<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Progres Pelatihan Yasarini OT IV - Room 9 by teodoragityag</title>
      <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10</link>
      <description>Subjek diisikan Nama Peserta-Komik</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-11 05:07:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-10-28 13:19:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1774751545/dbcfab4e4a2b98d4b052828ed40872ff/20_7_2021_20_15_41__1_.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Teodora Agitya Giovanni-Komik</title>
         <author>agityagiovanni</author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344393696</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Judul</strong> : Yuuk Mengenal Tempat Ibadah<br><br><strong>Peta Konsep</strong> : mengenalkan tempat ibadah kepada peserta didik<br><br><strong>Target Pembaca : </strong>Kelompok Bermain<br><br><strong>Tokoh</strong> :<br>Guru = Banyak berbicara, pembelajar<br>Noel (3.5 th) = Periang<br>Queen (4 th) = Periang <br><br><strong>Dialog Komik :<br></strong>P 1 (Panel 1)<br>Narasi Di pagi yang cerah<br>Noel : " Bu guruu...bu guru...kita mau jalan-jalan kemana?<br><br>P2 (Panel 2)<br>Bu Guru : " anak-anak, ini namanya Tempat Ibadah. Naah, yang ini namanya Masjid, Tempat Ibadah umat yang beragama Islam<br><br><strong>EVALUASI/TUGAS<br></strong>Kuis untuk peserta didik/anak-anak, menyusuri labirin<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAFPXLZfaAg/JGdR1HmTMrzOZo-PnWWptQ/view" />
         <pubDate>2022-10-18 03:38:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344393696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiwik Rohmiyati - Komik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344407179</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Judul</strong> : Belajar SPLTV<br><br><strong>Peta Konsep</strong> : Menyeleaikan Permasalahan yang berkaitan dengan SPLTV<br><br><strong>Target Pembaca : </strong><br>Siswa Kelas X <br><br><strong>Tokoh</strong> : <br>Nana : baik dan lucu<br>Rara : baik hati, kritis, pintar dan banyak berbicara<br><br><strong>Dialog Komik</strong>:&nbsp;<br>Narasi: Nana dan Riri adalah teman sekelas. Ketika hendak berjalan – jalan, Nana ingin membeli makanan untuk di rumahnya&nbsp;<br><br>Panel 1</div><div>Nana berpikir : “Uang yang aku miliki hanya Rp.50.000, apakah aku bisa membeli dimsum itu untuk di rumah yaa?”&nbsp;<br><br>Panel 2&nbsp;</div><div>Riri: “Na, kamu kenapa ?”</div><div>Nana: “aah ini, aku mau membeli Dimsum disana, tapi aku lupa membawa uang lebih. Jadi uangnya hanya tinggal Rp.50.000 di dompet”&nbsp;</div><div>&nbsp;<br>Panel 3&nbsp;<br>Riri: “Apakah&nbsp; kamu tau berapa harga satu porsi dimsum disana ?”&nbsp;</div><div>Nana: “Aku gatau ra..."<br><br>Panel 4<br>Nana: "Aku lupa berapa harga – harga dimsum disana. Tapi aku ingat beberapa hari yang lalu aku dan teman – temanku makan&nbsp; dimsum disana.”<br>Riri: “Coba ceritakan apa yang kalian makan dan berapa yang&nbsp; harus di bayar.”<br><br>Panel 5<br>Nana: “Aku makan ½ porsi siomay ayam, 1 porsi nori dan ½ porsi hakau sehingga harus membayar Rp.33.000”</div><div>Nana: “Temanku&nbsp; Sinta, dia makan&nbsp; ½ porsi siomay ayam, ½ porsi nori dan 1 porsi hakau sehingga membayar Rp. 35.000.”</div><div>Nana: “Temanku Puja, makan 1 porsi siomay&nbsp; ayam, ½ porsi nori dan ½ porsi&nbsp; hakau”<br><br>Panel 6<br>Riri: “Kalo begitu&nbsp; kita cari tau , berapa harga 1 porsi dari masing – masing dimsum yang kamu makan, supaya kamu tau, dengan uang Rp.50.000 kamu dapat membeli dimsum jenis apa saja”<br><br>Panel 7<br>Nana: “baiklah, ayo kita cari tahu, Pasti caranya menggunakan materi Matematika sub bab SPLTV kan ?