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      <title>Legislación y Política de la Educación Superior. by EUNICE NOEMI KANTUN KANTUN</title>
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      <description>Examen Primer Parcial.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-27 13:43:55 UTC</pubDate>
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         <title>Propósito.</title>
         <author>ekantun25752</author>
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         <description><![CDATA[<div>El siguiente proyecto tiene como finalidad conocer el Decreto por el que se expide la Ley General de Educación y se abroga la Ley General de la Infraestructura Física Educativa; asimismo analizar la utilización de sus artículos y como se cumplen (o no) de manera acorde la actualidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-01 14:25:03 UTC</pubDate>
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         <title>Introducción.</title>
         <author>ekantun25752</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Legislación y Política Mexicana establece reglas y pautas educativas, las cuales nos orientan en las prácticas como futuros docentes; informándonos que leyes se basan en el entorno en el que nos desarrollamos como seres humanos, estudiantes y/o trabajadores. En el siguiente proyecto, se hará una relación de una situación actual con una falta de cumplimiento en un artículo especifíco de la Ley General.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-01 14:26:43 UTC</pubDate>
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         <title>Portada.</title>
         <author>ekantun25752</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 16:23:19 UTC</pubDate>
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         <title>Unidades del Primer Parcial.</title>
         <author>ekantun25752</author>
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         <pubDate>2023-03-05 16:28:02 UTC</pubDate>
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         <title>Noticia que expone el incumplimiento de la Ley General de Educación.</title>
         <author>ekantun25752</author>
         <link>https://padlet.com/ekantun25752/pkucp76lbcqj8cau/wish/2504073983</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 17:39:36 UTC</pubDate>
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         <title>Corresponde al Título Segundo (de la Nueva Escuela Mexicana), Capítulo Uno (de la función de la Nueva Escuela Mexicana), Artículo 14, (I - III).</title>
         <author>ekantun25752</author>
         <link>https://padlet.com/ekantun25752/pkucp76lbcqj8cau/wish/2504079817</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Artículo 14. </strong>Para el cumplimiento de los fines y criterios de la educación conforme a lo dispuesto en este Capítulo, la Secretaría promoverá un Acuerdo Educativo Nacional que considerará las siguientes acciones:<br><strong>I. </strong>Concebir a la escuela como un centro de aprendizaje comunitario en el que se construyen y convergen saberes, se intercambian valores, normas, culturas y formas de convivencia en la comunidad y en la Nación;<br><strong>II. </strong>Reconocer a las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos como sujetos de la educación, prioridad del Sistema Educativo Nacional y destinatarios finales de las acciones del Estado en la materia;<br><strong>III. </strong>Revalorizar a las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo, profesionales de la formación y del aprendizaje con una amplia visión pedagógica.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 17:49:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> ¿Qué es la Ley General de la Educación?</title>
         <author>ekantun25752</author>
         <link>https://padlet.com/ekantun25752/pkucp76lbcqj8cau/wish/2504094498</link>
         <description><![CDATA[<div>Ley que regula la impartición educativa, la obligatoriedad de recibir educación y sus prestaciones de servicios educativos para toda la población en los distintos niveles educativos. Creada por el Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos y publicada el 13 de julio de 1993. Consta de un enfoque humanista, social, crítico, comunitario e integral de la educación. Dividida en 12 títulos con sus capítulos correspondientes (cada uno) y subdiviéndose en artículos (181 en total).  El modelo educativo actual es nombrado como "La Nueva Escuela Mexicana", regido por Andrés Manuel López Obrador (presidente mexicano).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 18:15:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias.</title>
         <author>ekantun25752</author>
         <link>https://padlet.com/ekantun25752/pkucp76lbcqj8cau/wish/2504095310</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Secretaria de Educación Pública (30 de septiembre de 2019). <em>DECRETO por el que se expide la Ley General de Educación y se abroga la Ley General de la Infraestructura Física Educativa. </em>Recuperado el 5 de marzo de 2023 de la SEP: https://www.gob.mx/sep/articulos/decreto-por-el-que-se-expide-la-ley-general-de-educacion-y-se-abroga-la-ley-general-de-la-infraestructura-fisica-educativa<br><br></div><div>Cunduacán Noticias (2023, febrero 26). <em>"Se quejan mamitas de desorden en el Cendi DIF Cunduacán; piden la intervención de autoridades educativas".</em> (Actualización Facebook). Recuperado de: https://www.facebook.com/CunduacanNotTab/posts/pfbid07JxpTrrKJCMYFzke8vvCrBijvUeFZGczy6TyPA7bwuFAQrkPCsa7uQATdSwthTAvl</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 18:17:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Continuación de la Noticia.</title>
         <author>arosado26009</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 18:33:10 UTC</pubDate>
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         <title>Rúbrica (Instrumento de Evaluación).</title>
         <author>arosado26009</author>
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         <pubDate>2023-03-05 18:52:17 UTC</pubDate>
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         <title>¿A qué capítulo y artículo corresponde esta falta de cumplimiento en la Ley General de Educación?</title>
         <author>arosado26009</author>
         <link>https://padlet.com/ekantun25752/pkucp76lbcqj8cau/wish/2504129812</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Corresponde al Título Segundo, Capítulo Uno, Artículo 14 (I - III).</strong><br><br>El Cendi DIF (Cunduacán, México) incumple el artículo 14, ignorando los diversos accidentes dentro del plantel; uno de éstos, requiriendo cirugía para una niña. Debido a esta denuncia, la directora de la escuela (una nutrióloga) decide dar de baja a esta menor. Los mismos familiares de la alumna, exponen la falta de vigilancia y personal calificado en el plantel, así como el aumento del pago de colegiatura (ya que dicha institución es privada) y el como el servicio (de comida, tratos, entre otros) no es de calidad. En consecuencia a todas éstas fallas, la escuela rompe su propósito de ser un centro de aprendizaje comunitario con valores, normas, culturas, etcétera; no reconoce la individualidad de sus propios estudiantes como sujetos de la educación y sus docentes no son agentes fundamentales del proceso educativo del alumnado, pues no cuentan con la formación y visión pedagógica necesaria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 19:23:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Conclusión.</title>
         <author>ekantun25752</author>
         <link>https://padlet.com/ekantun25752/pkucp76lbcqj8cau/wish/2505247671</link>
         <description><![CDATA[<div>Concluyendo la falta de cumplimiento de este artículo (donde se expone a una institución educativa rompiendo el acuerdo con las leyes vigentes de nuestro país), podemos hacer consciencia de que como futuros profesionales (en el ámbito educativo), es de gran importancia conocer todas éstas normas con la finalidad de poder impartir una educación justa y recíproca.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 14:31:18 UTC</pubDate>
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