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      <title>RECUPERACIÓN DE LA SESIÓN 1 by Marisol CL</title>
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      <description>Elige un enunciado y escribe que actividades podrías proponer como parte del Plan de acompañamiento.</description>
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      <pubDate>2021-09-25 03:46:41 UTC</pubDate>
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         <title>juego de roles para entender y comprender a sus comapñeros </title>
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         <description><![CDATA[<div>Generar conciencia social entre mis educandos y su entorno. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-02 15:29:40 UTC</pubDate>
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         <title>aprendizaje situado, donde el alumno tendrá que analizar como responderá el a ciertas situaciones o eventos </title>
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         <title>Actividades donde se trabajen valores.</title>
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         <pubDate>2021-10-02 15:30:56 UTC</pubDate>
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         <title>talleres con actividades de reforzamiento de los valores con apoyo de los padres de familia</title>
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         <title>Campañas de concientización, cuentos de valores. </title>
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         <title>Expresión de anécdotas relacionadas al tema para después realizar breves reflexiones. </title>
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         <title>taller de concientizacion de los valores, con apoyo de los padres de familia</title>
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         <title>Leer un cuento con los pequeños en donde se haga énfasis sobre la importancia de ser buenos ciudadano.</title>
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         <title>Imaginar que está de vacaciones en la playa o bosque, qué acciones realizas para el cuidado de ese ambiente.</title>
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         <title>Observar un video sobre el valor de la solidaridad y hacer un cuento sobre la importancia del este valor en su vida cotidiana</title>
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         <title>Que manifiesten en su persona y hacia los demás el respeto a la diversidad. Los docentes pueden aprovechar las situaciones de conflicto para  hacer un aprendizaje vívido. </title>
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         <title>actividades donde se trabaje las emociones ,complementando con las materias pertinentes </title>
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         <title>trabajar actividades donde se trabajen las emociones ..</title>
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         <title>Talleres de educación socioemocional para hacer niños  consientes de sus emociones y de las de los demás, para que puedan tener una vida feliz.</title>
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         <title>generas ambientes de aprendizajes ,adecuados a su contexto</title>
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         <title>✓ proyectar un vídeo.</title>
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         <description><![CDATA[<div>✓ presentar situaciones de la vida diaria para reflexionar algunos valores.<br><br></div>]]></description>
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         <title>dar se a la tarea de que los alumnos jueguen rol de otro compañero .donde las situaciones sean ejemplos y tengan impacto solidario.</title>
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