<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>درس تعاوني نقال by jawaher sbihat</title>
      <link>https://padlet.com/jms_2010/pja75momq9br</link>
      <description>נוצר עם עזרה של קוף מקליד</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-03 04:21:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-11 13:04:37 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>jms_2010</author>
         <link>https://padlet.com/jms_2010/pja75momq9br/wish/265184899</link>
         <description><![CDATA[<div>السلام عليكم <br>اعزائي التلاميذ، الآن بعد أن تم تقسيمكم إلى 5 مجموعات كل مجموعة عليها أن تقوم بما يلي:<br>1. على كل مجموعة أن يقوموا بتصوير 5 صور لأفراد المجموعة. وبعد ذلك عليهم إجراء قياس دقيق من خلال لتطبيق Photo Ruler للأبعاد التي في الصورة الُرفقة.<br><br>2. بعد ذلك عليكم إيجاد النسبة بين البعد الأكبر على البعد الأصغر من القياسات الناتجة، بتقسيم الكبير على الصغير.<br><br>3. بعد ذلك عليكم أن تقوموا برفع هذه الصور التي التقطتوها على اللوح التفاعلي Linoit وكذلك قيم الأبعاد التي حصلوا عليها والنسبة بينها، وكتابة شرح بسيط عن النسبة التي نتجت لهم، ومقارنتها مع النسبة الذهبية. ومحاوله تنصنيف هذه الصور بحسب النسبة التي حصلوا عليها وترتيبها حسب جماليتها وفقًا للنسبة الذهبية وإبداء رأيهم بذلك.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/178822566/fa4f74cf6efbdc05a99aa4b2d169d780/_______55.png" />
         <pubDate>2018-06-03 04:22:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jms_2010/pja75momq9br/wish/265184899</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
