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      <title>Portafolio de evidencias.  by ANA KARELY GONZALEZ VERA</title>
      <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0</link>
      <description>Tecnologías I
Susana Vega Leal</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-04 00:50:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-01-20 18:10:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Imagen Nube de palabras, Tecnología</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986284019</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha: </mark></strong>Jueves 10 de septiembre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> WordArt<br><strong>Descripción:</strong> En esta actividad aprendimos sobre el concepto de tecnología y las diversas palabras que engloban al concepto además de su aplicación en relación con la materia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:28:31 UTC</pubDate>
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         <title>Servicios que ofrece internet </title>
         <author>anagonzalez6707</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Viernes 25 de septiembre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Formularios de Google Drive<br><strong>Descripción:</strong> En esta actividad elegimos 5 preguntas referentes al tema que se nos presentó en la clase sobre los diversos servicios de internet y las ventajas y desventajas además de las formas de navegación. Para entender el mejor el tema y poder aprender a desarrollar los formularios Google Drive de forma creativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:42:43 UTC</pubDate>
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         <title>Formularios contenidos de sexto grado de primaria (SEP)</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986321742</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Domingo 27 de septiembre de 2020<br><strong>Herramienta: </strong>Formularios Google Drive<br><strong>Descripción:</strong> Para esta actividad desarrollamos nuestro conocimiento sobre lo aprendido durante la clase acerca los formularios de Google Drive. Aprendimos a introducir contraseñas para el acceso a los estudiantes, a modificar su diseño (letra, color, lugar) y compartir el enlace del documento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:45:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Formación en línea </title>
         <author>anagonzalez6707</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Viernes 02 de octubre de 2020<br><strong>Herramienta: </strong>Genially<br><strong>Descripción: </strong> En esta actividad aprendimos a usar la gamificación como un modo de enseñanza-aprendizaje con la plataforma de Genially de forma creativa, modificando los botones de uso, las preguntas así como respuestas correctas e incorrectas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:46:51 UTC</pubDate>
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         <title>Formularios contenidos cuarto grado de primaria</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Domingo 04 de octubre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Genially<br><strong>Descripción:</strong> En esta actividad aprovechamos el uso y oportunidades que ofrece la herramienta Genially. Desarrollamos 5 preguntas en base a uno de los libros del catalogo de libros de la SEP, para cuarto grado de primaria y así poder desarrollar mejor la herramienta con nuestra creatividad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:48:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Infografía &quot;Uso de las redes sociales en la educación&quot;.</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986332850</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Viernes 16 de octubre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Piktochart<br><strong>Descripción:</strong> Para esta actividad aprendimos sobre las redes sociales, su aplicación en la vida cotidiana pero principalmente en  la educación y como puedes aprovechar para aprender de una manera que la sociedad le agrade más. Aprovechamos el uso de la herramienta Piktochart haciendo uso de una infografía para definir las ventajas y desventajas, además las diversas redes sociales que se pueden implementar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:50:07 UTC</pubDate>
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         <title>Contenidos primer grado de primaria</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986337373</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha: </mark></strong>Viernes 16 de octubre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Piktochart<br><strong>Descripción:</strong> Para esta actividad utilizamos lo aprendido en clase sobre el uso de las infografías. Utilizamos como base el catalogo de libros de la SEP de primer grado de primaria, analizando alguno de los temas que presentaba alguna materia, en mi caso: FORCE, Primer grado. Desarrollamos el tema eligiendo la información e imágenes que mejor  representaba el tema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:52:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vídeo tutorial Biblioteca Digital de la Universidad de Guadalajara</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986342013</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Lunes 19 de octubre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Active Presenter, YouTube<br><strong>Descripción:</strong> Para esta actividad, aprendimos como iniciar sesión en la Biblioteca Digital de la Universidad de Guadalajara, como acceder a los diferentes recursos que se nos presentaban, como hacer búsquedas en sus diversas bases de datos, como abrir algún documento en especifico; como buscar según el año, el autor, el número de hojas etc. Además aprendimos como descargar los documentos y citarlos para algún trabajo. Todo lo aprendido lo presentamos en un video educativo que subiríamos a la plataforma YouTube a manera de tutorial,  para ver si comprendimos como hacerlo y mas personas tuvieran la posibilidad de saber acceder a la biblioteca digital. