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      <title>4cs by Micaela Antico</title>
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      <description>clase 3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-09 16:59:51 UTC</pubDate>
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         <title>4cs</title>
         <author>micaantico</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Earth in the Universe&nbsp;<br><br>AICLE</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-09 17:01:45 UTC</pubDate>
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         <title>CONTENTS</title>
         <author>micaantico</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;-El Universo, estrellas y galaxias, Sistema Solar&nbsp;<br>&nbsp;-La Tierra como planeta.&nbsp;<br>-Los fenómenos naturales relacionados con el movimiento de los astros: estaciones, día y noche, eclipses&nbsp;<br>- La Luna Satélite natural de la Tierra, y su participación en fenómenos naturales&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-09 17:05:33 UTC</pubDate>
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         <title>COMMUNICATION</title>
         <author>micaantico</author>
         <link>https://padlet.com/micaantico/pj3k7t3rfjpn/wish/165563101</link>
         <description><![CDATA[<div>Funciones:<br>&nbsp;- Describir situaciones provocado por los astros observadas en la vida diaria<br>&nbsp;- Relacionar diferentes fenómenos planetarias que podrían tener una explicación basada en algo común -<br>- Discutir, argumentar y sintetizar las opiniones e ideas sobre fenómenos celestes<br>&nbsp;- Explicar y dialogar con sobre los hechos experimentales observados y medidos&nbsp;<br>Estructuras:<br>&nbsp;ESTRUCTURAS:<br>- Did you find....? Look for information......&nbsp;<br>Complete this chart with Find this concept&nbsp;<br>I agree I disagree<br>&nbsp;Can you.. ? Refer to ...... By the way Have a look... In my opinion, this is right There is/are&nbsp;<br>In order to Look around Instead of It could be If I understand On the other hand, I think ... Because of....&nbsp;<br>Léxico:<br>&nbsp;LÉXICO: light-year, U.A., planet, satellite, comets, asteroids, stars, galaxies., local-time, time zone, eastern,, westward, boundary, spring, summer, autumn, winter, move, movement, Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune, Pluto, Sun, Solar System, Milky way, Hemisphere, Equinox, Solstice, UTC, tie, tiebreak,&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-09 17:07:46 UTC</pubDate>
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         <title>COGNITION</title>
         <author>micaantico</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;- Aprender a Aprender. Mediante la realización de conexiones conceptuales y modelos que se basan en la experiencia propia<br>&nbsp;- La competencia de comunicación lingüística es una competencia tratada de forma continuada tanto en inglés como en español&nbsp;<br>- - Realización de mapas conceptuales en los que se relacionan los diversos conceptos<br>&nbsp;- Preparar presentaciones para el resto de compañeros en formato digital o en papel<br>&nbsp;- Exponer al resto de los compañeros los resultados de pequeñas investigaciones del entorno<br>&nbsp;- Consensuar respuestas y conclusiones&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-09 17:13:02 UTC</pubDate>
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         <title>CULTURE</title>
         <author>micaantico</author>
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         <description><![CDATA[<div> - Explicar el significado de unidad astronómica (UA) y año luz<br> - Conocer la posición relativa de los distintos cuerpos que componen el sistema solar y, en especial, la del sistema Tierra-Luna <br>- Describir la causa de la secuencia de las estaciones<br> - Describir la causa por la que se pueden observar las fases lunares<br>- Conocer por qué se producen las estaciones y los solsticios y equinoccios en ambos hemisferios terrestres<br> - Comprender el mecanismo de formación de los eclipses </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-09 17:23:28 UTC</pubDate>
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