https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3 Este padlet tiene como objetivo profundizar en el uso que se le da a la tecnología dentro de la primera infancia. en-us 2020-02-03 20:02:58 UTC 2024-10-21 03:47:51 UTC hello@padlet.com karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439913854 2020-02-03 20:06:42 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439913854 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439915141 Informar a los lectores acerca de del uso de la tecnología en la primera infancia. ]]> 2020-02-03 20:08:44 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439915141 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439916240  El Estado Mundial de la Infancia examina las formas en que la tecnología digital ha cambiado ya las vidas de los niños y sus oportunidades, y explora lo que puede deparar el futuro. ]]> 2020-02-03 20:10:33 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439916240 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439916431  Si se aprovecha de la manera correcta y es accesible a escala universal, la tecnología digital puede cambiar la situación de los niños que han quedado atrás –ya sea debido a la pobreza, la raza, el origen étnico, el género, la discapacidad, el desplazamiento o el aislamiento geográfico– al conectarlos a numerosas oportunidades y dotarles de las aptitudes que necesitan para tener éxito en un mundo digital. ]]> 2020-02-03 20:10:51 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439916431 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439916856 2020-02-03 20:11:28 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439916856 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439917668 Desde la última década ha habido un aumento significativo en el uso de tecnología en la infancia. Desde pequeños, los niños están constantemente jugando videojuegos, en la tableta, haciendo uso del computador y del celular]]> 2020-02-03 20:12:51 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439917668 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439918028 Investigaciones (Gray, Thomas, & Lewis, 2010; Blackwell, Courtney, et al 2013) muestran que la tecnología viene siendo aplicada a la enseñanza de habilidades y como facilitadores en ambientes de educación con el objetivo de aumentar la motivación de los niños en lo que está siendo enseñando. En estos casos, la tecnología es empleada con un objetivo específico y con tiempo limitado, facilitando la enseñanza de nuevas habilidades]]> 2020-02-03 20:13:22 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439918028 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439918411 Sin embargo, según especialistas, el uso excesivo de tecnología en el día a día hace que los niños se sumerjan durante largos períodos de tiempo en un mundo virtual y se desconecten del mundo de juego físico y de las interacciones significativas. Posibles consecuencias de esto son: atrasos en el desarrollo, dificultades en la atención, peor desempeño académico y alteraciones del sueño.]]> 2020-02-03 20:13:57 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439918411 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439919261 Si existe un acompañamiento de los padres y ellos eligen con cuidado lo que el niño va a ver, las pantallas pueden ser una herramienta importante de aprendizaje a partir de los 18 meses, ]]> 2020-02-03 20:15:14 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439919261 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439919838 "Si sabemos utilizar bien esta tecnología, podemos tener niños con habilidades en zonas cerebrales que antes se desarrollaban más tarde (especialmente las relacionadas con motora fina) y hacen que los niños crezcan con habilidades para utilizar estos dispositivos”]]> 2020-02-03 20:16:09 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439919838 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439920647 2020-02-03 20:17:23 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439920647 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439920989 Pueden leerles un cuento, ver algún video interesante, jugar, escuchar música, pero hacerlo juntos. Y, según la edad, pueden hacer uso de aplicaciones interactivas que les permitan aprender números, letras y otro idioma. ]]> 2020-02-03 20:17:54 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439920989 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439924178 https://rodin.uca.es/xmlui/bitstream/handle/10498/19823/FTM%20Araceli%20Fem%25%C2%A0%20C3%A1ndez%20Eslava.pdf?sequence=1]]> 2020-02-03 20:22:52 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439924178 karenguamanc https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439925407 https://www.unicef.org/media/48611/file
https://www.elmostrador.cl/agenda-pais/vida-en-linea/2017/05/17/uso-de-tecnologia-en-la-infancia/
http://www.grupo-sm.com.mx/?q=blog-Beneficios-de-usar-la-tecnolog%C3%ADa-en-la-primera-infancia
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UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE FILOSOFÍA,LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN INICIAL

CREADO POR: KAREN GUAMÁN

]]> 2020-02-03 21:53:46 UTC https://padlet.com/karenguamanc/plqyd1fzm4m3/wish/439966805