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:53:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vídeo tutorial Contenidos Segundo Grado de Primaria</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986342754</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Lunes 19 de octubre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Active Presenter, Filmora, PowerPoint<br><strong>Descripción:</strong>  Para esta actividad utilizamos el catalogo de libros que ofrece la SEP de segundo grado de primaria. Elegimos una materia y tema en especifico en mi caso: Ciencias Naturales, los animales y el lugar donde viven.  Una vez elegido el tema, debíamos desarrollar una forma de explicarlo a los alumnos para que comprendieran el tema utilizando las herramientas recomendadas, en mi caso desarrolle el tema en PowerPoint, y para que fuera mejor comprendido lo edite como video y agregue audio al video.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:54:18 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura 1-Practicas Citas</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986343197</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Domingo 25 de octubre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Biblioteca Digital UdeG, Word<br><strong>Descripción:</strong> Para esta actividad se analizo el tema presentado en una exposición sobre el uso de las citas, los tipos de citas, cómo saber cuando son citas largas o citas cortas. Desarrollamos algunas citas en un documento de nuestra preferencia para saber que clase de citas se presentaba y por qué eran de ese tipo de citas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:54:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lectura 1-Practica Citas (Parte 2)</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Domingo 25 de octubre de 2020<br><strong><mark>Herramienta:</mark></strong><mark> </mark>Citas, Word.<br><strong>Descripción:</strong> Para esta actividad desarrollamos lo aprendido en clase sobre la exposición de un equipo. Después de saber que características tenia cada cita y como ubicar su tipo, desarrollamos en un documento de nuestra preferencia un análisis del tipo de cita que se presentaba y lo subrayamos para que se entendiera mejor a que tipo pertenecía. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:54:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Captura de pantalla Congreso</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986344710</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha: </mark></strong>Miércoles 30 de septiembre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Screenshot <br><strong>Descripción: </strong>En esta actividad, debíamos enviar la captura del correo de confirmación que recibimos de parte del Congreso de literacidad al que asistiríamos vía Zoom, para estar seguros que nos habíamos inscrito correctamente y tendríamos los enlaces para entrar a las sesiones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:55:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Asistencia 14 de octubre</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986345222</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Miércoles 14 de octubre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Formularios Google Drive<br><strong>Descripción:</strong>  En base a la explicación de nuestros maestra y compañeros sobre la búsqueda de bases de datos en la biblioteca digital, debíamos contestar un formulario de Google Drive como retroalimentación para saber que tanto aprendimos sobre el tema visto. En base a lo expuesto por la maestra que fue: como ingresar a la biblioteca digital, como registrarte, las bases de datos que se presentan, cual usar según lo que buscas, como hacer más ágil tu búsqueda con los diversos filtros que se presentan, además de como descargar algún documento y citarlo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:55:25 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986345765</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha: </mark></strong>Sábado 31 de octubre<br><strong>Herramienta:</strong> Referencias, Word<br><strong>Descripción:</strong> Para esta actividad nos basamos en la exposición de nuestros compañeros, que explicaron acerca de las referencias, su concepto, como es la estructura de una referencia, y de cuantas formas se puede referenciar. <br>Para desarrollar lo aprendido, hicimos tres referencias: revista electrónica, sitio web y libro. Siguiendo los pasos para hacer correctamente las referencias conforme a los criterios y como deben formularse según la