&nbsp;</div><div>Riri: “iyaaa benar, ayo kita hitung.”&nbsp;<br><br>Panel 8&nbsp;<br>Proses pengerjaan&nbsp;<br><br>Panel 9<br>Riri: Dengan menggunakan konsep SPLTV, aku&nbsp; dapat menentukan berapa harga 1 porsi dari masing – masing dimsum”&nbsp;</div><div>Nana: “waah kamu keren, jadi berapa harganya?”<br><br>Panel 10<br>Riri: “Jadi harga 1 porsi siomay ayam adalah Rp. 14.000, 1 porsi nori&nbsp; Rp.16.000 dan 1 porsi hakau adalah Rp.20.000”<br><br><br>Panel 11<br>Nana: “Berarti apakah uang yang aku miliki cukup untuk membeli dimsum tersebut? <br>Riri: “tentu saja cukup. Dengan uang Rp.50.000 , kamu dapat membeli siomay ayam, nori dan hakau masing – masing 1 porsi”<br><br>Panel 12<br><strong>Evaluasi </strong><br>Riri: Jika harga setiap dimsum mengalami kenaikan 20%, apakah uang yang kamu miliki cukup untuk membeli 2 porsi siomay ayam dan 1 porsi nori?&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAFPX9ysnKg/1o2YnV6j1rb6Hxjwhcvugg/view?utm_content=DAFPX9ysnKg&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton" />
         <pubDate>2022-10-18 03:52:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344407179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Widyajayanti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344408154</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Judul Komik</strong> : apa itu eliminasi ?<br><br><strong>Peta Konsep</strong> : Matematika SMK Kelas X (Memahami cara menyelesaikan SPLDV dengan metode Eliminasi)<br><br>Sasaran : Siswa SMK Kelas X<br><br><strong>Tokoh </strong>=<br>Siswa 1 = Kritis,suka bertanya<br>Siswa 2 = Pandai, cermat<br><br><strong>Dialog komik</strong><br>P1<br>Berisi judul komik, apa itu eliminasi?<br><br>P2<br>Di pagi yang cerah, di dalam ruang kelas Siswa 1 berkeluh kesah bahwa belum mengerjakan PR<br>Siswa 1 : "Duh aku belum ngerjain PR nih"<br>Siswa 2 : "sini ikut aku, kita kerjain bareng2"<br><br>P3<br>Siswa 2 : "Doni, minta tolong jelasin tugas kita dong "<br>Siswa 1 :" iya nih Don, aku masih bingung"<br>Doni : "Ok, lets do it"<br><br><br>P4<br>Doni : "cara nya kita samakan dulu angka yang nempel sama variabel x. kalau udah tinggal kita kurangin deh alias eliminasi. Jadi ketemu deh nilai y nya."<br><br>P5<br>Siswa 1 :"Wah ternyata mudah ya cari nilai variabel y"<br><br>P6<br>Quiz Lets Try<br>Sekarang bantu Aku yuk, untuk cari nilai x dengan ELIMINASI<br>Guru :"Nah, sudah tau kan cara mencari nilai y."<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 03:53:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344408154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yonik Ismiyani, S.Pd</title>
         <author>ismiyaniyonik24</author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344416159</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul : Yuuk Mengenal wujud benda<br>Peta Konsep :&nbsp; Mengenal wujud benda<br>Target : kelas 3 dan Peserta didik<br>Tokoh&nbsp;<br>Guru : Banyak bicara, pembelajaran<br>Rafan : periang<br>Sinta : periang<br>Lokasi :&nbsp; pantai<br>Dialog komic<br>P1 ( panel 1)<br>Rafan : Bu guru,,,, Bu guru,,, hari ini kita akan belajar apa!<br>Bu guru : iya nak, hari ini kita akan belajar wujud benda padat.<br>&nbsp;<br>P2 (panel 2)<br>Bu guru : ada yang tau, apa benda padat itu?<br>sinta : Benda yang tidak mengikuti wadahnya bu guru,,<br><br>P3 (Panel 3)<br>Bu guru : nah, benar sinta, coba sekarang kalian amati benda yang ada di sekitar kita!<br>Rafan : ada ayunan, tempat sampah, batu, jendela ibu guru!<br><br>P4 ( panel 4)<br>Bu guru : dari yang kalian sebutkan itu contoh dari benda padat, apa sekarang kalian sudah mengerti?<br>Sinta : sudah ibu guru<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAFPW7fdIMw/jGk7xytWaV7SLtbOhjtQcg/view?utm_content=DAFPW7fdIMw&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=publishsharelink" />
