Manuais digitais com recurso a metodologias de aprendizagem ativa by Sílvia Filipe https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636 Diário de Aprendizagem en-us 2021-11-03 16:37:15 UTC 2023-02-20 15:09:48 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3af.png ;) Apresentação silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1865391082 Olá o meu nome é Sílvia Filipe, sou Alentejana, no entanto resido em Torres Novas à mais de 30 anos. Sou professora a exercer funções na Escola Artur Gonçalves, Agrupamento com o mesmo nome. Pertenço ao grupo de Artes Visuais, e neste momento sou Diretora do Curso Profissional Multimédia na escola sou responsável pelas disciplinas de Design, Comunicação e Meios Audiovisuais, e Projeto e Produção Multimédia. Adoro trabalhar com estes alunos ao longo já de sete anos, é muito desafiante uma vez que a tecnologia está em permanente evolução. Todos os anos abraçamos desafios diferentes e mais exigentes, no entanto gosto muito do meu trabalho. Amo a natureza é onde encontro o meu equilíbrio.

Grata por estar aqui]]> 2021-11-03 17:25:16 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1865391082 Expectativas quanto à ação de formação silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1879112576 Quanto a esta ação espero aprender, e recolher ideias para as minhas práticas letivas. Encontro-me também aberta a partilhar alguns dos conhecimentos que sei sobre os assuntos desta ação e outros.
Grata por estar aqui]]> 2021-11-09 18:16:05 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1879112576 Ecossistemas Digitais silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1929360221 Ecossistema digital Utilizado no meu Agrupamento

A plataforma que usamos na comunicação com os alunos é o GoogleSuit.
Plataformas tecnológicas e manuais escolares digitais.
Uma vez que estou a lecionar disciplinas do curso profissional Multimédia, a avaliação é modular não utilizo um manual especifico,  mas sim muitas ferramentas, e algumas delas são online, especificas de apoio às disciplinas.
Dispositivos utilizados pelos alunos
Os alunos têm à sua disposição computadores na sala de aula, e outros recursos necessários camaras de filmar e fotografar, estabilizadores, drone, Greenscreen, tripes, microfones, mesas de desinho, impressora3D, e outros.
Outras aplicações que utilizo
Plataformas como CANVA, StoryboardThat, Adob Spyke, Powtoon, Tinkercad, e esta é outra forma  de  avaliar competências e conhecimentos adquiridos pelos alunos em aulas presenciais ou de ensino à distância.
Estratégias de aprendizagem mais utilizadas
Transmissão de conhecimentos com recurso apresentações (Genially), às plataformas digitais . Realização de trabalhos para aplicação dos conhecimentos, muitos trabalho de grupo.
]]> 2021-12-05 09:28:21 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1929360221 Metodologias e estratégias de Aprendizagem ativa silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1929369547 Sumário da sessão trabalhos e aprendizagens.

Nesta Sessão foi realizado um trabalho de grupo onde se criou uma planificação da disciplina de geografia, com recurso a metodologias ativas, ao nosso grupo calhou o vídeo. A colega de Diana geografia tinha um plano de aula já elaborado o qual foi adaptado para aquela situação em especifico. Posteriormente o trabalho foi apresentado ao grande grupo.]]> 2021-12-05 09:43:07 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1929369547 Trabalho proposto aos alunos silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1929378107 Apresento a planificação de um trabalho realizado com recurso a metodologias ativas.
Encontro-me a lecionar com o 10º ano turma G, o Módulo Fotografia e Imagem digital. Foram ensinados, vários conteúdo, alguns deles recorrendo a Plataformas de Ensino. Esses conteúdos, referem-se principalmente à utilização e otimização das potencialidades da máquina fotográfica digital.
No seguimento destas aprendizagens e com vista á aplicação dos conhecimentos realizados foi proposto aos alunos uma ficha de trabalho, para ser realizada no terreno. Identificação de um pequeno percurso, utilizando a maquina fotografica, depois apresentação desse mesmo recurso .]]> 2021-12-05 09:55:43 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1929378107 Guião da atividade silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1929473550 2021-12-05 12:20:47 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1929473550 Mapa de ideias silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1971914416 Tal como se vê no quadro o aluno nas aprendizagens ativas é sempre o protagonista, ele é convidado a fazer parte do processo de descoberta do conhecimento. Desta forma, como este experimenta, mais facilmente compreenderá a utilidade do conhecimento bem como se apropriará deste conhecimento. Sabemos qua cada aluno é um universo, e tudo estará intrinsecamente relacionado com os interesses de cada um e até os seus próprios talentos inatos, e os estímulos a que esta sujeito.]]> 2022-01-03 10:41:39 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1971914416 Reflexão sobre a experiencia com práticas ativas de aprendizagem silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1971955449 Uma vez que dou aulas a um curso profissional, recorro na maioria das vezes a práticas ativas. Como tenho disciplinas que me permitem aplicar os conhecimentos de outra forma, normalmente utilizo exercícios práticos para levar s alunos á apropriação do conhecimento.
Neste exercício simples que realizei tive como principal objetivo colocar os alunos a aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos em aulas anteriores, bem como explorar a sua criatividade e abertura. 
A atividade no geral correu bem no guião era explicado tudo o exercício da aula, no entanto alguns alunos, não recolheram fotos suficientes no regresso para a escola, não completando o trabalho todo. O sair para a rua por vezes é uma fonte de distração para alguns alunos, menos focados, e temos que tirar partido também nisso, talvez não estão focados em fazer tudo certinho mas ir mais alem, embora corram riscos.]]> 2022-01-03 11:22:20 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1971955449 Metodologias ativas de ensino silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1995477124 Com a utilização de metodologias ativas de ensino os docentes são conduzidos a uma mudança na sua rotina. O aluno torna-se protagonista do processo de aprendizagem, o que exige adaptação para conseguir os melhores resultados. Esta é uma total mudança de paradigma.
No modelo tradicional de ensino o professor é a fonte do conhecimento e encarrega-se, através de aulas expositivas, de transmitir informações aos alunos, e estes aplicam os seus conhecimentos em diferentes exercícios na sala de aula. Este modelo é utilizado há várias décadas, mas cada vez mais se questiona a sua utilização e efetividade em termos de resultados.
Nas metodologias ativas o ensino é orientado para o estudante, o professor converte-se num guia, uma fonte de motivação cujo trabalho se assemelha com o do diretor de uma orquestra. O docente define um objetivo inicial com os alunos e ajuda-os a desenvolver-se, a trabalhar em equipa e esclarece dúvidas. 
O objetivo das metodologias ativas é que os alunos absorvam conhecimentos úteis para diferentes aspetos da sua vida e consigam desenvolver-se de forma satisfatória. O professor é o responsável desta transmissão de conhecimentos, mas de um ponto de vista mais prático.
]]> 2022-01-17 09:21:10 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1995477124 Utilização de Rubricas na Avaliação silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1995514688 Nesta sessão foi proposto aos formandos que apresentem a utilização de Rúbricas na avaliação de atividades. Foi perguntado a todos se utilizavam rubricas na sua avaliação, eu utilizo à dois anos, penso que é muito útil pois assim os alunos ficam com uma noção mais clara da sua avaliação em cada domínio e as várias percentagens.]]> 2022-01-17 09:43:17 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1995514688 2ª Experiência com Metodologias ativas silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1995521104 2022-01-17 09:46:38 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1995521104 2ª Experimentação Partilha de alguns trabalhos já realizados pelos alunos. silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1997473709 Com a turma já realizei alguns exercícios práticos com o telemóvel, construção de cenários. 