información del autor, del lugar, la pagina el año etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:55:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Practica Word equipo 2</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986346180</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Martes 10 de noviembre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Word<br><strong>Descripción</strong>: En esta actividad desarrollamos lo aprendido en la clase expuesto por nuestros compañeros sobre la herramienta Word y sus diversas herramientas y formas de hacer un trabajo mucho mas elaborado y estético. Aprendimos a insertar imágenes de un dispositivo y en la web, además de insertar tablas, índices, cambiar el diseño de la letra, poner títulos y subtítulos con su diseño, y hacer listas con viñetas e insertar diseño a las tablas etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:55:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Experiencia aprendizaje cuento</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986346819</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha: Lunes 16 de noviembre de 2020</mark></strong><br><strong>Herramienta:</strong> PowerPoint<br>Descripción: Para esta actividad aprendimos sobre la herramienta PowerPoint y las diversas herramientas que presenta, además de todo lo que puedes agregar en tu presentación para que se vea mas desarrollada y estilística. El objetivo de la actividad era saber desarrollar lo aprendido y realizar un cuento usando todo lo que PowerPoint no brida para que parezca mas real. <br>Incluir imágenes con movimiento, gif, sonidos, videos, imágenes sin fondo, el mismo diseño a todas las diapositivas sin tener que hacerlo una por una, elegir como y cuando mover una imagen, la forma de cambiar las diapositivas etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:56:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986346819</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Equipo Excel parte 1</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986347264</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha</mark></strong><mark>: </mark>Viernes 27 de noviembre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Excel<br>Descripción: En esta actividad desarrollamos lo aprendido durante la clase expuesto por nuestro compañeros sobre las diversas herramientas que presenta Excel y como usarlas para alguna presentación, sacar calificaciones, hacer graficas etc.<br>Se debía ejecutar lo aprendido en un libro nuevo de Excel y hacer lo que se nos indicaba como: hacer una tabla con diseño, llenar la tabla de forma mas rápida, cambiar color a las letras y filas y columnas de la tabla, hacer sumas y multiplicaciones de las cantidades en la tabla, sacar el promedio de ciertas cantidades, hacer un grafico donde se muerte información especifica obtenida de las tablas, incluir imágenes etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:56:23 UTC</pubDate>
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         <title>Equipo Excel parte 2</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/986347678</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Sábado 28 de noviembre de 2020<br>Herramienta: Excel <br>Descripción: Para esta actividad analizamos una segunda parte de lo que ofrece la herramienta Excel en base a la exposición de nuestros compañeros y lo realizamos en un libro de Excel. <br>Insertamos tablas, les añadimos diseños, como dividir celdas, como combinar y centrar, incluir diseño de tabla, hacer grafico que aparecieran solo datos específicos y no todo lo que se mostraba en la tabla; además como concatenar o incluir mas de las formulas que se presentan en el programa, y por ultimo a incluir enlaces o links largos y cortos de alguna pagina o documentos de nuestra computadora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-04 01:56:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Practica Word equipo 2 (parte 2)</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> Martes 10 de noviembre de 2020<br><strong>Herramienta:</strong> Word, Formularios Google Drive y Kahoot.<br>Segunda parte, capturas de las actividades de retroalimentación sobre el tema de Word y sus diversas herramientas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-05 01:40:52 UTC</pubDate>
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         <title>Producto Integrador (Infografía Congreso)</title>
         <author>anagonzalez6707</author>
         <link>https://padlet.com/anagonzalez6707/pivzw6mynuxa2vm0/wish/989666324</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Fecha:</mark></strong> 2 de diciembre de 2020<br>Herramienta: Canva<br>Para esta actividad fue necesario observar las diversas sesiones o conferencias de el Congreso de Literacidad. En base a la información presentada el día miércoles 7 de octubre de 2020, en la sesiones de 9:30 a 11:00 am sobre literacidad arte y multilateralidad en el uso de la educación. Se rescato la información mas relevante presentada en la sesiones y se realizo una infografía utilizando la herramienta Canva para su desarrollo en el cual se incluyeron imágenes acorde al tema y a lo que describía la información. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-05 02:18:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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