Il bullo è un individuo esibizionista che fa violenza psicologica  o che assume atteggiamenti aggressivi nei confronti degli altri individui. Egli è un soggetto fragile, sofferente, e mette in atto tale comportamento come riflesso di questa fragilità. I ragazzi possono fare i bulli per differenti ragioni, come:

- per sentirsi potenti e avere il controllo della situazione e stabilire un dominio sociale;

-per affrontare sentimenti di rabbia o paura;

- per assecondare la pressione dei pari;

- perché hanno poche competenze sociali e capacità di autocontrollo;

- per affrontare problemi di autostima e fiducia;

- perché sono stati essi stessi vittime di bullismo o di violenza.

Generalmente, le vittime del bullo, sono bambini insicuri, che acconsentono facilmente alle loro richieste e che non sempre sono in grado di farsi valere.

Un ragazzo è oggetto di bullismo quando viene preso di mira, insultato, preso in giro o minacciato. Poi dalle parole si passa a delle violenze con forti spinte, pugni. Di solito la vittima, per paura e per vergogna sta in silenzio. Gli effetti di chi e vittima di bullismo sono devastanti, si viene colpiti dall' ansia, dalla depressione e a volte può portare al suicidio. 

Gli adulti, in tutto questo, hanno un ruolo fondamentale. I genitori, come i professori e gli educatori, dovrebbero monitorare l'umore dei ragazzi e cercare di captare anche quei minimi segnali fuori dalla norma. Essere vittima di bullismo, infatti, può portare a ripercussioni e vissuti psicologici profondi, specie per chi decide di soffrire in silenzio, tenendosi tutto dentro, perché non trovano il coraggio di denunciare l’accaduto (per paura o per vergogna). Solo così si può riuscire a capire in tempo se un ragazzo è vittima di cyberbullismo oppure no. La prevenzione, in questo caso, è concretamente difficile perché monitorare tutto il web è praticamente impossibile; tuttavia, si può cercare di sensibilizzare e insegnare ai ragazzi che le diversità non sono un difetto, ma un valore aggiunto. Dialogo e ascolto sono quindi due azioni cruciali per la lotta al cyberbullismo.

Un primo ruolo chiave può essere quello svolto dalla famiglia e dagli educatori in generale:

-allenando le abilità sociali e relazionale;

-permettendo ai bambini di sviluppare fiducia nelle proprie capacità, rinforzando le loro qualità e aiutandoli ad accettare le loro fragilità e insicurezze come fatti normali; 

-condividendo con i bambini in famiglia un sistema di valori basato sull’ascolto, sul rispetto dell’altro e sulla valorizzazione delle differenze.

Il termine bullismo deriva dall' inglese bully ed è un comportamento ripetuto e aggressivo adottato con l'intento di ferire un altro individuo fisicamente, mentalmente o emotivamente, ed è un fenomeno che esiste da sempre tra i più giovani, ma che in questo periodo si sta manifestando in vesti sempre più pesanti arrivando fino a perseguitare la vittima non solo a scuola ma anche a casa, luogo da sempre considerato sicuro e inaccessibile alle persone estranee.

Oggi esiste una forma più aggiornata di bullismo, praticata sul web, attraverso chat e social network: il Cyberbullismo. Esso è una forma di prepotenza virtuale attuata attraverso l'uso dei nuovi media connessi ad internet. Se internet da una parte è una sorta di piazza virtuale ricca di opportunità, è anche un "luogo" dove i pericoli sono molti e si nascondo dietro l'angolo. Spesso infatti, sfruttando l'anonimato fornito dal web, alcuni ragazzi si fanno forza e sfogano le loro frustrazioni su altri coetanei con atti violenti e parole orribili. Sono tantissimi infatti gli esempi di vittime di cyberbullismo che hanno ricevuto insulti o minacce tramite i social network o via Whatsapp, magari usando anche delle foto compromettenti come arma di ricatto. Internet così, da comunità online ricca di spunti di riflessione e modi per socializzare, per queste vittime del bullismo informatico si trasforma in un incubo. 

Le caratteristiche tipiche del Cyber bullismo sono l'intenzionalità, la persistenza nel tempo, l'asimmetria di potere e la natura sociale del fenomeno.

 L’anno in cui si è registrato il maggior numero di vittime di cyberbullismo è quello che va dal 2020 al 2021. Ciò non stupisce molto in quanto questi sono gli anni post Covid 19. Dopo la pandemia, infatti, i comportamenti vessatori sul web sono mutati, si sono prima di tutto estesi andando a toccare il 13% dei ragazzi tra gli 11 e i 15 anni. Ci sono infatti sempre più vittime tra i giovanissimi, mentre il dato scende se si va verso l’adolescenza. Internet ha anche cambiato le dinamiche, infatti, sempre più spesso sono le ragazze a finire nel mirino dei cyber bulli. 

Questa è una delle conseguenze dell’uso di internet un p'ò troppo eccessivo....

L'utilizzo di internet è cresciuto in maniera esponenziale con l’avvento degli smartphone, che hanno portato ad avere praticamente sempre con sé una connessione. Questo naturalmente comporta sia pro che contro: se da un lato il digital divide viene sempre meno grazie alle nuove tecnologie, dall’altro l’ossessione per l’essere sempre connessi e reattivi sta diventando un problema.

Ed è proprio l'esposizione costante sui social media che ha portato anche all’incremento di fenomeni di Bullismo, un tempo confinati al rapporto “di persona” e oggi portati su una dimensione più pubblica e senza confini. Il cyberbullismo, l’odio in rete, la violazione della privacy e i problemi di sicurezza sono sempre più presenti nella vita di ciascuno di noi, e la loro gestione rappresenta la vera sfida per gli anni a venire.