         <pubDate>2022-10-18 04:02:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344416159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yuliani-Komik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344416236</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul: Mari Mengenal Alat Ukur<br>Peta Konsep: Mengenal berbagai jenis alat ukur besaran pokok<br>Tokoh:<br>Kak Yuli: periang, senang bercerita<br>Kahfi (16 th) : berpikir kritis<br>Ghaisan (16 th): ceria<br>Dialog Komik:<br>Disuatu pagi di gudang milik ayah Kak Yuli...<br><br>Panel 1<br>Kak Yuli: "Kahfi, ghaisan kita beres-beres gudang yuk!"<br><br>Panel 2<br>kahfi dan Ghaisan (berteriak): "Ayo kak,,,siaaappp!"<br><br>Panel 3<br>kak Yuli: "ahhh kalian memang anak-anak manis"<br><br>Panel 4<br>Ghaisan: "Iya donk ka,,,siapa dulu...kita gitu lho.heheeeeee"<br><br>panel 5<br>Kahfi: "Kak Yuli, coba deh liat sini. aku megang sesuatu. Ini alat apa sih ka?"<br><br>panel 6<br>kak Yuli: "ohh itu,,itu namanya jangka sorong"<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 04:02:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344416236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wina Winarti - Komik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344417107</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul : Asking and giving help.<br>Peta konsep : Peserta didik mengetahui ungkapan meminta dan memberi bantuan dalam bahasa inggris melalui contoh.<br>Tokoh:&nbsp;<br>Dinda = rajin, pendiam<br>Angga = aktif, pintar&nbsp;<br>Dialog Komik:<br><br>P 1 (Panel 1)<br>Narasi di pagi yang cerah.<br>Dinda : Helloo Angga, do you have free time?<br>Angga : Oh.. Hi! Sure, can I help you?</div><div><br>P2 (Panel 2)&nbsp;<br>Dinda : I have an assignment to make stickers. can you help me?&nbsp;</div><div>Angga : Of course, I will make some stickers for you.</div><div><br>P3 (Panel 3)<br>Dinda : Thanks a lot Angga! I'll treat you to lunch at the canteen after you finish my assignment.<br>Angga :Ok, just give me a few hours.</div><div><br>P4 (Panel 4)<br>Dinda: Hi Angga.. Did you finish it?<br>Angga: I've finished it, just less print it out.<br><br>P5 (Panel 5)<br>Angga: This is your assignment. I've finished it.<br>Dinda: Thank you so much Angga. You're so kind.<br><br>P6 (Panel 6)<br>Dinda: let's go to canteen.<br>Angga: Let's go.<br><br>P7 (Panel 7)<br>Angga: can you help me to order a cup of tea?</div><div>Dinda: Yes, of course.<br><br>P8 (Panel 8)<br>Angga: Thank you so much.<br>Dinda: You're welcome.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAFPXDvuRpI/BgGqMyd4-6oc3XRfdMGgvQ/view?utm_content=DAFPXDvuRpI&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=publishsharelink&amp;mode=preview" />
