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      <title>Fora Trump  by Ana Luiza Rodrigues</title>
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      <description>Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-05 23:57:41 UTC</pubDate>
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         <title>Quem sou eu ?</title>
         <author>analuizarodriguesmbt</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu me chamo Ana Luiza Rodrigues, mais as pessoas me chamam somente de Ana, tenho 19 anos, em breve 20 (dia 18/01, se quiserem me enviar presentes só me chamar no whatsapp). A alguns anos atrás me tornei catequista e me apaixonei pelas crianças e pelas diferentes formas de ensina-las algo, então decidi me tornar pedagoga, hoje em dia estou cursando o 2° semestre do curso de pedagogia na UEMG de Cláudio. Uma coisa que poucas pessoas sabem sobre mim é que eu sou extremamente divertida, porém sou muito tímida, mais aos pouquinhos vou me soltando e vocês veram o quanto sou legal.<br>Espero de coração que gostem do meu padlet, está sendo feito com muito carinho !<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 20:24:29 UTC</pubDate>
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         <title>Sobre o que é meu padlet ?</title>
         <author>analuizarodriguesmbt</author>
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         <description><![CDATA[<div>Irei abordar o tema "desistência da EJA"</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 20:54:38 UTC</pubDate>
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         <title>Por que escolhi esse tema ?</title>
         <author>analuizarodriguesmbt</author>
         <link>https://padlet.com/analuizarodriguesmbt/pjb9ypu9krgbcsqp/wish/1068788844</link>
         <description><![CDATA[<div>Escolhi falar sobre esse tema pois os alunos da EJA em sua maioria são pessoas que trabalham, tem filhos ou tem algumas deficiências, e acabam abandonando por falta de tempo, por vergonha e até mesmo por não entenderem direito as matérias passadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 21:00:17 UTC</pubDate>
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         <title>Quem são afinal, os alunos da EJA ?</title>
         <author>analuizarodriguesmbt</author>
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         <description><![CDATA[<div> São homens e mulheres, trabalhadores/as empregados/as e <br>desempregados/as ou em busca do primeiro emprego; filhos, pais e <br>mães; moradores urbanos de periferias e moradores rurais. São <br>sujeitos sociais e culturalmente marginalizados nas esferas <br>socioeconômicas e educacionais, privados do acesso à cultura <br>letrada e aos bens culturais e sociais, comprometendo uma <br>participação mais ativa no mundo do trabalho, da política e da cultura. <br>Vivem no mundo urbano, industrializado, burocratizado e <br>escolarizado, em geral trabalhando em ocupações não qualificadas. <br>Portanto, trazem consigo o histórico da exclusão social. São, ainda, <br>excluídos do sistema de ensino, e apresentam em geral um tempo <br>maior de escolaridade devido a repetências acumuladas e <br>interrupções na vida escolar. Muitos nunca foram à escola ou dela <br>tiveram que se afastar, quando crianças, em função da entrada <br>precoce no mercado de trabalho, ou mesmo por falta de escolas <br>(Paiva, 1983, p. 19)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 21:21:00 UTC</pubDate>
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         <title>Qual o perfil racial preponderante da EJA?</title>
         <author>analuizarodriguesmbt</author>
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         <description><![CDATA[<div>Segundo uma pesquisa feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a maioria dos alunos/as se declaram pardos 86% e preta 27%, a maioria do nosso público da EJA é de afrodescendentes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-08 21:24:10 UTC</pubDate>
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         <title>Qual a relação da EJA e a promoção da justiça social ?</title>
         <author>analuizarodriguesmbt</author>
         <link>https://padlet.com/analuizarodriguesmbt/pjb9ypu9krgbcsqp/wish/1111246514</link>
         <description><![CDATA[<div>Investir na educação de jovens e adultos, é investir na diminuição de desigualdades socioeconômicas. A educação é a verdadeira alavanca para o crescimento e desenvolvimento socioeconômico, uma vez que favorece oportunidade e reduz a desigualdade de renda .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-21 17:56:29 UTC</pubDate>
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         <title>Qual a elação de Paulo Freire com a EJA ?</title>
         <author>analuizarodriguesmbt</author>
         <link>https://padlet.com/analuizarodriguesmbt/pjb9ypu9krgbcsqp/wish/1275815596</link>
         <description><![CDATA[<div>No Brasil, pensar em Educação de Jovens e Adultos é pensar em Paulo Freire. O mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais, conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para ele, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno principalmente em relação às parcelas da população desfavorecidas. A educação freiriana está voltada para a conscientização de vencer primeiro o analfabetismo político para concomitantemente ler o seu mundo a partir da sua experiência, de sua cultura, de sua história. <br><a href="https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/16/25/reflexes-sobre-a-educao-de-jovens-e-adultos-e-a-formao-docente">Revista Educação Pública - Reflexões sobre a Educação de Jovens e Adultos e a formação docente (cecierj.edu.br)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 22:51:15 UTC</pubDate>
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