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      <title>CIUDADANIA RESPONSABLE AULA 3-Luciana Correa y Cynthia Garcia by Cynthia Garcia</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-11 20:38:25 UTC</pubDate>
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         <title>Video presentación</title>
         <author>cynthojul2014</author>
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         <pubDate>2022-08-11 21:24:50 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 1</title>
         <author>lucicorrea05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola profesora le enviamos el video de presentación y clase uno, ya que para las dos era la primera vez que realizabamos un trabajo en Powtoon, saludos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-11 23:24:11 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 2</title>
         <author>lucicorrea05</author>
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         <description><![CDATA[<div>· &nbsp; Reflexiones:<br>&nbsp;Las redes sociales que usamos ambas es Facebook e Instagram.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Cynthia&nbsp;</strong></div><div>En Facebook conozco más gente de mi edad, se comparten más memes, frases.&nbsp;</div><div>En Instagram noto gente más joven y muchas empresas y Pymes.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Luciana&nbsp;</strong></div><div>Tengo como amigos gente conocida y de mi edad, coincido con mi compañera que se comparte más memes y frases.</div><div>En Instagram, hay mucha gente joven y se comparten muchas publicidades.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Cynthia</strong></div><div>En Facebook comparto memes, frases, artículos periodísticos. Comparto porque es una red social que me gusta y se usarla, me entretiene la lectura y algunos videos-&nbsp;</div><div>En Instagram, comparto fotos. Comparto muy poco porque no lo entiendo muy bien.&nbsp;</div><div><strong>Luciana&nbsp;</strong></div><div>En Facebook, comparto frases, alguna foto. Porque estoy más acostumbrada.&nbsp;</div><div>En Instagram no comparto nada, solo miro, porque no se usarlo muy bien.&nbsp;</div><div>&nbsp;<br><br></div><div>En las redes sociales en las cuales participamos, si bien te piden varios datos personales como nombre y apellido, teléfono, fecha de nacimiento, ocupación, estado civil, ideas políticas y religiosas, donde estudiaste, deportes, libros, grupos que sigo, eventos, consideramos que hasta no conocer lo que significa la huella digital no tomamos dimensión de lo que hemos realizado. Igualmente, ambas no completamos ciertos datos personales y tenemos en privado las redes sociales.&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Creemos que es importante proteger la información personal por estafas, robo de la identidad y preservar la misma.&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Una vez que buscamos perfiles de personas desconocidas, pudimos observar si son religiosos, sus ideas políticas, que música les gusta o pueden llegar a escuchar, cuantos amigos tiene, cuál es su profesión, su edad, algunos datos sobre su familia, su estado de ánimo, entre otras cosas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 22:05:31 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 3</title>
         <author>cynthojul2014</author>
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         <pubDate>2022-08-24 23:47:21 UTC</pubDate>
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         <title>CLASE 4</title>
         <author>lucicorrea05</author>
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         <pubDate>2022-09-02 21:22:23 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 5</title>
         <author>cynthojul2014</author>
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         <title>CLASE 6</title>
         <author>cynthojul2014</author>
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         <description><![CDATA[<div>Destinatarios:&nbsp; para 14 alumnos/as de 6 grado.<br><br></div><div>El juego se realizará de manera individual a través de un código, con la herramienta Kahoot!.<br>En el mismo hay preguntas Quizz con opciones correctas, y una diapositiva donde deben marcar Verdadero (V) o Falso (F)&nbsp;, como actividad final se socializará las respuestas de los alumnos.<br><br></div>]]></description>
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         <title>CLASE 7-TRABAJO FINAL</title>
         <author>cynthojul2014</author>
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         <pubDate>2022-09-26 21:17:48 UTC</pubDate>
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