         <pubDate>2022-10-18 04:04:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344417107</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yulia Arisusanti-Komik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344430738</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul : Ayo Membuang Sampah pada Tempatnya<br>Peta Konsep : Pembiasaan membuang sampah di tempat sampah<br><br>Tokoh :<br>Guru = Sabar, Disiplin, Pembelajar<br>Aeera (5th) = Periang, Sopan<br>Zahra (4.5 th) = Pemarah<br><br>Dialog Komik<br>P1 (Panel 1)<br>Nasari suatu hari yang cerah<br>Aeera : "Zahra....,Ayo kita beli Snack di kantin!!!<br>Zahra : Oke....Aeera ayo kita pergi kekantin.<br><br>P2 (Panel 2)<br>Aeera : Kamu mau beli apa, Zahra ??<br>Zahra : Aku mau beli kue....<br><br>P3 (Panel 3)<br>Aeera : Zahra, Kamu tidak boleh membuang sampah sembarangan.<br>Zahra : Suka-suka aku doooog...<br><br>P4 (Panel 4)<br>Bu guru : Ayo Zahra, tidak boleh begitu. dimana kita harus membuang sampah.<br>Aeera : Tempat sampah bu guru.....<br><br>P5 (Panel 5)<br>Bu guru : Ayo Zahra sekarang ambil ya sampahnya lalu dibuang di tempat sampah.<br>Zahra : Baik bu guru,,,,,<br><br>P6 (Panel 6)<br>Bu guru : Anak-anak pintar kita harus selalu menjaga kebersihan lingkungan kita, dengan membuang sampah ditempat sampah lingkungan kita akan bersih dan tidak akan terjadi banjir.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 04:20:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344430738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Trisanti - Komik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344431733</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul : Apa itu Sistem Pengapian?&nbsp;<br><br>Peta Konsep : Peserta didik mengenal sistem pengapian dan komponen-komponennya<br>Sasaran : Siswa SMK kelas 11<br><br>Tokoh :<br>Guru = Banyak bicara, penyabar<br>Daffa = Aktif, periang, cermat<br>Naira = Banyak bertanya, cermat<br><br>Dialog Komik :<br>Panel 1<br>Di pagi yang cerah, di ruang praktikum siswa akan terlaksana suatu kegiatan belajar mengajar mengenai sistem pengapian.<br><br>Naira : "Bu hari ini kita belajar apa, ya?"<br>Guru : "Coba tebak hari ini materinya apa?"<br><br>Panel 2<br>Daffa : "Belajar nyetir mobil, Bu hehe."<br>Guru : "Ish, bukan."<br>Naira : "Terus, kita mau belajar apa Bu?"<br><br>Panel 3<br>Bu Guru mengajak Daffa dan Naira mendekat ke mobil praktikum.<br>Guru : "Jadi, hari ini kita akan belajar tentang sistem pengapian."<br>Daffa : "Oh, sistem pengapian!"<br>Guru : "iya, kamu tau apa itu sistem pengapian Daffa?"<br><br>Panel 4<br>Daffa : "Sistem yang nantinya memercikkan bunga api di busi, Bu."<br>Guru : "Betul, ada yang mau menambahkan?"<br><br>Panel 5<br>Naira : "Sistem Pengapian adalah rangkaian mekatronika untuk terjadinya percikan bunga api di busi, Bu. Yang merupakan salah satu alasan mesin hidup."<br><br>Panel 6<br>Guru : "Iya betul, jadi sistem pengapian merupakan rangkaian mekatronika yang dibuat dengan tujuan  untuk membangun percikan bunga api pada busi dengan waktu tertentu."</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 04:21:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344431733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wawan Furkon-Komik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344442856</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul: Yuk Belajar Pancasila<br>Peta konsep: Mengenal sila sila Pancasila.<br>Tokoh :<br>Ka Apih : banyak berbicara menasehati<br>Bu Siti : banyak bicara dan panjang ingatan terhadap nama siswa<br>Bu Yuli : disiplin dalam mengatur pola makan dan tugas disekola.<br>Dialog komik :<br>P1( panel 1)<br>Narasi dipagi hari yang cerah<br>Bu guru ...buguru apakah tahu nama anak kelas x Te 1?<br>P2 ( panel 2)<br>Bu guru : nama anak anak kelad xte 1 saya sudah hapal. Bahkan kebiasaan dikelas.<br>P3( panel 3)<br>Bu apakah menjalankan ibadah bersama sama di Mesjid merupakan Pengamalan Pancasila?<br>P4( panel4)<br>Ya, betul karena sesuai dengan sila ke 1 Pancasila.<br>P5( panel 5)<br>Apakah juga ketika berdoa dan mengucap salam termasuk pengamalan sila ke 1 Pancasila?<br>P6(panel 6)<br>Betul, hal itu merupakan sikap.yang baik dan jujur menurut Atiran agama Islam.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 04:32:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344442856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>YB NUNUNG - KOMIK</title>
