Mi padlet inteligente by Marce Álvarez https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4 en-us 2022-10-31 02:19:53 UTC 2022-10-31 04:43:00 UTC hello@padlet.com Universidad de Santander UDES maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362582165 Modulo: Diseño y construcción de RED
Docente: Reynaldo Martinez Luna
Estudiante: Adriana Marcela Alvarez
Entregable 2 : Diseño de RED bajo estándares]]> 2022-10-31 02:23:17 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362582165 Tema maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362590406 The simple present]]> 2022-10-31 02:30:07 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362590406 Objetivo/Competencia a desarrollar maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362593560 ·         Reconocer la forma gramatical del presente simple en inglés

Identificar situaciones cotidianas en las cuales pueda utilizar el presente simple en inglés 
]]> 2022-10-31 02:32:47 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362593560 Conceptos clave maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362595411
·         El presente simple
·         Vocabulario actividades de rutina diaria
·         El presente simple afirmativo con la primera y segunda persona
·         El presente simple con la  tercera persona
·         Los auxiliares do y does
·         El presente simple negativo
El presente simple interrogativo 
]]> 2022-10-31 02:34:22 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362595411 Enfoque pedagógico maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362602682 El enfoque pedagógico será el constructivista. Actividades basadas en análisis del contexto y trabajo colaborativo.]]> 2022-10-31 02:40:32 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362602682 Metodología del curso/unidad maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362607066

La unidad se desarrollara de manera mixta: presencial con el apoyo de elementos digitales como tablets y celulares, la otra parte se desarrollará de manera autónoma en casa .

]]> 2022-10-31 02:44:19 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362607066 MY DAILY ROUTINE maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362706143 1. Análisis y acercamiento al vocabulario relacionado con las actividades de rutina diaria en inglés por medio de la visualización de un video y el desarrollo de una hoja de trabajo interactiva.
2. Desarrollar las actividades de agenda web.

Context: Video

https://www.woodwardenglish.com/lesson/daily-routines-in-english/

 

Practice

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Daily_Routines/Daily_Routines_nh18772on 

https://agendaweb.org/vocabulary/daily-routines-exercises.html

EVALUACIÓN
Crear una infografía por medio de Canva, donde organice de manera cronológica las actividades de rutina diaria que realiza utilizando imágenes
 
]]> 2022-10-31 04:24:15 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362706143 Reconocimiento del uso del presente simple afirmativo. maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362712837 1.        Leer la infografía de prezi, analizando el uso del presente simple en contexto, (rutinas diarias).
2.       Realizar la lectura de las normas ortográficas para el verbo en la tercera persona, link alojado en aprenderinglés rápidoyfacil.com
3.       Desarrollar las actividades de práctica del link alojado en agendaweb.org

RECURSOS/MATERIALES

Context: Infografia
https://prezi.com/i/zhdedtay8eo7/infografia-ingles/

 La tercera persona : https://www.aprenderinglesrapidoyfacil.com/2018/05/07/tercera-persona/

 Practice: 
https://agendaweb.org/verbs/present_simple-exercises.html       
EVALUACIÓN

1. Participar en un foro interactivo, por medio de un párrafo donde describa su rutina diaria.

 
2. Describir la rutina diaria de uno de sus compañeros dando uso adecuado a la forma gramatical de la tercera persona en inglés. Plasmarlo en un foro interactivo creado para tal fin. 
]]> 2022-10-31 04:31:20 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362712837 Reconocimiento del presente simple negativo, auxiliares do y does. maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362717647 1.       Ver el video en el que se presentan los auxiliares Do y Does y su uso en la oración negativa.
2.       Desarrollar el ejercicio alojado en el link de la pagina superprof.es

RECURSOS/MATERIALES

Context: Video

https://www.woodwardenglish.com/lesson/daily-routines-in-english/

 
Practice

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Daily_Routines/Daily_Routines_nh18772on 

 
https://agendaweb.org/vocabulary/daily-routines-exercises.html

EVALUACIÓN

Desarrollar la hoja de trabajo alojada en el siguiente link:

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_simple_negative/Present_simple_negative_tu1360527gs 




]]> 2022-10-31 04:36:26 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362717647 Reconocimiento del presente simple Interrogativo maralva175321 https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362721313 DESCRIPCION
1.       Visualizar la presentación y desarrollar los ejercicios que se proponen.

Poner en practica lo visto en la presentación anterior respecto a las preguntas en presente simple.

MATERIALES/RECURSOS
Context

https://en.islcollective.com/english-esl-powerpoints/grammar/past-simple-tense/present-simple-interrogative/125116

 

Practice

https://wordwall.net/es/resource/22367784/interrogative-sentences-present-simple

 EVALUACIÓN
Crear una encuesta por medio del uso de Google forms, preguntando acerca de la rutina diaria de una tercera persona 

]]> 2022-10-31 04:40:20 UTC https://padlet.com/maralva175321/pkdv9kyrymtbbiv4/wish/2362721313