Se dice "reverberación" ya que según Daniel Hebb (quien formuló esta teoría) la memoria depende de estos circuitos para su correcto almacenamiento, es decir pasar de memoria corto plazo a largo plazo.

Esta es la que retiene la información por una cantidad mayor de tiempo y es permanente e infinita. Es también encargada del proceso de almacenamiento-recuperación de la información. Cuenta con las siguientes características:

1. Se encuentra vinculada al circuito de Papez, conteniendo la memoria secundaria y terciaria que retiene las memorias recientes dentro de la MLP

2. Se puede dividir también por los cuadros amnésicos que produce su lesión: anterógrada y retrógrada

3. Otra clasificación se basa en los procesos mnémicos consientes o inconscientes: declarativa y no declarativa

4. La mas utilizada es la propuesta por Tulving, que presenta tres tipos: semántica, episódica y autobiográfica

1. Registrar

2. Codificar

3. Consolidar

4. Retener

5. Almacenar

6. Recuperar

7. Evocar...

Información

Esta depende del funcionamiento de muchos circuitos y estructuras del sistema nervioso central

1. Incapacidad de aprender algo nuevo

2. Incapacidad de recordar lo aprendido

Es de importancia, ya que con frecuencia es indicador de daño cerebral y según el tipo puede intuirse la zona lesionada.

Clasificación:

Se puede clasificar por localización, etiología o grado de irreversibilidad

La clasificación cronológica las divide en amnesias anterógradas(no almacena nueva información) y retrógradas (no recuerda lo ya almacenado)

1. Memoria sensorial: se encarga de registrar la información recibida a través de los receptores nerviosos. Tiene una alta capacidad pero muy poca duración.

2. Memoria inmediata: es la que archivar y analizar la información sensorial de áreas cerebrales especificas.

3. Memoria de trabajo: permite realizar varias tareas cognitivas simultáneamente, ya que posee temporalmente la información procesada.

   
   

1. Memoria semántica: encargada del almacenamiento de conocimientos generales como cultura, arte, etc.

2. Memoria episódica: encargada de almacenar acontecimientos de la vida del sujeto, como una biografía.

No declarativa: también conocida como implícita, relacionada con la adquisición de información que nos permite adaptarnos al medio ambiente. No se puede explorar conscientemente.

Prospectiva: es la habilidad para recordar y ejecutar tareas futuras, requiriendo atención dividida y estrategias de planificación.

En general la memoria retrospectiva recupera información del pasado y la prospectiva anticipa acciones futuras.

Anterógrada: es la capacidad de aprender y retener nueva información tras un evento determinado.

Retrógrada: es la habilidad para recuperar información previamente aprendida.

Memoria secundaria: Forma parte de la MLP que almacena información reciente de manera duradera, localizada en el circuito de Papez.

Memoria terciaria: también llamada memoria consolidada, formando parte de la MLP, se encarga de almacenar recuerdos antiguos, como eventos autobiográficos o sociales, y se encuentra en las áreas heteromodales del córtex cerebral.

Lóbulo temporal:

Los lóbulos temporales, y especialmente sus caras internas, tienen una gran importancia

en los procesos de archivo del material mnémico.

Lóbulo frontal:

Las áreas prefrontales son responsables de varias modalidades de memoria: de trabajo, contextual, temporal y prospectiva.

Lóbulo parietal:

Está implicado en la memoria a corto plazo, existiendo disociación hemisférica, ya que el hemisferio izquierdo es responsable de la memoria verbal a corto plazo y el derecho de la memoria no verbal a corto plazo.

Diencéfalo:

Determinadas estructuras diencefálicas como los tractos mamilotalámicos.

Ganglios basales:

Son responsables del almacenamiento de recuerdos de las relaciones sistemáticas entre estímulos y respuestas.

Cerebelo:

Es responsable de los aprendizajes motores realizados mediante condicionamiento pavloviano.

Se caracteriza por un incremento en la capacidad global para memorizar todo tipo de material, que se produce de manera excepcional en algunos sujetos o en determinadas situaciones.

Hipermnesia selectiva:

Son cuadros de hipermnesia excepcional para alguna modalidad selectiva de la memoria, aunque en el resto de las funciones cognitivas el rendimiento del sujeto sea normal e incluso deficitario.

La cantidad de información que el cerebro puede retener y procesar en diferentes momentos. No es un valor fijo, ya que depende del tipo de memoria, la plasticidad cerebral y otros factores individuales como la edad, la atención y la salud mental.

Efecto priming (preparación):

El priming o memoria incidental es una modalidad de memoria implícita no declarativa

en la cual un estímulo presentado previamente ejerce un efecto facilitador en la detección

subsecuente de estímulos o en su identificación.

Aprendizaje por condicionamiento:

Incluye el aprendizaje asociativo (habilidades motoras y respuesta emocional), realizado

mediante condicionamiento clásico o por condicionamiento operante, y el aprendizaje no

asociativo, realizando mediante habituación o sensibilización.

Es una alteración de la memoria que se caracteriza por la distorsión en los acontecimientos del pasado, Hay varias modalidades:

Confabulación

Consiste en la mezcla de recuerdos falsos y verdaderos.

Falsos recuerdos delirantes:

El paciente manifiesta falsos recuerdos de contenido delirante.

Pseudología fantástica:

Se trata de relatos imaginarios sobre experiencias personales que supuestamente le han acontecido al sujeto.