         <author>ybnunungda</author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344447136</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Judul :</strong> INTEL VS AMD<br><strong><br>Peta konsep:</strong> Mengetahui perbedaan processor INTEL dan AMD<br><br><strong>Tokoh:</strong><br>Siswa Anas (16th): Sabar<br>Siswa Budi (16th): Kritis<br><strong><br>Dialog komik:</strong><br><strong>Narasi:</strong> Budi ingin membeli laptop<br>Panel 1<br>Budi: Bro menurut lo mending beli laptop yang processornya intel atau amd?<br>Anas: Ya sesuai kebutuhan bro, lo pengen beli laptop untuk game atau kerja untuk aplikasi berat?<br>Panel 2<br>Budi : Ohh begitu...<br>Anas: Kalau lo pengen yang buat main game ya beli yang amd, kalau misal buat ngoding beli yang intel<br>Budi: Buat maen game sih</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 04:36:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344447136</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yully Iradatul Azizah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344447836</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul : Basa Ngoko dan Krama<br>Peta Konsep : Mengenalkan Basa Ngoko dan Krama<br>Tokoh :&nbsp;<br>Ibu = baik, penyabar<br>Lintang = periang, ramah<br>Ajeng = sopan, pendiam<br>Dialog Komik&nbsp;<br>P1 (Panel 1)<br>Narasi : Lintang dan Ajeng adalah teman sekelas, mereka sedang asyik berbincang di teras rumah mereka sambil mengerjakan tugas dari sekolah bersama.&nbsp;<br>Tiba-tiba Ibu Lintang memanggil dari arah dalam rumah.<br>Ibu : Nduk, Lintang...&nbsp;<br>Lintang : Iyo Bu,&nbsp;<br><br>Panel 2<br>Ibu : Kok kancamu ora kowe ajak melbu tho, nduk?&nbsp;<br>Lintang : Eh iyo Bu, lali aku, sek Bu tak ajake Ajeng melbu omah&nbsp;<br><br>Panel 3&nbsp;<br>Lintang : Jeng, karo Ibukku dikongkon melbu, ngerjakno tugase ndek njero wae yuk<br>Ajeng : Ra popo tho? aku sungkan karo Ibumu<br><br>Panel 4<br>Ibu : Nyapo isin sungkan Nduk? Ayo pinarak kene.<br>Ajeng : Injeh Bu, matur sembah nuwun. Nyuwun Sewu njeh, Bu.<br>Ibu : Ayo dicicipi jajane karo unjukane, Nduk.<br>Ajeng : Njeh Bu, mangke mawon<br><br>Panel 5<br>Lintang : Kowe kok iso toh Jeng, ngomong karo Ibuku nganggo Basa krama?<br><br>&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 04:37:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344447836</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tri Handayani - KOMIK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344495407</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul : Toleransi antar agama<br>Peta Konsep : Saling menghormati dan menghargai sesama teman<br>Target Pembaca : Anak TK<br>Tokoh :<br>Alim (Periang)<br>Akbar (Periang)<br>Made (Periang)<br>Christian (Periang)<br>Dialok Komik<br>Planel 1 (P1)<br>Alim : Assalamualaikum Akbar..<br>Sepulang sekolah kita bersama pergi ke masjid ya?<br>Akbar : Waalaikumsalam Alim...<br>Oh ya.... hari ini adalah hari jumat waktunya kita melaksanakan ibadah sholat jumat.<br><br>Planel 2 (P2)<br>Alim : Hai Made..... Hai Christian....<br>Apakah Made juga pergi ke pura dan Christian ke gereja?<br>Made : Hai Alim....aku sembahyang ke pura, juga dirumah aku sembahyang 3 kali atau namanya Tri Sandhya.