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      <title>Multimedios e hipermedios para fortalecer el aprendizaje colaborativo by CARLA ESTEFANIA JESTER RENTERIA</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-02-16 15:07:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ecarlajr</author>
         <link>https://padlet.com/ecarlajr/plu5tcnjntzk/wish/154336893</link>
         <description><![CDATA[<div>Permiten formas de aprendizaje más abierto, promueven la aceptación de ideas del otro y el trabajo colaborativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:18:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ecarlajr</author>
         <link>https://padlet.com/ecarlajr/plu5tcnjntzk/wish/154338009</link>
         <description><![CDATA[<div>El  avance en la tecnología nos permite tener formas distintas e innovadoras que mejoran y facilitan el aprendizaje y el acceso a la información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:20:56 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO COLABORATIVO</title>
         <author>ecarlajr</author>
         <link>https://padlet.com/ecarlajr/plu5tcnjntzk/wish/154341283</link>
         <description><![CDATA[<div>Se fundamentan en los modelos básicos de comunicación, van dirigidas a resolver problemas dentro de un grupo de personas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:28:30 UTC</pubDate>
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         <title>Delphi</title>
         <author>ecarlajr</author>
         <link>https://padlet.com/ecarlajr/plu5tcnjntzk/wish/154342147</link>
         <description><![CDATA[<div>Puede ser aplicado a grupos entre 30 y 100 personas, consiste en tomar en cuenta las opiniones individuales para después entre todos crear una grupal, analizando la parte individual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:30:24 UTC</pubDate>
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         <title>Lluvia de ideas</title>
         <author>ecarlajr</author>
         <link>https://padlet.com/ecarlajr/plu5tcnjntzk/wish/154342996</link>
         <description><![CDATA[<div>Se recopilan ideas de un grupo de personas que apunten a algo más concreto. Algunos procedimientos incluyen la intervención de un moderador para estimular la creación de ideas, no está permitido criticar las ideas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:32:26 UTC</pubDate>
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         <title>Mapas cognitivos </title>
         <author>ecarlajr</author>
         <link>https://padlet.com/ecarlajr/plu5tcnjntzk/wish/154344096</link>
         <description><![CDATA[<div>Apoyo visual a las ideas mediante nodos y enlaces, representando las relaciones entre las ideas, lo que permite observar los factores relevantes y la relación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:34:51 UTC</pubDate>
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         <title>Juegos colaborativos</title>
         <author>ecarlajr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Proponen entornos interactivos donde los participantes interactuen, donde son capaces de manipular su entorno. Se maneja de una forma natural para que los involucrados no se sientan alejados de la realidad, sino que la realidad se integra en el juego.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:40:20 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje colaborativo</title>
         <author>ecarlajr</author>
         <link>https://padlet.com/ecarlajr/plu5tcnjntzk/wish/154348447</link>
         <description><![CDATA[<div>El trabajo en equipo busca definir y potenciar las capacidades de cada persona. Aumenta la motivación por el trabajo, ocasionando que la ejecución de tareas aumente, al igual que la satisfacción por el trabajo propio. Favorece el desarrollo de habilidades sociales.<br>Permite el logro de objetivos, los contenidos son más ricos ya que se integran las ideas de varias personas, </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:44:34 UTC</pubDate>
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         <title>Multimedios e hipermedios como apoyo al trabajo colaborativo</title>
         <author>ecarlajr</author>
         <link>https://padlet.com/ecarlajr/plu5tcnjntzk/wish/154353234</link>
         <description><![CDATA[<div>Pueden usar sistemas de mensajes y las distintas estrategias del trabajo colaborativo.<br>Los sistemas en tiempo real implica un sincronismo que permite la presencia simultánea de dos o más usuarios en una misma tarea. Los Sistemas Colaborativos Sincrónicos permiten que los participantes construyan entre todos la actividad.<br>En los sistemas de tiempo no real, se presenta la asincronía, donde cada participante trabaja individualmente</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 15:55:20 UTC</pubDate>
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