<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Estática by InstructorAprendizaje Digital</title>
      <link>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83</link>
      <description>Rama de la Física que estudia el equilibro de los cuerpos en reposo </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-05 16:33:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-07 19:33:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/2696.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>¿Qué es?</title>
         <author>instructoraprendizajedigital</author>
         <link>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274447158</link>
         <description><![CDATA[<div> “Es la parte de la física que estudia las fuerzas en equilibrio. Si sobre un cuerpo no actúan fuerzas o actúan varias fuerzas cuya resultante es cero, decimos que el cuerpo está en equilibrio. Si un cuerpo está en equilibrio significa que está en reposo o se mueve en línea recta con velocidad constante. Para un cuerpo en equilibrio la fuerza neta es cero” ( Profesores: Lic. Prof. Nancy E. Eggs – Prof. Walter S. Baccon, <a href="http://www.frcu.utn.edu.ar/archivos/material_ingreso/ESTATICA_apunte_utn.pdf">http://www.frcu.utn.edu.ar/archivos/material_ingreso/ESTATICA_apunte_utn.pdf</a> ) </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-05 16:40:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274447158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es?</title>
         <author>instructoraprendizajedigital</author>
         <link>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274451185</link>
         <description><![CDATA[<div>“... El objeto de la estática es determinar la fuerza resultante y el momento resultante de todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo para poder establecer sus condiciones de equilibrio.”(Noé Tello Huerta, s. f.) </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-05 16:41:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274451185</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video </title>
         <author>instructoraprendizajedigital</author>
         <link>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274464563</link>
         <description><![CDATA[<div>fuente: VON NEUMANN. (2015, 28 agosto). <em>FISICA - Estatica [HD]</em> [Vídeo]. YouTube. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=iCSSKHTNFJ8&amp;feature=youtu.be">https://www.youtube.com/watch?v=iCSSKHTNFJ8&amp;feature=youtu.be</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/iCSSKHTNFJ8" />
         <pubDate>2021-03-05 16:43:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274464563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo</title>
         <author>instructoraprendizajedigital</author>
         <link>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274508496</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ol><li>Cualquier cuerpo que se encuentra en reposo</li><li>Una caja muy pesada en el suelo, la cual no se puede levantar</li><li>Una torre de energía eléctrica, sostenido por tensión mecánica</li><li>Una antena sostenida por cables de alta tensión</li><li>Un puente colgante</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-05 16:52:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274508496</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fuente Consultadas</title>
         <author>instructoraprendizajedigital</author>
         <link>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274645219</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Instituto de Enseñanza Secundaria «Al-Andalus». Departamento de Física y Química. (s. f.). <em>Estática y Dinámica</em>. https://ingemecanica.com/. <a href="https://ingemecanica.com/tutoriales/dinamica.html">https://ingemecanica.com/tutoriales/dinamica.html</a> <br>2. Noé Tello Huerta. (s. f.). 5.3.- ESTATICA - FISICA. sites.google.com. <a href="https://sites.google.com/site/fisicacbtis162/in-the-news/5-3---estatica">https://sites.google.com/site/fisicacbtis162/in-the-news/5-3---estatica</a> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-05 17:18:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1274645219</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Continua en la Siguiente Sección </title>
         <author>instructoraprendizajedigital</author>
         <link>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1275489943</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/padlets/dqf4pqlwf5eknszb" />
         <pubDate>2021-03-05 20:28:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/instructoraprendizajedigital/pkxaoef7kfizcf83/wish/1275489943</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