<br>Christian : Hai Alim....aku pergi ke gereja setiap hari minggu dan aku mengikuti sekolah minggu.<br><br>Planel 3 (P3)<br>Alim : apa itu sekolah minggu?<br>Christian : Sekolah minggu adalah kegiatan beribadah untuk anak-anak Alim....<br><br>Planel 4 (P4)<br>Christian : Made pergi ke puranya setiap hari apa?<br>Made : Aku ikut ayah bunda ke pura setiap bulan purnama, tilem, pagerwesi, saraswati,siwaratri, galungan, kuningan dan nyepi.<br>Christian :Tidak setiap hari ya?<br>Made : Tidak Christian, hanya waktu-waktu tertentu saja Christian.<br><br>Plannel 5 (P5)<br>Alim : Kita tetap bersahabat meski kita berbeda-beda agama kita.<br>Made : Setuju Made.....<br>Christian : Nasehat bu guru, kita harus saling menghormati dan menghargai sesama teman.<br><br>Planel 6 (P6)<br>Alim : Karena dalam perbedaan ada keragaman.<br>Made : Bhineka Tunggal Ika.<br>Christian : Betul..... betul...... betul......<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAFPXD0jMPg/ZJGzxEnkIAqEMe-qnnHMPQ/view" />
         <pubDate>2022-10-18 05:20:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344495407</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344660349</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Judul Komik</strong>: Undha Usuk Basa<br><br><strong>Peta Konsep</strong>: Memahami jinis undha usuk basa<br><br><strong>Tokoh</strong>:<br>Senja: pandai, sabar<br>Langit: Aktif, periang<br><br><strong>Dialog komik</strong><br>Narasi: Pada pagi hari di perpustakaan sekolah Langit bertanya kepada Senja tentang undha usuk basa.<br><br>Panel 1<br>Langit: "Senja, senja aku arep takon."<br>Senja: "Arep takon apa, Langit?"<br><br>Panel 2<br>Langit: "Aku arep takon bab undha usuk sing diandharke Bu Guru wingi."<br>Senja: "Oh ya, Langit. Piye?"<br><br>Panel 3<br>Langit: "Cacahe undha usuk basa ki pira ta, Senja?<br>Senja: "Cacahe undha usuk basa kuwi ana papat."<br><br>Panel 4<br>Langit: "Apa wae Senja papat kuwi?"<br>Senja: "Undha usuk basa kuwi ana basa ngoko, basa ngoko alus, basa krama, basa krama alus."<br><br>Panel 5<br>Langit: "Sikek sikek, Senja tak tulise. Aku wingi ketinggalan soale pas neng kelas."<br>Senja: "Oalah, kowe takon aku ki merga ketinggalan nyathet ta?"<br><br>Panel 6<br>Langit: "Hoo, hehehe."<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 07:43:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2344660349</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RATNA AGUSTININGSIH, S.Pd AUD-KOMIK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2345046014</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul : Yuk Mengenal Sayur Wortel&nbsp;<br>Peta Konsep : Mengenal Sayur Wortel&nbsp;<br>Tokoh :<br>Guru= Banyak Bicara, Pembelajaran<br>Al-Fatah =Periang<br>Ola =Periang&nbsp;<br><br>Dialog Komik&nbsp;<br>Panel 1 (P1)&nbsp;<br>Narasi Di pagi yang cerah...<br>Guru = "anak-anak hari ini kita akan jalan-jalan ke kebun wortel "<br>Ola = " kita akan panen wortel ya bu&nbsp; guru "<br>Guru = " iya kita akan memanen wortel bersama "<br>Al-Fatah = " Hore kita akan panen wortel, pasti banyak sekali "<br><br>Panel 2 (P2)<br>Guru = " Nah anak-anak kita sudah sampai di kebun wortel, ini yang disebut bunga wortel, apabila kering akan menjadi benih wortel dan ditabur di ladang yang sudah disiapkan "<br>Ola = " nanti bisa tumbuh jadi besar ya bu Guru"?<br>Guru = " tentu saja, jika dirawat dengan baik"<br>Al-Fatah = "lihat bu Guru Wortelnya Kelihatan, Ayo kita cabut satu....dua...tiga....