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      <title>El proceso educativo y los RED by victor avila</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-05 01:36:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>escuelaruralchingara</author>
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         <description><![CDATA[<p>El objetivo de esta clase es que los estudiantes de 5° grado puedan identificar y comprender las diferentes formas de la tierra, como montañas, valles, mesetas y llanuras, utilizando recursos educativos digitales (RED).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-05 01:58:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>escuelaruralchingara</author>
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         <description><![CDATA[<p>- Los estudiantes podrán identificar y describir al menos cuatro formas de la tierra.</p><p>- Los estudiantes utilizarán recursos digitales para explorar y aprender sobre las formas de la tierra.</p><p>- Los estudiantes desarrollarán habilidades de investigación y análisis a través del uso de tecnologías interactivas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-05 02:02:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>escuelaruralchingara</author>
         <link>https://padlet.com/escuelaruralchingara/plovhrxwh1y9epp6/wish/3201600959</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Introducción:</p><p>&nbsp; Utilizaremos recursos de Colombia Aprende para crear una presentación visual que introduzca el tema de las formas de la tierra. Incluiremos imágenes, gráficos y texto para explicar conceptos básicos.</p><p>&nbsp;Los estudiantes pueden interactuar  respondiendo preguntas y realizando actividades mientras aprenden.</p><p><br></p><p>2. Exploración:</p><p>&nbsp;Realizaremos actividades interactivas en Colombia Aprende. Los estudiantes pueden explorar diferentes formas de la tierra a través de actividades como arrastrar y soltar, cuestionarios y juegos de memoria.</p><p>&nbsp;Desarrolla simulaciones en 3D y actividades interactivas  para que los estudiantes puedan visualizar y explorar las formas de la tierra de manera dinámica.</p><p><br></p><p>3. Actividad Práctica:</p><p>&nbsp;&nbsp;Los estudiantes pueden usar herramientas de Colombia Aprende para crear infografías y presentaciones sobre las formas de la tierra que han investigado. Esto les permitirá organizar y presentar la información de manera creativa.</p><p>&nbsp;&nbsp;Padlet: Los estudiantes pueden subir fotos y descripciones de sus modelos de las formas de la tierra a Padlet. Esto crea un muro interactivo donde todos pueden ver y comentar los proyectos de sus compañeros.</p><p><br></p><p>4. Evaluación:</p><p>&nbsp; Se realizara mediante cuestionarios interactivos y juegos educativos en Colombia Aprende para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre las formas de la tierra. </p><p>&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-05 02:39:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>escuelaruralchingara</author>
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         <description><![CDATA[<p>¡Bienvenidos al Muro Interactivo de Ciencias Sociales de la Escuela Rural Chingara! Este espacio ha sido diseñado especialmente para ustedes, estudiantes de Chingara, con el objetivo de que exploren, descubran y comprendan mejor el mundo que nos rodea a través de las Ciencias Sociales. Aquí aprenderán sobre nuestra historia, geografía, cultura y valores que nos unen como comunidad y como país. Cada sección del muro ofrece una experiencia interactiva que los invita a participar, reflexionar y compartir sus ideas. Integrantes del Grupo:  VICTOR AVILA SILVERA Curso: Posgrado Aplicación de Tic para la Enseñanza  Módulo: Recursos Educativos para la Enseñanza  Institución Educativa:ESCUELA RURAL CHINGARA</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-05 02:41:43 UTC</pubDate>
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         <author>escuelaruralchingara</author>
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         <description><![CDATA[<p>RED 1: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://earth.google.com/web/data=MkEKPwo9CiExTDZNSFhfcUFac1JURGlYemJrdEp1RlkzLVJ2amZTQ3ESFgoUMDBFRTZFMTk4NjJBMTY0Q0RBOEQgAUICCABKCAi2lP3LAhAB">https://earth.google.com/web/data=MkEKPwo9CiExTDZNSFhfcUFac1JURGlYemJrdEp1RlkzLVJ2amZTQ3ESFgoUMDBFRTZFMTk4NjJBMTY0Q0RBOEQgAUICCABKCAi2lP3LAhAB</a></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-05 03:39:04 UTC</pubDate>
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         <author>escuelaruralchingara</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para la elección de los recursos educativos digitales, se consideraron los siguientes aspectos:</p><p>- Relevancia: Los recursos seleccionados están directamente relacionados con el contenido de la clase.</p><p>- Interactividad: Los recursos permiten una participación activa de los estudiantes, lo cual es crucial para su aprendizaje.</p><p>- Accesibilidad: Los recursos son accesibles para todos los estudiantes, incluso aquellos con limitaciones tecnológicas.</p><p>- Limitaciones: Algunos recursos pueden requerir conexión a internet constante, lo cual puede ser un desafío en zonas rurales. Se optó por recursos que también pueden ser descargados y utilizados offline.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-05 03:46:20 UTC</pubDate>
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         <author>escuelaruralchingara</author>
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         <description><![CDATA[<p>RED 2: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.colombiaaprende.edu.co/contenidos/coleccion/me-llamo-tierra">https://www.colombiaaprende.edu.co/contenidos/coleccion/me-llamo-tierra</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-05 03:51:09 UTC</pubDate>
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