como proceso
3. Fases o etapas que permiten llevar a cabo el proceso creativo
4. Los procesos mentales y su medición (cualitativo o cuantitativo)]]> 2022-06-29 21:03:12 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233674405 Taxonomías de creatividad eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233676854 Tipos]]> 2022-06-29 21:10:13 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233676854 Bono (1970, 1976) eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233714891 1. Procesamiento de información.
2. Reconsideración de la información.
3. Reestructuración de la información]]> 2022-06-29 22:57:46 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233714891 De Prado (2001) eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233715556 1. Creatividad objetiva y realista.
2. Creatividad imaginativa y fantástica.
3. Creatividad innovadora e inventiva.]]> 2022-06-29 22:59:17 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233715556 Malian y Nevin (2005) eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233715943 1. Proximal
2. Distal.
3. Confluente.]]> 2022-06-29 23:00:39 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233715943 Sternberg (2006) eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233716612 1. Creatividad que acepta los paradigmas convencionales e intenta extenderlos.
2. Creatividad que rechaza los paradigmas convencionales e intenta reemplazarlos.
3. Creatividad que sintetiza los paradigmas convencionales.]]> 2022-06-29 23:02:26 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233716612 Taxonomías sobre las fases del proceso creativo eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233719346 Polya (1945, 1997):
1. Entender el problema.
2. Idear un plan.
3. Realizar el plan.
4. Examinar la solución obtenida. 

Osborn (1953):
1. Orientación -Definir el problema.
2. Preparación -Recoger datos pertinentes. 
3. Análisis -Descomponer el material relevante. 
4. Hipótesis: construir varias alternativas por medio de ideas diversas. 
5. Incubación: dejar que las ideas crezcan para invitar a la iluminación. 
6. Síntesis: poner todas las piezas juntas. 
7. Evaluación: emitir juicios sobre las ideas resultantes. 

Gordon (1961):
1. El problema tal como se presenta. 
2. Convertir lo extraño en familiar. 
3. El problema tal como se entiende.
4. Mecanismos operacionales. 
5. Convertir lo familiar en extraño. 
6. Estados psicológicos. 
7. Integrar estados con el problema. 
8. Punto de vista innovador. 
9. Meta de la investigación o solución del problema. 


]]> 2022-06-29 23:10:54 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233719346 Los procesos mentales y la medición de la creatividad eduardoramirezmejia https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233771823
  • Conciencia del problema: encontrar, formular o plantear un problema. 
  • Fluencia: generar un gran número de ideas. 
  • Flexibilidad: producir una gran variedad de ideas. 
  • Originalidad: proveer respuestas inusitadas en lugar de respuestas o reacciones típicas o promedio. 
  • Elaboración: agregar detalles para convertir una premisa simple en otra más compleja. 
  • Solución de problemas: analizar, sintetizar y producir una respuesta. 
  • Tolerancia ante la ambigüedad: evitar la rigidez al categorizar o clasificar. 
  • Pensamiento convergente: deducir una solución correcta a un problema. 
  • Pensamiento divergente: producir diversas alternativas de solución. 

    • ]]>     2022-06-30 00:38:49 UTC https://padlet.com/eduardoramirezmejia/pnbc75qinben2r3v/wish/2233771823