<br>Guru= wahhhh Wotelnya besar sekali....ayo kita memanen wortel <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 12:53:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2345046014</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LIA YUNITA-KOMIK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2345078129</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul : Yuk Mengenal Binatang Sapi<br>Peta Konsep :Menganal Binatang Sapi dan manfaatnya Kepada Peserta didik<br>Tokoh :<br>Guru = Banyak Bicara&nbsp;<br>Atario = Periang<br>Dea = Periang&nbsp;<br>Dialog Komik<br>Panel 1 (P1)<br>Dea =" Bu Guru hari ini kita akan jaan-jalan kemana"<br>Bu Guru =" Kita akan jalan-jalan ke kandang sapi"<br>Panel 2 (P2)<br>Bu Guru ="Nah anak-anak kita sudah sampai, Ayo coba kalian amati Binatang Sapi itu"<br>Akhtario = "waah...Sapinya Besar sekali, Kaki&nbsp; nya ada 4 " mooouuuw...<br>Dea = Boleh aku memberi makan'?<br>Bu Guru = "Tentu saja Boleh"&nbsp;<br>Akhtario =&nbsp; " Pak apa susunya boleh aku minum"<br>Pemerah Sapi =" Boleh, tapi harus dimasak terlebih dahulu... ini aku kasih 1 botol untuk kalian"<br>Akhtario = " treimakasih pak..."</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-18 13:11:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2345078129</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teodora A G-Komik</title>
         <author>agityagiovanni</author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2346188864</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>JUDUL <br><br>PETA KONSEP<br><br>TARGET PEMBACA<br><br>TOKOH <br><br>DIALOG <br><br></strong>Narasi<br>Panel 1:<br>Panel 2:<br><br><strong>EVALUASI/TUGAS<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAFPcvzTEIM/4bNg7rRzqSGA65jf5zDyow/view#1" />
         <pubDate>2022-10-19 01:57:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2346188864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yasinta hera refianti SD Angkasa Lanud Manuhua Biak -Comic</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2346201708</link>
         <description><![CDATA[<div>Topic : Hello What is Your Name?<br>Peta konsep: Memperkenalkan diri dalam bahasa inggris<br>Tokoh:&nbsp;<br>Ibu guru: pengajar<br>Amelia: periang dan pemikir kritis<br>Kevin: periang<br>Kynan: periang dan pemalu<br>Lokasi: Di dalam kelas<br>P1 (panel 1)<br>Narasi: jam istirahat telah usai, saatnya kembali belajar<br>Bu Guru: har ini kita akan belajar dalam bahasa inggris<br>Amelia: baik bu Guru<br><br>P2 (Panel 2)<br>Bu Guru: My name is artinya nama saya adalah. Contohnya my name is hera<br>Kevin: My name is kevin. Seperti itu bu guru?<br>Amelia: kalau saya my name is Amelia<br>Kynan: saya takut mengucapkannya takut salah bu guru.<br>P3(panel 3)<br>Bu guru: Kamu tidak perlu takut Kynan jika salah mk akan bu Guru perbaiki<br>Kynan: My name..mmm...is...Kynan<br>Amelia: Nah itu bisa.<br><br>P4 (panel 4)<br>bu guru: lalu penyebutan umur. I am 17 years old.<br>Amelia: umur ku 8 tahun. Jadi, I am 8 years old.<br><br>P5 (panel 5)<br>Bu guru: Nah sekarang tugasnya untuk minggu depan kita praktek memperkenalkan diri didepan.&nbsp;<br>Kevin: Siap ibu guru.<br>Bu guru: Sekian untuk hari ini. Salam sehat.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAFPZUSEgHI/FMeoIP3GmoMbAQzXP3XJDA/view#1" />
         <pubDate>2022-10-19 02:06:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2346201708</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TONNIE A. N. TATAMBIHE, S.Pd</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2350302602</link>