REFLEXÃO
Os alunos gostaram principalmente da utilização das ferramentas de edição. 
O único senão é que nem todas as camaras dos telemóveis têm a mesma qualidade sendo que o resultado final pode ser também diferente. Deixem bem claro que este fator não era determinante, o que interessava era criar uma composição interessante e com a edição far-se-iam os ajustes.]]> 2022-01-18 09:36:21 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/1997473709 Conceitos e tipologias de Portfolios Digitais silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2009360285 - Mais uma vez foi feito o ponto da situação, trabalhos realizados e por realizar. Organização dos trabalhos.
- Definição de conceito e tipologias de portefólios
- Importância do processo de construção de um portefólio.]]> 2022-01-24 17:25:51 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2009360285 Rubrica do exercicio silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2033866183 2022-02-07 19:00:22 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2033866183 Constrangimentos e potencialidades associadas à utilização de portefólios digitais em contexto escolar silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2033927574 Os Portefólios, surgiram como uma modalidade do campo das artes para apresentar, expor ou compilar um conjunto de trabalhos realizados pelos artistas. É fácil entender que esta é uma ferramenta muito útil para várias profissões onde é imprescindível poder demonstrar ou comprovar as capacidades, competências ou qualidade de trabalho.
Esta procura de reconhecimento motivou a tentativa de utilização dos portefólios em contextos educativos. A organização de trabalhos realizados pelos alunos sempre (ou quase sempre) existiu, mas, a partir do momento em que se tentou incorporar uma metodologia avaliativa por portefólio, percebeu-se que essa compilação não era apenas um acumular de folhas (porta-folhas) mas um instrumento de trabalho muito mais amplo, no qual podem constar uma seleção de trabalhos, documentos, materiais e recursos, que permitam analisar percursos, produção, evolução, crítica e reflexão.
De qualquer forma, estes conceitos nem sempre estão presentes na criação de um portefólio, continuam a existir muitas resistências e algumas crenças e paradigmas bastante enraizados.

]]> 2022-02-07 19:26:33 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2033927574 silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2096593506 2022-03-15 18:42:03 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2096593506 Conceção e implementação de atividades de aprendizagem ativa silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2096597450 1 - Apresentação dos trabalhos, e realização do ponto de situação de cada um dos trabalhos.]]> 2022-03-15 18:44:40 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2096597450 Conceção e implementação de atividades de aprendizagem ativa: Apresentação e reflexão intermédia sobre o trabalho em curso. silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2179970288 Neste dia for feito o ponto da situação dos grupos de trabalho, e apresentação de tudo aquilo que já está a ser elaborado]]> 2022-05-11 18:55:32 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2179970288 Trabalho conjunto (12.ª sessão)Ponto de situação: apresentação/reflexão intermédia do trabalho em curso (3.ª e 4.ª experimentação) silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2179972060 Foi feito o ponto da situação do trabalho de grupo, resultado da planificação feita em conjunto. Mostra de todo o trabalho já realizada.]]> 2022-05-11 18:56:45 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2179972060 Trabalho conjunto (12.ª sessão)Ponto de situação: apresentação/reflexão intermédia do trabalho em curso (3.ª e 4.ª experimentação) silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2207744428 Foi feito o ponto da situação do trabalho de grupo, resultado da planificação feita em conjunto.]]> 2022-06-01 16:21:10 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2207744428 - Apresentação e partilha final da implementação realizada. - Conclusões e reflexão final sobre os trabalhos da oficina de formação. Avaliação da oficina de formação. silviafilipe1 https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2207749815

     ]]> 2022-06-01 16:25:36 UTC https://padlet.com/silviafilipe1/pjypei7lks902636/wish/2207749815