https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp Atividades da disciplina LET 104 en-us 2021-07-27 12:17:54 UTC 2023-07-26 09:49:02 UTC hello@padlet.com anabeatrizribeiromaciel https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1662075065 Meu nome é Ana Beatriz, tenho 24 anos e moro em Cachoeira Paulista - SP. Estou cursando o 7° período do curso de educação infantil na UFV. Estou bastante entusiasmada em cursar a disciplina LET 104 pois acredito que com os conhecimentos que irei adquirir conseguirei aprimorar a minha escrita e desenvolver mecanismo para uma melhor compreensão dos textos.]]> 2021-07-27 12:19:44 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1662075065 anabeatrizribeiromaciel https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1662127286 Na primeira semana de aula a professora Adriana apresentou a disciplina e em seguida o curta "Alike short film". Nele vemos um pai e um filho que vivem em um mundo que perdeu a cor em virtude da monotonia que a vida dos habitantes que ali residem se tornou. Porém tanto o pai quanto o filho ainda possuem cor pois a criança ainda não vê o mundo como os demais e todos os dias transmite sua alegria e positividade ao pai de modo que, mesmo após um dia exaustivo de trabalho, ele consegue recuperar a cor que havia sido perdida. No decorrer do curta, vai sendo imposto aquele estilo de vida para a criança, e ela acaba se tornando como as demais. Por essa razão, o pai não consegue mais se abastecer e acaba ficando sem cor. A partir desse momento o pai percebe o quanto sente falta da alegria e positividade que seu filho transmitia e passa a buscar maneiras de fazê-lo voltar a ser o que era. O curta nós faz refletir sobre como muitas vezes nos deixamos levar por uma rotina atarefada e não paramos para apreciar as pequenas coisas.]]> 2021-07-27 13:28:25 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1662127286 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1663328833 Na segunda semana de aula nós foi disponibilizado o texto "Competências de leitura e escrita em universitários". Esse texto trata sobre o fato de muitos estudantes concluírem o ensino médio apresentando dificuldades relacionadas a leitura e a escrita. E essas dificuldades acabam se intensificando com o ingresso no ensino superior, tendo em vista que nessa nova etapa de ensino o aluno terá que trabalhar com textos técnicos e científicos que possuem uma linguagem complexa, o que acaba dificultando a compreensão. Dessa forma muitos estudantes acabam abandonando a faculdade ou encontrando alternativas que permitam a conclusão do curso superior mesmo não dominando a leitura e a escrita em nível cientifico. Um ponto importante que a autora destaca ao longo do texto é sobre a importância dos estudantes terem o hábito da leitura pois é por meio dela que ele poderá aprimorar o seu vocabulário e ampliar seus argumentos. Outro ponto que também é destacado pela autora é sobre a importância de exercitar a escrita pois é por meio da prática constante que o aluno conseguirá se aperfeiçoar e tornar-se um escritor cada vez melhor.]]> 2021-07-28 17:44:15 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1663328833 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1669195794 Na terceira semana de aula nós foi disponibilizado dois vídeos com técnicas para leitura e compreensão de artigos científicos. No primeiro vídeo é destacado a importância de conhecermos quem é o autor e de compreendermos que as estruturas dos artigos variam conforme a área de conhecimento. Outro ponto de destaque nesse vídeo é sobre optarmos sempre por iniciar a leitura de um artigo pelo resumo e pela conclusão pois, por meio delas, conseguiremos identificar se aquele material será útil ou não para os nossos estudos. No segundo vídeo é apresentado um passo-a-passo de como fazer uma leitura eficiente de um artigo. São apresentadas cincos etapas que vão desde uma leitura diagonal até a realização de resumos.

]]> 2021-08-04 18:38:26 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1669195794 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1678536566 Na quarta semana de aula nós foi disponibilizado um fórum com o tema: "Quais são os maiores desafios encontrados pelos universitários na leitura de gêneros acadêmicos?".]]> 2021-08-13 18:56:52 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1678536566 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1774928244 Na aula síncrona dessa semana a professora Adriana explicou sobre a escrita acadêmica e em seguida nos orientou sobre o trabalho final da disciplina. Na aula assíncrona faremos a leitura do capítulo escolhido pelo nosso grupo e daremos inicio ao planejamento do trabalho. O capítulo escolhido foi "Documentação (Fichamento)".]]> 2021-09-28 14:52:27 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1774928244 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1782163843 Na aula síncrona dessa semana foram apresentados pelos grupos os materiais construídos com base no tema escolhido. O meu grupo escolheu o tema "Leitura de textos acadêmicos. A escolha desse tema proporcionou um maior aprofundamento sobre o assunto, tendo em vista que essa temática foi bastante discutida durante as aulas. Já na aula assíncrona fizemos a leitura de dois textos sobre plágio e um texto que tratava sobre a vaidade na vida acadêmica. ]]> 2021-09-30 17:40:42 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1782163843 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1782199545 Na aula síncrona dessa semana, com base no texto de José Cezinaldo, a professora explicou sobre paráfrase, plágio e citação. Já na aula assíncrona, em conjunto com o grupo, escolhemos um dos temas propostos pela professora e demos início a elaboração de um texto que servirá de base para construção de um manual de instrução.]]> 2021-09-30 17:54:48 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1782199545 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1782235961 Na aula síncrona dessa semana a professora deu continuidade a explicação sobre citação e apresentou algumas regras da ABNT. Já na aula assíncrona fizemos a leitura de um texto e assistimos um vídeo no Youtube, ambos sobre coesão e coerência.]]> 2021-09-30 18:10:29 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1782235961 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1796762188 Na aula síncrona dessa semana a professora Adriana explicou sobre escrita acadêmica. Já na aula assíncrona demos continuidade ao planejamento e elaboração do trabalho final da disciplina.]]> 2021-10-06 14:43:52 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1796762188 anabmaciel1 https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1814215672 Na aula síncrona dessa semana iniciaram as apresentações dos trabalhos finais. Os grupos apresentaram sobre trabalho de conclusão de curso (TCC) e resenha. Os dois temas foram bastante relevantes levando-se em conta que a resenha é um gênero bastante solicitado pelos professores e o trabalho de conclusão de curso costuma ser um assunto que gera bastante insegurança nos estudantes. Já na aula assíncrona, eu e meu grupo continuamos elaborando a parte escrita do nosso trabalho e começamos a estruturar a nossa apresentação.]]> 2021-10-13 14:52:02 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1814215672 adriasilva https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1828296399 Ana Beatriz,
você mostrou organização, mas poderia ter explorado mais a ferramenta. Bom ver que você desenvolveu a escrita e não apenas coletou material.
Adriana]]> 2021-10-19 19:27:34 UTC https://padlet.com/anabeatrizribeiromaciel/pjtm5sg45dlunfxp/wish/1828296399