         <description><![CDATA[<div>Tema :<br>Perbandingan Trigonometri<br><br>Judul :&nbsp;<br>Mengetahui Tinggi Gedung<br><br>Sasaran :&nbsp;<br>Siswa Kelas X<br><br>Tokoh :&nbsp;<br>Amir - Siswa<br>Asep - Siswa<br><br>Sinopsis :<br>Amir dan asep sedang berada di pusat kota. dia melihat gedung tertinggi disana, lalu dia bertanya kepada asep berapa tinggi gedung tersebut<br><br>Dialog :<br>Di pusat kota amir bertanya kepada asep sambil menunjuk sebuah gedung tertinggi yang jaraknya 100m dari mereka berdua<br><br>PANEL 1<br>amir : berapa tinggi gedung itu?<br>asep : cari dulu sudut elepasinya<br><br>PANEL 2<br>amir : sudutnya 60 derajat jaraknya 100 meter<br>asep : pakai perbandingan tangen<br><br>PANEL 3<br>amir : tan 60 = T berbanding 100meter, berarti tinggi = 100 meter kali akar 3<br>asep : jadi kalau begitu tinggi bangunan gedung tersebut 100 akar 3 meter<br>amir : ohh gitu</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-21 07:22:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2350302602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TITIN Rohayatin, S.ag, m.pdi</title>
         <author>dhania713</author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2352279094</link>
         <description><![CDATA[<div>Judul :&nbsp;<br>jangan tinggalkan shalat ashar<br><br>Oleh :&nbsp;<br>Hj. Titin Rohaetin, S.Ag, M.PdI<br><br>Asal Sekolah :&nbsp;<br>SMK Angkasa Husein Sastranegara<br><br>Target :&nbsp;<br>Kelax X<br><br>Tujuan:&nbsp;<br>Agar tahu pentingnya shalat ashar<br><br>Nama tokoh:&nbsp;<br>Mira (Murid)<br>Siti (Murid)<br><br>Sinopsis:<br>Suatu Hari Di SMK Angkasa Husein Sastranegara sedang mengadakan PORAK di lapangan olahraga, Mira dan Siti sedang asik menonton pertandingan kemudian sedang berlangsungnya acara, Siti diingatkan oleh Mira kalau dia belum shalat ashar<br><br>Dialog :<br><br>Panel 1<br>Mira : Hai Siti, kamu sedang menonton berjalannya porak ini siti?<br>Siti : Hai juga Mira, iya nih daritadi aku sedang menonton porak, pertandingannya seru sekali loh mira!<br>Mira : wah betul Siti, seru sekali yah!<br>Siti : iya makanya sini nonton pertandingannya bareng aku<br>Mira : oke!!!<br><br>Panel 2<br>Mira : ngomong-ngomong kamu sudah shalat ashar Siti?<br>Siti : belum mir, entar ahh nanggung nih lagi seru!!!<br>Mira : ehh kok gitu, shalat ashar tuh kalau terlewat rugi sekali loh Siti<br>Siti : iya mira, sebentar lagi juga beres kok pertandingannya<br><br>Panel 3<br>Mira : Rasulullah bersabda, "barang siapa meninggalkan shalat ashar, maka terhapuslah amalnya" (HR. Bukhari : 594)<br>Siti : lah iya yah, waduh aku gak mau amalanku kehapus, sebentar yah aku shalat ashar dulu mira!!!<br>Mira : ya udah sana cepet!!!<br><br>Evaluasi :<br>Selain shalat ashar, shalat apalagi yang mempunyai peranan penting dalam kehidupan sehari-hari?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-23 13:29:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2352279094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Windi Kartika Sari S.Pd</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2357159680</link>
         <description><![CDATA[<div>judul: simple present tense<br>asal sekolah: SMK Angkasa 1 Margahayu<br>target:kelas XI<br>nama tokoh: panda dan berang berang<br>tujuan: agar mengetahui simple present tense<br>sinopsis : panda dan berang berang sedang berbincang bincang simple present tense di taman kota<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAFQI2LgcIM/9EZAEc6jfW6oBu8puaKAOQ/view?utm_content=DAFQI2LgcIM&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=publishsharelink" />
         <pubDate>2022-10-26 12:17:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/agityagiovanni/Room10/wish/2357159680</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
